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Ile Des Esclaves Sc��ne 6 dissertations et mémoires

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1 405 Ile Des Esclaves Sc��ne 6 dissertations gratuites 676 - 700 (affichage des premiers 1 000 résultats)

Dernière mise à jour : 30 Septembre 2022
  • Une personne ne sait pas dans de nombreux domaines

    Une personne ne sait pas dans de nombreux domaines

    Commentaire littéraire I. L'homme est ignorant dans de nombreux domaines - Idée de départ : Ignorance - Exemple. « Il est plaisant, dit M. le duc de Nivernois, que nous nous amusions tous les jours à tuer des perdrix dans le parc de Versailles, et quelquefois à tuer des hommes ou à nous faire tuer sur la frontière, sans savoir précisément avec quoi l'on tue. » « je ne sais de quoi est composé le

    565 Mots / 3 Pages
  • « Tous Ces Objets Numériques Qui Nous Envahissent Ne Modifient- Ils Pas Notre Vision Du Monde ? »

    « Tous Ces Objets Numériques Qui Nous Envahissent Ne Modifient- Ils Pas Notre Vision Du Monde ? »

    De nos jours les objets sont de plus en plus présent dans notre société c’est un fait de notoriété publique que si nous ne possédons pas tels ou tels objets numérique nous sommes dans l’incapacité d’avancer. Lors de l’air du numérique, il faut s’abonner à de nombreuses centre numérique. Notre vie est dépendante de ces appareils elle nous classe socialement. C’est à travers ces objets que nous voyons, interprétons et critiquons le monde. Mais ces

    219 Mots / 1 Pages
  • Pourquoi Les mécanismes De Marché Ne Sont Pas Toujours Efficace ?

    Pourquoi Les mécanismes De Marché Ne Sont Pas Toujours Efficace ?

    1ère 1ES – Livre Bordas SES p.104 Sciences Economiques et Sociales - Pourquoi les mécanismes de marché ne sont-ils pas toujours efficaces ? En ces temps de crise économique mondiale, les mécanismes de marché ne sont plus toujours efficaces. En effet, si selon les économistes libéraux, le marché est le lieu qui permet la meilleure allocation des biens possible, de nombreux facteurs réduisent fortement son efficacité. Pour étudier cela, nous verrons dans une première partie

    309 Mots / 2 Pages
  • On Ne Badine Pas Avec L'amour

    On Ne Badine Pas Avec L'amour

    Acte I. Deux amis d'enfance se retrouvent Un chœur alterné de paysans accueille avec ironie le bedonnant précepteur Blazius et l'osseuse dame Pluche, qui annonce la prochaine arrivée au château de Perdican, fils du baron, et de Camille, sa nièce. Le baron révèle à Blazius et à Bridaine le curé du village, son projet de marier les jeunes gens. Mais dès leur première rencontre, un désaccord apparaît entre eux ; et un peu plus tard

    332 Mots / 2 Pages
  • Mi Ne Vogu

    Mi Ne Vogu

    Cù e sciume chì vanu à imbiancà l’orizonte Sol Lam Purtate da u mare peregrinu eternu Fa Do Cù e neve chì stanu appese à i monti Sol Lam Carezze di silenziu rigalu di l’inguernu Fa Do Cù l’omu spiranzosu fighjendu a spirata Sol Lam Chì vene à risplende mezu à u timpurale Fa Do Cù l’ansciu silenziosu di a chieta attrachjata Sol Mi Quandi a luna accende u più altu sciappale Fa Do Mi

    221 Mots / 1 Pages
  • Les îles

    Les îles

    Corpus sur les îles Les îles permettent aux résidents de métropole de rêver et de pouvoir s'enfuir par la pensée. Qui ne s'imagine pas en vacance sur une île ? Le corpus étudié traite de l'engouement pour les îles. Le corpus est composé de cinq documents. Le premier document est un article de journal de Florence Halimi qui explique les bienfaits et les controverses de l'engouement pour les îles. Le deuxième document est une poésie

    690 Mots / 3 Pages
  • Les Attitudes Ne Favorisent Pas La Paix

    Les Attitudes Ne Favorisent Pas La Paix

    Sujet : << les attitudes ne favorisent pas la paix >> La paix est l’absence des conflits, la quiétude que rien ne trouble ou encore la paix. C’est un rapport sans violence. L’attitude est une disposition à l’égard de l’autre ou encore un comportement qui correspond à une disposition de l’autre. Nous avons choisis de développer ce sujet dans tout le milieu social : l’école, la famille, le pays, société etc ... Les attitudes qui

    232 Mots / 1 Pages
  • Analyse De Pratique Professionnelle: Comment réagir avec l'enfant agresseur ? Comment réagir avec l'enfant agressé ? Que faire pour que cela ne se reproduise pas ?

    Analyse De Pratique Professionnelle: Comment réagir avec l'enfant agresseur ? Comment réagir avec l'enfant agressé ? Que faire pour que cela ne se reproduise pas ?

    Stage 1: crèche A. (Paris), dirigé par Mme F. E., infirmière puéricultrice , élève: DEYRIS Marion Contexte Je suis en stage dans une crèche collective parisienne depuis une semaine et demie. La situation se déroule un jeudi,en moyenne section c'est-à-dire qu'il s'agit d'un groupe d'enfants de 12 à 24 mois. Nous sommes pendant le temps de loisir, l'après-midi, après la sieste, il est environ 16h. Les enfants, au nombre de 14, jouent dans le parcours

    712 Mots / 3 Pages
  • Les Iles Éparses

    Les Iles Éparses

    ok Les îles Europa, Bassas da India, Juan de Nova et les Glorieuses, communément appelées les îles éparses, font partie du plateau continental malgache et sont situées dans les zones maritimes de la Grande île. Selon le droit international, ces îles devraient légitimement et légalement être comptées comme faisant partie à part entière du territoire malgache. Or elles sont actuellement sous administration française ce qui crée un conflit entre les deux états. Ce désaccord, source

    228 Mots / 1 Pages
  • On Ne Nait Pas Femme On Le Devient

    On Ne Nait Pas Femme On Le Devient

    « On ne nait pas femme on le devient » est une citation que Simone Beauvoir dans son essai philosophique qui est apparu en 1949 qui constitue une publication pour le mouvement féministe et met ainsi en lumière que le fait d’être une femme n’est pas biologique mais surtout le résultat d’une histoire, d’éducation, d’une vie… L’auteur relève de nombreuses interrogations sur la condition de la femme, la différence entre hommes et femmes mais aussi

    266 Mots / 2 Pages
  • L'homme ne doit pas s'affranchir des objets

    L'homme ne doit pas s'affranchir des objets

    Ces objets qui nous envahissent : plan détaillé d'écriture personnelle Doit-on s'affranchir des objets ? Plan : 1) L'homme ne doit pas s'affranchir des objets. Argument 1 : A première vue, on pourrait penser qu'un affranchissement total serait impossible. Exemple : Même Diogène utilisait et possédait quelques objets. Or à l'impossible nul n'est tenu. Réfutation de l'argument 1 : Cependant, ce n'est pas impossible de vivre sans objet. Exemple : Un ermite comme Siméon le

    466 Mots / 2 Pages
  • Principes généraux de fonctionnement des marchés organisés

    Principes généraux de fonctionnement des marchés organisés

    Principes généraux de fonctionnement des marchés organisés Une distinction importante est à opérer : – on appelle marché « organisé » ou marché « réglementé » un marché encadré par une autorité organi- satrice. Le New-York Stock Exchange (« Wall Street ») est un marché organisé ; – on appelle marché « de gré à gré » ou « over the counter (OTC) » un marché sur lequel n’intervient pas d’autorité organisatrice. Il convient de

    205 Mots / 1 Pages
  • Pourquoi Les mécanismes De Marché Ne Sont-ils Pas Toujours Efficaces ?

    Pourquoi Les mécanismes De Marché Ne Sont-ils Pas Toujours Efficaces ?

    Pourquoi les mécanismes de marché ne sont-ils pas toujours efficaces ? Le marché est un lieu fictif ou réel où se rencontre une offre et une demande. L'offre, c’est-à-dire la production, émane desentreprises et la demande émane des consommateurs. De cette rencontre nait un prix. Le premier document se nomme « produire toujours plus » et a été créé en 2009. Il montre que le but de touteentreprise est de produire un maximum et lorsqu’un concurrent fait faillite,

    395 Mots / 2 Pages
  • Résumé du film Esclave pendant 12 ans de Steve McQueen

    Résumé du film Esclave pendant 12 ans de Steve McQueen

    Résumé de « Esclave pendant douze ans » Le film « Esclave pendant douze ans » montre la vie des Noirs aux États-Unis. Au nord, ils sont acceptés et libres. Tandis qu’au sud, ils sont maltraités et esclaves. Le film montre les réalités qu’un noir peut vivre aux États-Unis. Le film est basé sur une histoire vraie. Au début, Solomon, l’esclave, le personnage principal du film, est libre au nord, mais se fait capturé pour

    468 Mots / 2 Pages
  • La Place Des régions En France En Vous Appuyant Sur L'étude De Cas De La région Ile-De-France

    La Place Des régions En France En Vous Appuyant Sur L'étude De Cas De La région Ile-De-France

    Composition de géographie Sujet : La place des régions en France en vous appuyant sur l’étude de cas de la région Ile-De-France. La France d’aujourd’hui est découpé en 27 régions (22 métropolitaine et 5 d’outre-mer) Celles-ci ont été dessiné en 1955 par divers institutions (comme le conseil régional). C’est en 1982, que les régions deviennent des collectivités territoriales capables de prendre un certain nombre de décision grâce à la loi de Décentralisation. Les régions sont plus

    569 Mots / 3 Pages
  • L'objectif du Traité instituant la Communauté Européenne (T CE) est que la concurrence ne soit pas faussée dans le marché intérieur

    L'objectif du Traité instituant la Communauté Européenne (T CE) est que la concurrence ne soit pas faussée dans le marché intérieur

    Introduction L’un des objectifs du Traité instituant la Communauté Européenne (T CE) est d’assurer que la concurrence ne soit pas faussée dans le marché intérieur. En intervenant pour promouvoir certaines activités ou protéger des industries nationales, les Etats sont susceptibles de fausser la concurrence dans le marché intérieur. C’est pourquoi, l’article 87. 1 du T CE interdit les aides d’Etat qui faussent ou menacent de fausser la concurrence au sein du marché intérieur. Cependant, les

    4 218 Mots / 17 Pages
  • « La Parole N'est Qu'un Bruit Et Les Livres Ne Sont Que Du Papier  »

    « La Parole N'est Qu'un Bruit Et Les Livres Ne Sont Que Du Papier  »

    28 « La parole n’est qu’un bruit et les livres ne sont que du papier. » Paul Claudel, Tête d’or  Décrypter le sujet • Cette phrase célèbre est tirée de Tête d’or, drame écrit par Paul Claudel (1868-1955) en 1889 et remanié en 1894. Cette formule est prononcée par un personnage, Cébès, au tout début de la pièce : Me voici, Imbécile, ignorant, Homme nouveau devant les choses inconnues, Et je tourne ma face vers l’Année et l’arche

    3 362 Mots / 14 Pages
  • Ne désirons-nous que les choses qui nous semblent bonnes ?

    Ne désirons-nous que les choses qui nous semblent bonnes ?

    Ne désirons-nous que les choses qui nous semblent bonnes ? (a) R. Gardien [Introduction] « Aimer la vie »… Un logicien trouvera peut-être que cette expression est dépourvue de sens, car aimer implique nécessairement une prédilection, en raison de quoi on ne saurait aimer le tout, mais seulement l'une ou l'autre de ses parties. Mais si l'on quitte ce langage pour retrouver celui de l'opinion commune, alors « aimer la vie » prend une signification.

    1 379 Mots / 6 Pages
  • Les employés savent-ils qu'ils ne peuvent pas utiliser internet pendant leurs heures de travail ?

    Les employés savent-ils qu'ils ne peuvent pas utiliser internet pendant leurs heures de travail ?

    ECONOMIE-DROIT LES OBJETS D’ETUDE …........... Bac Pro …........... Session 2015 Sommaire Etude n° 1 : Le déroulement de carrière Page 1 Etude n° 2 : Titre Page Etude n° 3 : Titre Page Etude n° 4 : Titre Page OBJET D’ETUDE N°1 Titre Le déroulement de carrière BACCALAURÉATS PROFESSIONNELS TERTIAIRES ÉPREUVE D’ÉCONOMIE - DROIT ÉTUDE N°3 Dates : Académie : Établissement : Nom : Prénom : Classe : Partie du programme concernée par l’étude : Le contexte de l’activité professionnelle  Le droit facteur d’organisation et

    461 Mots / 2 Pages
  • La liberté ne serait-elle pas une illusion ?

    La liberté ne serait-elle pas une illusion ?

    Introduction à la dissertation Il nous faut partir de ce constat de départ que le sentiment commun et immédiat éprouvé par tout homme est de se sentir libre : en effet, chaque homme peut faire l’expérience, du moins intérieure, d’une liberté de penser et d’agir, indépendamment de toute contrainte extérieure. Cette conviction intérieure est donc profondément ancrée en chacun de nous.Cependant, la liberté ne serait-elle pas une illusion ? Ou pour le dire autrement, le

    2 556 Mots / 11 Pages
  • Utiliser des lois naturelles pour créer des effets que la nature ne produit pas

    Utiliser des lois naturelles pour créer des effets que la nature ne produit pas

    C'est le terme "loi" qui constitue ici le pivot de la réflexion puisqu'il faudra distinguer : la loi au sens scientifique qui relève du domaine de la nature et à laquelle on ne saurait désobéir puisqu'elle définit entre des phénomènes une relation universelle et constante qu'il n'est pas possible de transgresser. Les plus étonnantes prouesses de la technique utilisent les lois naturelles pour produire des effets que la nature ne produit pas mais elles ne

    653 Mots / 3 Pages
  • Sujet : « Celui qui veut servir, ne gaspillera pas une seule seconde pour son confort personnel »

    Sujet : « Celui qui veut servir, ne gaspillera pas une seule seconde pour son confort personnel »

    Sujet : « Celui qui veut servir, ne gaspillera pas une seule seconde pour son confort personnel. » Selon vous, dans quelle mesure la citation de Mohandas Karamchand Gandhi peut elle etre adaptée aux valeurs du sous-officier de gendarmerie. On reconnaît M. K. Gandhi à la fois comme un grand guide spirituel et un indépendantiste courageux qui a su, à force de « sit-ins » et de démonstrations non violentes, faire plier le pouvoir colonial britannique en place et redonner

    1 851 Mots / 8 Pages
  • Dissertation: La Tâche du romancier, quand il crée ses personnages, ne consiste-t-elle qu'à imiter le réel?

    Dissertation: La Tâche du romancier, quand il crée ses personnages, ne consiste-t-elle qu'à imiter le réel?

    Dissertation La Tâche du romancier, quand il crée ses personnages, ne consiste-t-elle qu'à imiter le réel? Dans la majorité des cas, le récit d'un roman est inventé, excepté quand le roman est une autobiographie. L'auteur peut s'inspirer d'un fait réel, selon les époques, que se soit un événement ou un personnage. Quand il s'agit d'un personnage, on peut le caractériser de différentes manières, par son apparence, sa personnalité, son rang social et la moralité qu'il

    1 224 Mots / 5 Pages
  • On ne doit pas s'attendre à ce que les rois se mettent à philosopher, ou que des philosophes deviennent rois

    On ne doit pas s'attendre à ce que les rois se mettent à philosopher, ou que des philosophes deviennent rois

    " On ne doit pas s'attendre à ce que les rois se mettent à philosopher, ou que des philosophes deviennent rois " On ne doit pas s'y "attendre". Cela signifie que si l'on s'y attend, ce sera vainement, qu'il s'agira d'un espoir utopique. Pourquoi ne peut-on s'y attendre ? Qu'est-ce qui pousse Kant à l'affirmer ? D'abord des exemples empiriques. On peut citer le cas, par exemple, de Denys 1er que Platon ne réussit pas

    2 599 Mots / 11 Pages
  • Le Maitre Et L'esclave Chez Hegel

    Le Maitre Et L'esclave Chez Hegel

    Maitre et Esclave chez Hegel: La peur et le désir : les moteurs de la lutte des consciences La dialectique du maître et de l’esclave est la théorie la plus célèbre de Hegel, laquelle a été développée dans la Phénoménologie de l’Esprit. Cette oeuvre relate l’aventure de la conscience parvenant à la conscience d’elle-même. Deux êtres conscients d’eux-mêmes s’affrontent pour la première fois. Dès qu’ils se rencontrent, le problème de la reconnaissance émerge, car ils

    886 Mots / 4 Pages