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Devoir Bts Muc Cned dissertations et mémoires

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7 072 Devoir Bts Muc Cned dissertations gratuites 601 - 625 (affichage des premiers 1 000 résultats)

Dernière mise à jour : 17 Juin 2015
  • Devoir 3 Géographie Cned première

    Devoir 3 Géographie Cned première

    Les deux documents montrent la même réalité, l’un est un croquis de Paris et l’autre est un texte sur la ville de Lyon. On remarque que dans les deux cas à l’ouest on retrouve les belles zones et quartiers où les loyers sont chers et les immeubles très anciens qui ont été bâtis dès le XIXe siècle. La gentrification a eu lieu et a progressé au cours des années soixante du XXe siècle. Cela permet

    633 Mots / 3 Pages
  • Devoir 3 prospection cned

    Devoir 3 prospection cned

    Prospection Partie 1: Modes de présence Question 1: Pays Mode d’implantation Type de client Italie, Espagne L’agent commissionné représente exclusivement l’entreprise puisque celle ci est lié avec un contrat de travail. Point positif: l’entreprise sera présente localement. Agent commissionné USA, Argentine, Australie, Grande Bretagne, Pologne Ces commerçant achète et vend sous leur nom. Ils sont rémunéré grâce à une marge. Les points positif sont la prise en charge de la distribution et de la

    2 288 Mots / 10 Pages
  • Exemple de dossier bts muc, Sorhbis Boissoins

    Exemple de dossier bts muc, Sorhbis Boissoins

    I) Le diagnostic 1) L’unité commerciale : Sorhobis est un grossiste en boissons qui fait le lien entre les grandes plateformes de distribution et le CHR (cafés/hôtels/restaurants). Nous vendons toutes sortes de boissons sauf le café. Nous disposons d’une unité commerciale pour les particuliers. C’est un commerce indépendant. La forme juridique est une SARL au capital de 80 000 €. 1.1 ) Analyse de la zone géographique d’implantation Sorhobis Boissons est situé dans la plus grande ville

    2 607 Mots / 11 Pages
  • Devoir n°2 Cned SES

    Devoir n°2 Cned SES

    Camille PARIS SES – Devoir n°2 I – Mobilisation des connaissances : 1 ) Le marché est défaillant lorsque les offreurs ou les demandeurs n'ont pas toutes les informations nécessaires à l'échange. Il y a deux grandes formes de défaillance. Premièrement , lorsque l'un des agents ignore certaines caractéristiques de la transaction, il risque alors d'être trompé lors du contrat , on appelle cela l’anti sélection. Ensuite , il y a le risque moral ,

    847 Mots / 4 Pages
  • Exemple fiche mission vente BTS MUC

    STAGIAIRE : Nom : xxx Prénom : xxx UNITE COMMERCIALE : Raison sociale : La Grande Récré Ville : xxx □ ACTIVITE COMMERCIALE COURANTE DANS L’UNITE COMMERCIALE □ ACTIVITE PROPOSEE PAR L’EQUIPE PEDAGOGIQUE Intitulé de l’activité : Vente Date : Le Samedi 26 Novembre 2016 C41 Vendre X C42 Assurer la qualité de service à la clientèle X C53 Mettre en place un espace commercial attractif et fonctionnel C54 Dynamiser l’offre de produits et

    382 Mots / 2 Pages
  • BTS MUC - Gestion de la relation client

    BTS MUC - Gestion de la relation client

    LE CONTEXTE LE VENDEUR Vous êtes vendeur de la société « SECURITOR » qui commercialise une gamme complète de serrures et de verrous à des grandes enseignes de la grande distribution telles LEROY MERLIN, CASTORAMA, Monsieur Bricolage, Brico Dépôt, etc... Vous rencontrez, en centrale d’achats M. DURAND qui est le responsable des achats « quincaillerie » d’un grand distributeur. Vous avez déjà rencontré deux chefs de rayon dans deux hypermarchés du groupe qui trouvent vos

    2 284 Mots / 10 Pages
  • Fiche d'activité vendre Bts MUC (banque)

    Fiche d'activité vendre Bts MUC (banque)

    BTS Management des Unités Commerciales Épreuve d’Analyse et de Conduite de la Relation Commerciale Fiche d’activité professionnelle n°1 VENDRE Compétence 41 Vendre 411 - Préparer l’entretien de vente 412 - Établir le contact avec la clientèle 413 - Argumenter 414 - Conclure la vente STAGIAIRE : Nom : Prénom : UNITE COMMERCIALE : Nom : Adresse : Intitulé de l’activité professionnelle : Prise de rendez-vous pour les conseillers Période : ANALYSE SYNTHETIQUE DE L’ACTIVITE CONTEXTE

    512 Mots / 3 Pages
  • BTS MUC, qu'est-ce qu'un marché ?

    BTS MUC, qu'est-ce qu'un marché ?

    Qu’est-ce qu’un marché ? Il existe 2 marchés en mercatique Analyse du marché : * Qualifier (comment) * Chiffrer (combien) Marché de la demande : un marché est constitué par l’ensemble des clients capables et désireux de procéder à un échange leur permettant de satisfaire un besoin ou un désir. Client : consommateur avec intention d’achat et pouvoir d’achat. Marché de l’offre : producteurs et distributeurs Le Micro environnement (ce qui tourne autour de l’entreprise)

    1 264 Mots / 6 Pages
  • Veille commerciale La Halle aux chaussures 2016-2017 BTS MUC

    Veille commerciale La Halle aux chaussures 2016-2017 BTS MUC

    VEILLE COMMERCIALE Travail de recherche PRÉSENTATION DE L'UNITÉ COMMERCIALE I - L'enseigne Créée en 1981, La Halle aux Chaussures est l’une des enseignes phares du groupe multi-enseignes Vivarte. Les débuts de cette marque-enseigne remontent à 1896 quand deux industriels créent André, une marque dédiée exclusivement à la fabrication de chaussures à des prix bon marché. La marque connaît un grand succès dans les années 1960 avant d’atteindre son apogée en 1981, en inaugurant le premier

    3 455 Mots / 14 Pages
  • Bts muc, accueil du client

    Bts muc, accueil du client

    GRILLE DANALYSE / CLIENT MYSTERE Critères 0 point 1 point 2 points 3 points 4 points 5 points Qualité de l’accueil (Bonjour/ au revoir) Vendeur disponible dans le rayon Qualité du renseignement Mise en avant du produit vendu en rayon Disponibilité du produit en vente Prix du produit Composantes du produit (transmission, cadre, roues,…) TOTAL DE POINTS CAPITALISES MAGASIN VISITE : Critères 0 point 1 point 2 points 3 points 4 points 5 points Qualité

    664 Mots / 3 Pages
  • C41 bts muc

    C41 bts muc

    C41: Vendre ________________ BTS Management des Unités Commerciales Session 2016 Epreuve d’Analyse et Conduite de la Relation Commerciale Fiche d’activités professionnelles : n° 41 CANDIDAT (E) UNITE COMMERCIALE NOM : Ahmaidia PRENOM (S) : Heddi Raison sociale : Adidas Adresse : 43-45 rue Saint Ferréol Compétences déclarées (cocher les cases correspondantes) Compétence C41 : Vendre C411 : préparer l’entretien * C412 : établir le contact avec le client * C413 : argumenter * C414 :

    2 003 Mots / 9 Pages
  • APR2 BTS MUC

    APR2 BTS MUC

    APR2 : Atelier Pro Réseaux Recyclage Première partie : 1) Métier Traitement des déchets d’équipements électriques et électroniques puis le recyclage innovant Finalité Financière et économique : recherche de profit Environnemental : APR2 Objectif La maximisation du profit Type Entreprise privé (n’appartient pas à l’état) Nationalité Française Ressources -Immatérielle : cerfications et norme de qualité -Financière : prévision de 12 millions -Matérielle : le site de Bonnières-Sur-Seine -Humaine : embauche de personnel 2) La logique

    299 Mots / 2 Pages
  • Corrigé BTS MUC / Economie

    Corrigé BTS MUC / Economie

    I – Les causes. 1. Les conditions ayant favorisées la création de la bulle spéculative. 1. Les acteurs : les autorités politiques et monétaires. Une politique monétaire laxiste , qui favorise l’abondance de liquidité par une baisse des taux d’intérêts directeurs de la FED. Les acteurs peuvent être les investisseurs en recherche de profits, placement rentable dans un contexte d’un faible rendement des obligations d’états. 1. Le rôle des banques commerciales. Multiplication des crédits immobiliers

    282 Mots / 2 Pages
  • BTS MUC MANAGEMENT CHAPITRE 6

    BTS MUC MANAGEMENT CHAPITRE 6

    Chapitre 6 : 3 niveau de facteurs permettant de décrypter le comportement du consommateurs:•Facteurs individuelle (freins à l'achat), •Facteurs socioculturel (environnement), •Facteurs situationnel (point de vente) . Facteurs individuels : c'est le comportement du cteur avec une dimension psychologique. Analyse de ses besoins, de ses motivations (pultion positive qui incite à l'achat), ses freins (qui l'empêche d'acheter), sa personnalité (permet de différencier chaque idividu), ses attentes, ses attitudes son expériences, son implications dans l'achat Les

    484 Mots / 2 Pages
  • Fiche d'activité bts muc fiche VENDRE

    Fiche d'activité bts muc fiche VENDRE

    Annexe 7 (1) BTS Management des Unités Commerciales Session …. Épreuve d’Analyse et de Conduite de la Relation Commerciale Fiche d’activités professionnelles n°1 VENDRE Forme ponctuelle CANDIDAT(E) NOM : MONTERO PRÉNOM(S) : Clara Claire UNITE COMMERCIALE RAISON SOCIALE : CIGACONSEIL ADRESSE : 5 RUE DE GENEVE, 01800 MEXIMIEUX Compétences déclarées (cocher les cases correspondantes) Compétence 41 Vendre 411 Préparer l’entretien de vente X 412 Établir le contact avec le client X 413 Argumenter X 414

    2 394 Mots / 10 Pages
  • Lettre motivation BTS Muc

    Lettre motivation BTS Muc

    Prénom NOM Adresse Numéro de tel Mail Ville, Le Madame, Monsieur Actuellement j'exerce une activité professionnelle dans le secteur de la restauration rapide. En contact directe avec la clientèle, je m'aperçois que j'ai un excellent relationnel. Je suis organisée, réactive, tenace, volontaire et j'aime le travail en équipe ; je sais prendre des initiatives spontanément. Malgré toutes ces qualités, je suis impatiente. J'aime que les tâches soient réalisées dans les délais les plus brefs, tout

    264 Mots / 2 Pages
  • Fiche d'activité bts muc fiche VENDRE

    Fiche d'activité bts muc fiche VENDRE

    Montero_029M21_1 BTS Management des Unités Commerciales Session …. Épreuve d’Analyse et de Conduite de la Relation Commerciale Fiche d’activités professionnelles n°1 VENDRE Forme ponctuelle CANDIDAT(E) NOM : MONTERO PRÉNOM(S) : Clara Claire UNITE COMMERCIALE RAISON SOCIALE : CIGACONSEIL ADRESSE : 5 RUE DE GENEVE, 01800 MEXIMIEUX Compétences déclarées (cocher les cases correspondantes) Compétence 41 Vendre 411 Préparer l’entretien de vente X 412 Établir le contact avec le client X 413 Argumenter X 414 Conclure la

    2 453 Mots / 10 Pages
  • Bts muc

    Bts muc

    BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR MANAGEMENT DES ENTREPRISES SESSION 2015 Première Partie : Analyse du contexte 1- Justifiez, en mobilisant des références théoriques pertinentes, pourquoi la démarche suivie par Octave Klaba relève d’une logique entrepreneuriale. J.Schumpeter : « un entrepreneur est un agent économique dont la fonction est d’exécuter de nouvelles combinaisons de production qui correspondent à de nouveaux objets de consommation, de nouvelles méthodes de production, de nouveaux marchés ou de nouveaux types d’organisation industrielle.

    2 910 Mots / 12 Pages
  • Devoir 2 anglais CNED 2ème année

    Devoir 2 anglais CNED 2ème année

    PART 1 : To : marc@regionaloffice.fr Subject : Return about the sustainable holidays in Kerala Dear Marc, I am writing to you to inform you of my return from my visit about sustainable holidays to Kerala and also to convince you to include Kerala in a Kerama tour packages. Firstly, Kerala is situated on southwest tip of India. It is one of the luscious green coastal land of India and one of the popular tourist

    705 Mots / 3 Pages
  • BTS muc droit

    BTS muc droit

    Droit Chapitre 2 1. Le recrutement: Le recrutement est l’opération destiné a embauché une personne sur un poste à pourvoir (remplir les fonctions de). Recruter est une opération complexe devant intégrer les besoins économiques de l’entreprise en cohérence avec sa politique du personnel en termes de profile et de salaire de la personne recherché. Le droit du recrutement vise à la recherche d’un équilibre entre le respect des prérogatives nécessaire au bon fonctionnement de l’entreprise

    1 678 Mots / 7 Pages
  • Corrigé Devoir N°1 CNED Préparer E4 1ère année

    Corrigé Devoir N°1 CNED Préparer E4 1ère année

    Devoir 1 Préparer E4 Partie 1 : 1- Les cycles d’exploitation sont : (3) Vente au comptant d’un salon de jardin à un particulier, (4) Encaissement d’une vente de matériels de menuiserie (particulier), (10) Encaissement des factures mensuelles des clients professionnels. Les cycles d’investissement sont : (5) Acquisition, réglé par chèque, d’une camionnette de livraisons. Les cycles de financement sont : (1) Emprunt contracté auprès d’une banque, viré sur le compte bancaire. (6) Paiement facture

    1 011 Mots / 5 Pages
  • BTS MUC ACRC

    BTS MUC ACRC

    FICHE MÉTHODOLOGIQUE N° 1 Vendre * 1 - Préparation de l'entretien Définition des objectifs. * L’UC, culture d’entreprise, marque, histoire… * Présentation et connaissance de la gamme de produits et de services (tableaux…) * Présentation et analyse du contexte concurrentiel. * 2 - La prise de contact * Accueil du client ou du prospect : formuler la ou les phrases clés de prise de contact : “Bonjour…” * 3 - L'analyse des besoins * Rédiger

    342 Mots / 2 Pages
  • Lettre de motivation stage BTS MUC et CV

    Lettre de motivation stage BTS MUC et CV

    Lettre de motivation: Objet : Candidature spontanée à un stage dans le cadre d’un BTS Management des Unités Commerciales Madame, Monsieur Préparant actuellement un BTS Management des Unités Commerciales avec le CNED (à distance), je désire réaliser un stage dans votre entreprise d’une durée de 4 semaines, à une date qui vous conviendrait. Le secteur d’activité de la vente m’intéresse tout particulièrement, aussi j’aimerais pouvoir intégrer votre entreprise pour mieux appréhender les différentes tâches

    394 Mots / 2 Pages
  • Méthode Synthèse BTS MUC - Culture Générale

    Méthode Synthèse BTS MUC - Culture Générale

    Initiation à la synthèse : l’extraordinaire/média et sensationnel Christine Gacoin, christine.gacoin@ac-orleans-tours.fr Proposition de corrigé Corpus : (Les 3 derniers documents figurent dans l’anthologie Hatier consacrée au thème) * Pierre Bourdieu, Sur la télévision, Liber-Raisons d’agir (1996) * Yanick Villedieu : "Le sensationnalisme et le journalisme scientifique." Québec français n° 102, 1996 (https://www.erudit.org/culture/qf1076656/qf1377394/58631ac.pdf) * Une de Libération, 12-13 mars 2011 Introduction : Notre curiosité et notre intérêt se portent spontanément sur ce qui sort de l’ordinaire

    730 Mots / 3 Pages
  • Cours Gamme et Assortiments BTS MUC

    Cours Gamme et Assortiments BTS MUC

    DATE \@ "dddd d MMMM y" lundi 18 septembre 2017 Les Notions de gammes et d’assortiments Objet * L’assortiment (portefeuille de produits) est constitué de l’ensemble des gammes de produits offerts à la vente. Une gamme désigne un ensemble de produits de même catégorie ou répondant au même type de besoin. La gamme est divisée en ligne - ou familles, - en sous-familles et en références. * largeur : nombre de familles dans la gamme,

    290 Mots / 2 Pages