Lecture Analytique dissertations et mémoires
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Lecture analytique les souris et le chat huant La fontaine
L'ARGUMENTATION – LA QUESTION DE L'HOMME LECTURE ANALYTIQUE En quoi la façon dont les écrivains envisagent l'animal et les objets est-elle révélatrice d'une manière de penser l'homme ? -La Fontaine « Les souris et le chat-huant » (1668). COMMENT LA FONTAINE S'OPPOSE-T-IL A LA THEORIE DE L'ANIMAL MACHINE ? Introduction : Il y a un conflit entre Descartes et sa théorie de « l'animal-machine » dénué de pensées et LaF qui lui est persuadé que
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Lecture analytique de Chants d’en bas, de Phillipe Jaccotet
Lecture analytique de Chants d’en bas, de Phillipe Jaccotet Le texte est poème écrit par Philippe Jaccotet dans 1974. « Chants d’en bas » renvoie à un parole poétique inspirée par la mort et opposée à un élan créateur venu de la vie ; et le texte à étudier est une section de ce recueil et s’intitule « Parler I ». Le genre est argumentatif Le texte ce divise-t-il dans trois strophes, et le nombre
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Lecture analytique du Mariage de Figaro, Acte II Scène 1 de Beaumarchais
Lecture analytique du Mariage de Figaro, Acte II Scène 1 de Beaumarchais Beaumarchais, né en 1732 et mort en 1799, est un dramaturge du XVIIIème siècle. Bien qu’il ne soit pas un philosophe, il est associé au mouvement des Lumières avec lesquels il partagent leurs préoccupations et leurs valeurs. Le mariage de Figaro est le deuxième volet d’une trilogie, composé également de Le Barbier de Séville, le premier volet et La Mère Coupable, le troisième
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Lecture analytique de la scène 3, acte IV de Nicomède, de Corneille
Lecture analytique de la scène 3, acte IV de Nicomède, de Corneille (sans introduction, ni conclusion) Quelle image de la figure royale cette scène donne-t-elle ? (problématique) I. Elle présente en réalité deux figures royales 1) Celle de Prusias, un roi en exercice qui s'affirme en tyran Il prend la parole au début de la scène (vers 1307) = il ouvre le dialogue se conformant en cela à son rôle de roi. Par la suite,
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Lecture analytique: Demain dès l'aube, Victor Hugo
INTRO MISE EN CONTEXTE Poème romantique. //Le Lac, Lamartine PRÉSENTATION Demain Dès l’aube. Poème de Pauca Meae, 4e partie du recueil Les Contemplations. 3 quatrains en alexandrins. PROBLEMATIQUE Placeholder PLAN 1. Le voyage hugolien 2. Le pèlerinage sentimental Lecture 1. Le voyage hugolien La struct du poème souligne une double progression : à la fois spatiale & temporelle A. Progression temporelle * Vers liminaire: indication insistante du moment du départ 3 indications : « Demain
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Lecture Analytique du poème la Bougie de Francis Ponge
Problématique : Comment, par le travail de l’écriture, le poète rend-il à la bougie son originalité ? 1. Une description insolite, la recherche de l’image. 1. Un objet prosaïque. 1. Enumération des parties composant la bougie. 2. Description de sa fonction. 3. Description de sa durée de vie. 1. Métaphore filée de la plante. 1. Rapport d’analogie 2. Univers du jardin ou de la forêt tropicale 3. Papillons = plante carnivore. 1. Une description humoristique.
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Lecture analytique Croquis Parisien
Lecture analytique Croquis parisien Verlaine D’abord parnassien puis symboliste, inspiré aussi bien par Baudelaire que par François Coppée, Verlaine est un poète essentiel de la seconde moitié du XIXe siècle, riche de multiples influences qui permettront l’élaboration d’un lyrisme très personnel. Dans son recueil de jeunesse « Poèmes saturniens », placé sous l’égide (influence) du dieu de la mélancolie, on retrouve l’influence du Parnasse dans l’évocation d’une antiquité rêvée, mais aussi des thématiques chères au poète du
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Lecture analytique scène de meurtre lorenzaccip
Lecture analytique n°5 : acte IV, scène 11 La scène de meurtre -1834 -pièce écrite pour être lue : « spectacle dans un fauteuil » après avoir écrit des pièces ayant connues un échec -Musset a eu une liaison avec Georges Sand → il s’est servi de son texte « une conspiration en 1537 » pour écrire Lorenzaccio → justement la scène de meurtre diffère. -scène de meurtre : dernière scène de l’acte 4. Le
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Lecture analytique "Parfum exotique" de Charles Baudelaire
« Parfum exotique » par Baudelaire Introduction : Parfum exotique a été écrit par Charles Baudelaire. Il est le premier poème du recueil les Fleurs du Mal, dans la section Spleen et Idéal, consacrée à Jeanne. Elle est la maîtresse de Baudelaire, une femme haïtienne qui semble avoir eu une importance particulière dans la vie du poète. Ici, dans Parfum exotique, un sonnet écrit en alexandrins, il s’adresse à la femme aimée, sa muse. Semble
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Lecture Analytique Heureux qui Comme Ulysse
Heureux qui comme Ulysse… Contexte d’écriture : Du Bellay = grande figure de la poésie du XVIème siècle, membre de La Pléïade et grand défenseur de la langue française. Reçoit une éducation humaniste : grec, latin, connaissance érudite de la littérature antique et désir de renouveler langue et littérature françaises sur les modèles grecs et latins. Entre au service de son cousin le cardinal Jean Du Bellay, en 1553 et le suit à Rome dans
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Lecture analytique Le Portrait de Dorian Gray
LECTURE ANALYTIQUE : Oscar Wilde, Le portrait de Dorian Gray, 1890 INTRO : Dans le roman fantastique Le Portrait de Dorian Gray, Oscar Wilde, auteur anglais, met en scène un jeune homme d’une beauté inouïe, le héros éponyme. Alors qu’il pose pour son ami le peintre Basil, il rencontre Lord Henry, dont la morale cynique fascine Dorian, encore assez innocent. L’extrait soumis à notre analyse porte sur la discussion dans laquelle se lancent les deux
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Lecture analytique 13 : Montaigne,16ème siècle, Essais Livre I, “De l’institution des enfants”
Lecture analytique 13 : Montaigne,16ème siècle, Essais Livre I, “De l’institution des enfants” Introduction: ● Auteur : Michel Eyquem de Montaigne, est un homme politique issu d’une famille riche et qui a reçu une formation intellectuelle humaniste de qualité. C’est également un grand philosophe et moraliste de la Renaissance qui est particulièrement connu pour son oeuvre les Essais. ● Essais : Les Essais sont l'ʲ uvre majeure de Montaigne à laquelle il consacre un labeur
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Lecture Analytique De l'institution des enfants Montaigne
Extrait 1 « De l’institution des enfants », Essais, Montaigne, 1595 Montaigne dans « De l’institution des enfants », nous propose un pédagogue « idéal », qui mettrait en pratique les principes de l’humanisme. IL nous le présentera en mettant tout d’abord l’élève au centre de ses préoccupations, puis le professeur et enfin nous pouvons constater que Montaigne nous parle ici d’une éducation humaniste. En quoi le pédagogue idéal selon Montaigne met-il en pratique les
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Lecture analytique Antigoner de J anouilh
Lecture analytique Antigoner de J anouilh En quoi le thème de la fatalité se dégage de ce prologue. 1. Une scène d’exposition 1. Présentation physique des personnages * Les personnages sont sur scène. * Description physique et morale. * Il y a une sorte d’entité neutre qui décrit l’action sans la juger. Il pourrait être une voix off. Semblable à Coryphée. * Presque l’impression d’avoir un prologue de roman * La description d’Antigone est assez
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Lecture analytique G. Flaubert, Madame Bovary
Lecture analytique G. Flaubert, Madame Bovary, 1856 Madame Bovary est un roman de Gustave Flaubert paru en 1856. Dans son roman, l’auteur conte la vie d’Emma Rouault, fille d'un paysan normand aisé qui croit échapper à sa condition en épousant un médecin, Charles Bovary. Mais elle sera vite déçue et le décalage entre la réalité et le monde imaginaire la conduira à la désillusion. Le roman, comme évoqué plus haut, date du XIXème siècle, un
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Lecture analytique : Bérénice de Racine, acte IV scène 5
Lecture analytique 1 Bérénice, Racine, acte IV scène 5 Marquée par l’apogée du pouvoir royal, la France connaît, au 17eme siècle, une puissance et un rayonnement dont l’influence se fait sentir partout en Europe. CE « siècle de louis XIV » voit le triomphe du classicisme, mouvement littéraire dont l’esthétique se fonde sur le souci de rationalité et d’équilibre permettant d’égaler les œuvres de l’Antiquité. Les mythes et histoires antiques ont constitué une véritable source
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Lecture analytique grand meaulne excipit
S2-La ° 3 excipit du grand Meaulnes (de « mais l’homme qui entrait » à la fin -Resumer ce qui précède -axes -intro ; Nous somme ici dans l’epilogue qui constitue la fin du roman, francois qui est désormais instituteur est seul, meaulne est en effet partit pour porter secours à frantz de galais,quand à ivonne, elle estmorte peu apres la naissance de sa fille receulli ensuite par François. Dans cette escipit, meaulne le héro
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Lecture analytique Germinal - Emile Zola (premier partie chapitre 4)
[L.A. 3] Emile Zola, Germinal Texte 3 : Emile Zola, Germinal, 1ere partie du Chapitre IV (1885) C'était Maheu qui souffrait le plus. En haut, la température montait jusqu'à trente-cinq degrés, l'air ne circulait pas, l'étouffement à la longue devenait mortel. Il avait dû, pour voir clair, fixer sa lampe à un clou, près de sa tête ; et cette lampe, qui chauffait son crâne, achevait de lui brûler le sang. Mais son supplice s'aggravait
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Pour faire le portrait d'un oiseau, Lecture Analytique
"Pour faire le portait d’un oiseau" Pourquoi peut-on considérer ce texte comme un art poétique simple mais finalement subtil ? I) Le mouvement narratif du poème Le poème suit une narration. C’est comme une histoire qui est racontée. Il y a d’abord le moment avant la capture de l’oiseau. C’est la préparation, du piège, puis l’attente. Ensuite, il y a la capture de l’oiseau qui se fait en deux temps, la réalisation de la peinture
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Lecture analytique de Bel-Ami, incipit
Lecture analytique de l'incipit de Bel-Ami (extrait 1), p 22 à 24. de « Quand la caissière lui eut rendu la monnaie... » à « … moins vulgaires». Introduction Guy de Maupassant est un romancier naturaliste et auteur de nombreuses nouvelles fantastiques, il publie son roman Bel-ami en 1885. L'action de ce récit se situe en 1880 et narre l'ascension fulgurante d'un séducteur, à Paris. Le début de ce roman nous fait le portrait du
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Lecture analytique Madame bovary Première rencontre
Lecture analytique n°1: La scène de rencontre d’Emma et Charles Intro : Gustave Flaubert : écrivain français du 19e siècle mouvement littéraire du réalisme (vise à représenter le réel, sans chercher à l’idéaliser ou à l’embellir) Oeuvre écrite en 1858 : jeune provinciale, Emma, épouse d’un médecin de campagne, qui ira de déception en déception tout au long de sa vie Scène de première rencontre entre les futurs époux Bovary : essentielle et
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Lecture analytique de la fin de Lucrèce Borgia
En quoi ce dénouement est-il emblématique du drame romantique ? D'abord nous verrons une scène de violence extrême puis des personnages romantiques ambigus . I/ Une scène où la violence est à son paroxysme. A-Crescendo de la violence, scène de grande tension. ►Scène de grande violence depuis le début. 1Acte = lynchage, 2Acte = empoisonnement, 3Acte = paroxysme de la violence. ►Des répliques qui s’enchaîne, au début rythme long = Lucrèce tirades, Gennaro répond. Puis
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Lecture analytique de Fontenelle La dent d'or
I) Fontenelle = esprit scientifique Il écrit un texte argumentatif et cherche à nous convaincre et pour cela fait reposer son raisonnement sur une structure précise. La structure de l'extrait. On peut distinguer trois grandes étapes Premier paragraphe (lignes 1 à 6) : énonciation de la thèse. Cette thèse est un principe de méthode qui est expliqué : « Assurons-nous bien du fait, avant que de nous inquiéter de la cause » Une anecdote : celle de la
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Érasme, De l’éducation des enfants (1529), extrait manuel p. 406 Mise en application de la méthode de la lecture analytique
Érasme, De l’éducation des enfants (1529), extrait manuel p. 406 Mise en application de la méthode de la lecture analytique Si je le peux, je cherche le vocabulaire dans un dictionnaire: Sansonnet: petit étourneau. 1. De quoi s’agit-il dans cet extrait? • Genre: un traité (déf: ouvrage didactique qui expose de façon systématique un sujet ou une matière) • Forme de l’argumentation: argumentation directe, raisonnement inductif (exemples > vérité générale) • Situation d’énonciation: l’auteur expose
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Lecture Analytique: La Grenouille et le Bœuf
Texte 1: La Grenouille qui veut se faire aussi grosse que le Bœuf Introduction -c’est la troisième fable -réécriture -destinataire = Le Dauphin (fils du roi) -placere et docere = plaire et instruire = idéal classique du XVIIe siècle -c’est un récit suivi par une morale: apologue -représentation d’un défaut humain symbolisé par un animal -vanité des individus = quelqu’un qui se prend pour plus qu’il est I- Un récit bref et efficace 1- la
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