Maths Cned dissertations et mémoires
1 257 Maths Cned dissertations gratuites 626 - 650 (affichage des premiers 1 000 résultats)
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Bts tourisme cned Anglais devoir n2
Nom du professeur correcteur : Note : Observations générales : Part 1. A message 1. The caller’s name is Nicola Smith 1. Her e-mail address is nicola.smith@french-escapade.co.uk 1. She wants to give some information about a group of 7 young people who would like to stay in a chalet near the coast in France (but not on the cote d’azur). They would like to be all in the same chalet, and practice motor sports as
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Devoir 1 Eco Droit BTS CNED
Première partie : Économie Question n°1 : Monsieur PLACIDE peut financer l’activité de sa TPE en commençant par un crédit bancaire. Cependant il devra se démener pour l’obtenir car il aura une double peine due à un durcissement des conditions bancaires. Ensuite, il pourra se tourner vers la Médiation du crédit aux entreprises, qui est un service d’Etat aidant les entreprises à trouver des solutions de financement et d’assurance-crédit. Les TPE ne préfèrent pas s’engager
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BTS CNED FRANCAIS 1ERE ANNEE: CULTURE GENERALE ET EXPRESSION
DEVOIR 1 : CULTURE GENERALE ET EXPRESSION 1°) DOC 1 : La première partie du paratexte du poème de Jacques PREVERT, de « août1934 » à « le cinéaste Marcel CARNE » qui constitue le premier paragraphe, est un préambule présentant le contexte et le fait divers relatif au poème de PREVERT. On apprend ainsi que le poème évoquera ce fait divers où les enfants d'un maison de redressement se rebellent et sont pourchasser par
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Devoir 1 culture générale cned
Nom du professeur correcteur : Note : Observations générales : Rédigez votre texte : 1. Les paratextes du document 1 apportent dans un premier temps une présentation du contexte général, ce que les faits dont relèvent le texte ont engendré, à savoir une campagne de presse virulente qui condamnera le sort réservé à ces enfants. Dans un second temps, le paratexte présente l'auteur Jacques Prévert, puis en bas du texte est indiqué à nouveau l'auteur,
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Cned eco conso dev 1 bts esf 2e année
Nom du professeur correcteur : Note : Observations générales : Rédigez votre texte : 1 les sources de financement disponible pour ce projet sont tout simplement les collectivités territoriales (mairies, départements, régions), la Région Rhône-Alpes, l’état, par l’ASP (agence de service et de paiement). 2 Les conditions requises pour que l’association accède à ces financements sont dans un premier temps que celle-ci (l’association) doit évidement avoir été déclarée, Certaines subventions ne peuvent être versées qu'à
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Cned habitat logement dev 1 bts esf 2e année
Nom du professeur correcteur : Note : Observations générales : Rédigez votre texte : Question 1 : 1. Les démarches à réaliser pour quitter le logement auprès du propriétaire sont que : - le locataire doit donner congé au propriétaire par lettre recommandé avec accusé de réception et l’envoyer dans le délai du préavis ; -le locataire et le propriétaire établisse l’état des lieux et la restitution des clefs du logement. Les démarches à réaliser
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Conseil relation annonceur - CNED 1A
CHAMORET_ALISON_029K12_DEVOIR2 1ier travail – Efficacité de la prospection 2012 Question 1 : Question 2 : Ratio Ratio 1 : Suspects Ratio 2 : Prospects Ratio 3 : RV obtenus Ratio 4 : Devis acceptés Ratio 5 : Vente Résultat 100% 80% 62,4% 50% // Recherche à mesurer Bon fichier Savoir communiquer par téléphone pour convaincre le client Finir de convaincre et conclure Bonne offre commercial Performance de l'entreprise 2iem travail – Analyse et prévision des
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Devoir 2 économie et droit cned BTS
Devoir 2 : Economie et droit Sujet : La croissance de l’Afrique La croissance actuelle des nations en développement va radicalement modifier au XXIe siècle l’aspect du monde, qui va connaitre un mouvement de rééquilibrage Nord/Sud de grande ampleur. En effet, dans cet « Essor du Sud », le continent africain est en pleine forme : avec près de 6% de croissance par an en moyenne depuis 2000, il dépasse les tortues européennes et talonne
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CNED PR1 devoir 1
1. Relevez et listez les faits-clés Quelle est la situation ? Que savons-nous réellement à ce sujet en lisant le cas ? 1.1. Il s’agit d’abord de lire le cas sans vision « partisane » de la situation, c’est-à-dire sans prendre le parti d’un des personnages. On peut dire suite à la première lecture, que M. VELY convoque la veille pour le lendemain ses chefs de service pour une concertation sur la mise en place
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CNED ANGLAIS BTS
Well...the new accountant is telling us about the different courses of study he (or she) took to become an accountant. When he left school, after his bac, he went to his local IUT to study business studies for 2 years. This choice was to enable him to get a general idea of the different areas of the subject to help decide what career he wanted to aim for. In his second year at college he
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Devoir 1 Management CNED
Devoir N°1 : Management Question 1 : Précisez, en justifiant votre réponse, si la « Soulterie » relève d’une logique entrepreneuriale ou managériale. Si nécessaire, vous expliciterez vos propos en vous référant à l’approche de J. Schumpeter. L'entreprise « La Soulterie » est la résultante d'une logique entrepreneuriale pour plusieurs raisons. Tout d'abord, les propriétaires, M et Mme Prevalma, ont repris une activité dans un secteur qu'ils ne connaissent pas ou très peu. En effet,
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CNED 4
QUESTION : Les quatre textes : Mme. de Lafayette La princesse de Clèves, Victor Hugo Notre-Dame de Paris, Stendhal La chartreuse de Parne et Alain Robbe-Grillet La Jalousie expriment les sentiments amoureux contrariés et interdites. Soit par la société le mariage de la princesse de Clève par exemple ou le statut social : de Frollo il est archidiacre et il tombe amoureux d’une bohémienne. Soit par la liberté physique avec Fabrice emprisonné dans La chartreuse
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Devoir histoire n°3 CNED 1S
Devoir d’histoire n°4 A la fin de la seconde guerre mondiale, en 1945, deux blocs émergent: d’une part, le bloc soviétique et de l’autre le bloc occidental constitué de trois grandes nations (USA, Grande Bretagne, et France). Les disparités des doctrines politiques et économiques entre ces deux blocs mèneront très vite à des désaccords entre les pays qui les forment. C’est au cours de cette guerre froide que des conflits idéologiques et politiques eurent lieu
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Devoir histoire n°4 CNED 1S
Devoir d’histoire n°4 A la fin de la seconde guerre mondiale, en 1945, deux blocs émergent: d’une part, le bloc soviétique et de l’autre le bloc occidental constitué de trois grandes nations (USA, Grande Bretagne, et France). Les disparités des doctrines politiques et économiques entre ces deux blocs mèneront très vite à des désaccords entre les pays qui les forment. C’est au cours de cette guerre froide que des conflits idéologiques et politiques eurent lieu
1 691 Mots / 7 Pages -
Cned, exercice de physique-chimie
Références du devoir Matière : physique-chimie Code de la matière : SP20 N° du devoir : 1 (tel qu’il figure dans le fascicule devoirs) Pour les devoirs de langues étrangères, précisezLV1, LV2 ou LV3 : doubleclic Commencez à saisir votre devoir ci-dessous : Exercice 1 : Nom et symbole : Magnésium, Mg Numéro atomique Z : Z= q / e = 12 Nombre de masse A : N= A-Z doncA=N+Z = 13+12=25 Nombre d’électron :
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Devoir CNED E5 1 2eme année NRC Gestion clientèle et Management de l'equipe commerciale
Devoir n°1 : Gestion de clientèles - Alpha Banque Partie 1 : Réaliser l'étude prévisionnelle d’une série statistique Travail à faire : 1.1] xi yi Xi (xi-ẋ) Yi (yi-ȳ) XiYi Xi² Yi² 1 91 -2 -34 68 4 1156 2 103 -1 -22 22 1 484 3 128 0 3 0 0 9 4 156 1 31 31 1 961 5 147 2 22 44 4 484 Total : 15 Total : 625 Total :
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Economie et droit bts cned 1ère année
Economie et droit Devoir 2 Economie. Le continent africain connaît actuellement une forte croissance de 6% par an en moyenne depuis 2000. Sa croissance est donc plus forte que celle des pays européens. Ce qui fait de ce continent le nouvel eldorado des investisseurs. Dans un premier temps nous aborderons les facteurs de la croissance africaine. Nous nous attacherons ensuite à analyser les raisons qui poussent les firmes à s’implanter sur le continent et l’incidence
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Eco cned 2ème année 2016/2017
ECONOMIE DEVOIR 1 BTS NOTARIAT 2ème année Partie 1 : Questions de cours 1. Expliquer dans quelles mesures le facteur capital influence le notaire. Il existe deux types de mesures qui peuvent influencer le capital du notaire : * Les investissements au sein de l’Office * Les investissements immobiliers 1°) Les investissements au sein d’une Office Notarial Le notaire n’est pas seulement officier public, il est également chef d’entreprise. Il doit donc investir au sein
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Devoir 1 CNED BTS tourisme GIT
Emetteur : Prénom, NOM Le 22 février 2017 Destinataires : aux employés de l'entreprise NOTE D'INFORMATION Objet : Mise en place d'un système de veille informationnelle et d'une GED Dans une optique d’amélioration des compétences de notre entreprise, je vous informe qu’un système de veille informationnelle ainsi qu’une GED pourraient prochainement être mis en place. La veille informationnelle : C'est une activité de collecte, de classement, de stockage et de diffusion des informations. La gestion
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Devoir n°1 Anglais BTS MUC 2ème année CNED
ANGLAIS DEVOIR 1 BTS MUC 2ème année COMPTE RENDU ECRIT EN FRANCAIS L'article The Economist de janvier 2012, ainsi que le graphique crée d'après ESOP statistics de mars 2012, parle des salariés qui possèdent des actions dans les entreprises anglaise. John Lewis au Royaume Uni est cité comme un exemple pour la mise en place de son plan d'actionnariat salarié . Cette incitation permet d'accroître le développement de la loyauté ainsi que l'implication au travail.
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Corrigé devoir p1 compta 1ere année cned
Première partie – Économie générale (20 points) Analyse d’une situation économique : La croissance africaine Méthodologie : Analyse d’un dossier documentaire et réalisation d’une note de synthèse ■ Introduction • Présentation du sujet : Le potentiel économique, les facteurs de croissance et de développement de l’Afrique. • Annonce du plan : La présente note de synthèse permet de comprendre les caractéristiques et les enjeux de la croissance africaine. Seront successivement abordés dans ce document les facteurs de la croissance
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Corrigé, Processus 7 BTS CG CNED
1 CNED BTS COMPTABILITÉ ET GESTION – 1re année 8 4040 CT WB 01 BTS Comptabilité et gestion 1re année PROCESSUS 7 : FIABILISATION DE L'INFORMATION ET SYSTÈME D'INFORMATION CORRIGÉ TYPE 1 Analyse du système d’information actuel (10 points) 1. Quels sont les modes de financement auxquels l’entreprise peut recourir pour financer l’acquisition des bennes ? Peut-elle combiner ces modes de financement dans un même contrat ? (1 point) Les modes de financement sont :
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Expression culture génerale devoir 1 cned
Première partie : Préparation de la synthèse de documents 1. Analyse du corpus – Pour être efficace, tout travail de synthèse doit commencer par répondre à la question : de quoi parle le corpus ? Ici, étant donné les titres des documents et la photographie très explicite, on en déduit très vite que le thème abordé est celui des catastrophes. Il convient alors de positionner chacun des documents par rapport au sujet. Les deux premiers
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Devoir 1 économie droit cned: analyse d'une situation juridique
DEVOIR 1 - ECONOMIE-DROIT Thème 4 : Analyse d’une situation juridique Première partie - économie générale Sujet : les difficultés de financement des petites entreprises Les difficultés de financement des petites entreprises Les entreprises ont besoin de capitaux pour financer leur lancement, leur développement et renouveler leurs équipements. Tout d’abord, elles peuvent faire appel à leurs capacités financières internes pour s’autofinancer plus apport des capitaux initiaux ou avoir recours à des sources de financement externes
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Culture générale et expression Devoir 2 Cned
Culture générale et expression Corrigé 2 3 0187 CT PA 02 16 0187 C02 – 1/15 Ce devoir 2, à réaliser après l’étude du module sur le thème « L’Extraordinaire », avait pour but de vérifier les capacités à analyser plusieurs documents différents, à les confronter et à en faire une synthèse qui réponde aux normes exigées pour cet exercice. Il s’agissait aussi d’évaluer l’aptitude à argumenter sur la base d’une problématique imposée dans un
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