Devoir 1 Management Cned Bts Muc 1ere Année dissertations et mémoires
10 991 Devoir 1 Management Cned Bts Muc 1ere Année dissertations gratuites 651 - 675 (affichage des premiers 1 000 résultats)
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Devoir 1 E6 Bts COM CNED
Epreuve E6 BTS COMMUNICATION Devoir 1 * Epreuve E6 * Devoir 1 * A partir de la présentation du cas de Solann Dream Team ci-dessus et d’informations complémentaires trouvées sur la ressource “site Internet Solann” et “vidéoSolann” reconstituez un brief synthétique. Vous pouvez utiliser la trame “QQOQCCP” pour vous aider à récolter les informations et à les organiser en vue de complète votre brief. 1. QUI ? En décembre 2010, Solann Dream Team est une
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Entrainement page 143 livre CEJM foucher niveau BTS 1ère année
Entrainement Page 143 1) Le dirigeant de Tuffery adopte un style de direction participatif. Le style participatif correspond à un management ou les groupes sont régulièrement utiliser pour prendre des décisions et où l’équipe ne fait qu’un. On peut dire le style du dirigeant de l’entreprise est un style participatif car il n’impose aucune décision à ses salariés. Les décisions de l’entreprises sont faites avec les collaborateurs et lors de la gestion des urgences c’est
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BTS GPME, CEJM 1ère année, Le droit de la concurrence
Chapitre 9 : Le droit de la concurrence (D) BTS GPME, CEJM 1ère année Cours du 19/01/2024 Introduction Enjeux du droit de la concurrence, de la régulation des rapports entre les entreprises : * il y a une forte intensité concurrentielle entre les entreprises * protéger la partie faible au contrat (l’entreprise ayant le moins de moyen financier, par exemple) * protéger le consommateur Oligopole : peu d’offreur à une multitude de demandeurs, ex :
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Correction Devoir Management: la logique entrepreneuriales et managériales
1. Logistiques entrepreneuriales et managériales (4 points) La logique entrepreneuriale apparaît clairement dans la nomination de Mme Battigello à la tête du groupe. L’entreprise met en position de direction une femme qui a su démontrer ses talents d’entrepreneur et ses capacités d’innovation dans la branche italienne de Liérac. Elle doit être capable de développer l’entreprise à l’international. Parallèlement, il y a une réorganisation du groupe suite au départ du PDG fondateur, Patrick Alès, et de
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L'examen du BTS MUC
L'examen du BTS MUC EF1 – Langue vivante étrangère 2 E1 FRANÇAIS - Coefficient 3 U1 1. Objectif L’objectif visé est de vérifier l’aptitude des candidats à communiquer avec efficacité dans la vie courante et la vie professionnelle. L’évaluation sert donc à vérifier les capacités du candidat à : - Communiquer par écrit ou oralement, - S’informer, se documenter, - Appréhender un message, - Réaliser un message, - Apprécier un message ou une situation. (Arrêté
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Projet DUC BTS MUC Crédit Agricole
Contexte géographique Localisation J’ai réalisé mon stage au pôle professionnel du Crédit Agricole de Pont-Audemer situé dans la rue du général ou il y a en grande majorité des magasins de vêtement mais aussi la présence de deux concurrents Allianz et le Crédit Mutuel. Le Crédit Agricole s’inscrit dans le réseau des banques et assurances. L’agence propose à ces clients des produits comme les livrets mais au delà des produits elle propose des services comme
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Cours D'institutions Politiques 1ere Année 1s: l'Etat
L’État est une des formes d'organisation politique et juridique d'une société ou d'un pays. Il a été précédé par la Polis grecque, la res publica romaine, le Saint Empire romain germanique etc. Il est délimité par des frontières territoriales à l'intérieur des quelles ses lois s'appliquent et est constitué d’institutions par lesquels il exerce autorité et pouvoir; la légitimité de cette autorité repose sur la souveraineté (du peuple ou de la nation par exemple). Le
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Devoir Management: cas Alès groupe
1. Les logiques entrepreneuriales s’expliquent par la création de nouvelle activité ou bien de reprise, développement d’une activité existante. Dans le cas d’Alès Groupe. Il y a eu création d’activité par Patrick Alès en fondant la société Alès Groupe en 1969, ayant pour activité la fabrication de soins cosmétique et capillaires. Ensuite, il y a la démission du fondateur du groupe, directeur de la société, repris par Lorenza Battigello. Cependant, le fondateur ne se retire
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Mission ACRC BTS MUC
Mission N°1 : Organisation d’une promotion Contexte : A l’approche des soldes, l’unité commerciale décide de mettre en promotion les produits en fin de série du magasin. Taille de l’équipe concernée : Tous les membres de l’équipe sont concernés puisque l’on doit informer les clients que nos produits soldés sont au centre du magasin. Degré d’autonomie : Réalisation de la mission en quasi autonomie. Les objectifs : Solder les produits en fin de série, qui
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Economie BTS CGO 2ème Année: les différentes modalités du financement
CHAPITRE 1 : LES DIFFERENTES MODALITES DE FINANCEMENT Economie : science qui étudie la manière dont les hommes s’organisent pour lutter contre la rareté des biens en produisant, échangeant, pour pouvoir consommer. Croissance économique : augmentation de la production (en un an). Facteurs de croissance : croissance endogène = croissance qui peut venir de l’intérieur. Taux de financement : épargne brute/investissement Taux qui diminue après 2000 = autre moyens de financement Autofinancement : Le plus
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SIC Bts Muc
DESCRIPTION DU SYSTEME D’INFORMATION COMMERCIALE - SIC CANDIDAT : UNITE COMMERCIALE : Nom : Prénom : SYSTEME D’INFORMATION COMMERCIALE 1. Analyse des flux d’information SYSTEME INFORMATIQUE ET TECHNIQUES UTILISEES Service Matériel Logiciels MANAGER DE SECTEUR GL - 1 PC connecté à internet - Imprimante - Pack Office - Outlook EQUIPE DE VENTE - caisse informatisée - téléphone - fax - Solency - - Commentaires et synthèse : La responsable et les vendeurs se partagent la
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BTS MUC: SIC(Système d’Information Commerciale ) sur le cas CASTORAMA
SIC Système d’Information Commerciale I] Analyse des flux d’informations entrantes : Les principales sources d’information en provenance de :Les sources des informations :Nature des informations : Clientèle Source: Téléphone, carte de fidélité, questionnaire fin de caisse, passage en caisse, Internet Nature: Produits ou services : retour, avoir, commandes, Informations clients Du réseau Source: Intranet, réunion, courrier, courrier électronique Nature: Evolution du chiffre d’affaires, Chiffre d’affaire mensuel Le personnel Source: Tableau d’information, réunion Nature: détermination d’objectifs,
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Devoir Culture générale Bts: étude des paratextes
Devoir Culture Générale Bts Devoir 1 de culture générale 1. Etude des paratextes 1.1. Commençons par relever les renseignements qui concernent la provenance ou l’auteur. La note « Jacques Prévert, Paroles, 1934 » comprend plusieurs informations. Elle nous indique qu’il s’agit d’un texte de Prévert qui est un poète du XXème, nous pouvons donc deviner que le texte est un poème. Nous apprenons que ce dernier fait partit d’un livre intitulé Paroles qui doit sans
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Devoir management et gestion des unités commerciales: le groupe Leclair
Devoir management et gestion des unités commerciales n°1 Partie 1 : activité du mois de janvier 2009 1. les partenaires de l'unité commerciale d'Alain Leclair sont en premier sa banque, puis son fournisseur et ses employés. 2. Les opérations relevant du cycle d'exploitation sont les achats de matières premières, le salaire des coursiers, les charges sociales, l'achat du carburant pour les scooters, le règlement du loyer et de la communication avec le règlement de l'impression et
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Devoir Management: cas Alès groupe
Devoir de management n°1 : Le cas Ales groupe. 1° En mettant à la tête de l’entreprise Mme Battigello, directrice de la banche italienne de Liérac, le groupe Ales a adopté une logique entrepreneuriale, car la famille Ales a choisit une femme ayant une grande expérience dans la direction d’entreprise, le marketing et dans les relations avec l’international qui font déjà 51% des ventes du groupe. Pour le groupe Ales, Lorenza est une vraie opportunité
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Devoir management des entreprise: cas LAFARGE - VINCI
DEVOIR DE MANAGEMENT N°3 SUJET LE CAS LAFARGUE-VINCI Analyse du contexte. LE GROUPE LAFARGUE Question 1 Type d'organisation : organisation privée à but lucratif/entreprise industrielle. Champ d'action : - Activités : matériaux de construction : ciment, granulats, béton et plâtre = activité industrielles => secteur secondaire. - Géographique : le groupe est présent dans 70 pays – Firme multinationale produit et vend dans le monde entier => champ d'action international. Taille : effectifs de 71
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Devoir Management des entreprises: CAS LAFARGE – VINCI
DE MANAGEMENT DES ENTREPRISES V0 1 DEVOIR 03 : LE CAS LAFARGE – VINCI 1 – Organisation Lafarge (4 points) Type d’organisation : organisation privée à but lucratif / entreprise industrielle (1 pt). Champ d’action (1 pt) : — activités : matériaux de construction : ciment, granulats, béton et plâtre activités industrielles => secteur secondaire. — géographique : le groupe est présent dans 70 pays – firme multinationale produit et vend dans le monde entier
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Exemple d'un Dossier ACRC BTS MUC
1 -DESCRIPTIF DE L’UNITE COMMERCIALE 1.1 Contexte géographique 1.1 L’unité commerciale L’unité commerciale est un carrefour situé dans le centre commercial Créteil Soleil, un centre commercial super régional ouvert le 10 Septembre 1974 sur une surface de 130 000m² répartis sur trois niveaux. Il abrite plus de 200 commerces autour d’un hypermarché carrefour. Le centre attire plus de 25 millions de visiteurs par an pour un CA approchant les 200 millions d’euros à l'origine de
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Devoir management: Les Aventures Tag
Résumé de la mise en situation Nicholas et Natasha, des gestionnaires ayant une spécialité en tourisme, ont démarré leur entreprise en 2009. Leur entreprise est située à Whistler en Colombie-Britannique et se définie comme étant un service de tourisme d’aventures personnalisé. Ils se retrouvent par contre à court d’idée afin de se bâtir une position ferme sur le marché et de se démarquer de la concurrence. Afin de se solidifier sur le marché, ces entrepreneurs
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Devoir Management Des Entreprises: cas du groupe Alès
Identifiez et caractérisez les logiques entrepreneuriales et managériales mises en œuvre dans le groupe Alés. Depuis sa création en 1969, le groupe Alès a été géré de manière entrepreneuriale par son Fondateur Patrick Alès. Son fils Romain Alès occupe depuis 1996 le poste de directeur général délégué. La logique entrepreneuriale du groupe Alès est caractérisée par : - un seul dirigeant actionnaire principal et fondateur Patrick Alès, avec son fils Romain à ses côtés en
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BTS Muc: Economie Droit: Le système français
DEVOIR 3 : Economie Générale et Droit Partie 1 : Economie Générale Question 1 : Le modèle sociale français se décrit comme une certaine forme d’intégration républicaine et de promotion sociale. L’Etat est présent pour soutenir l’égalité en matière d’assurance chômage, de sécurité sociale qui sont deux composantes géré à la fois par le patronat et les syndicaux. L’aspect social prend toute son importance dans le modèle sociale français. Le système français est très attaché
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Dossier ACRC: cas du groupe Casino (BTS MUC)
1) Description de l’unité commerciale : • Nom : Casino supermarché Marseille Saint-Giniez. • Adresse : 39, avenue de Mazargues, Quartier St-Giniez 13008 Marseille. • Situation : Le supermarché Casino dans lequel je suis affecté est situé dans les Bouches du Rhône (13), l’unité commerciale est dans le 8ème arrondissement de Marseille et est accessible par la route. Elle est située à quelques pas du stade vélodrome et du parc Chanot. • Salariés : 45
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Stage de 1ère année dans le Service Social en Faveur des Elèves du Département de Seine et Marne
I. Le cadre institutionnel J’ai effectué mon stage de 1ére année dans le Service Social en Faveur des Elèves du Département de Seine et Marne, dans deux établissements, un collège général et EGPA et un lycée Régional professionnel de bâtiment. Le SSFE est un service départemental spécialisé de l’Education Nationale et placé sous la responsabilité du Conseiller Technique auprès de l’Inspecteur d’Académie. La conseillère technique est garante de l’accomplissement des missions du SSFE, selon la
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Scénario A La Poste. ACRC BTS MUC
Scénario Pour accrocher les clients, il y a avait plusieurs étapes. D'abord utiliser, la méthode BRASMA, donc accueillir le client en lui disant « bonjour ». Puis, le questionner pour savoir quelle était le service ou produit qu'il venait rechercher en lui disant « c'est pour accéder au services courrier ou financier ? » Et dans le même temps en lui le questionnant sur si il connaissait les assurances que proposent la Banque Postale. Donc si il disait oui,
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Bts Muc: chapitre 1 : communiquer dans les contextes
Chapitre 1 : Communiquer dans les contextes I- Généralités sur la communication A- Définition C'est l'art d'établir une relation entre plusieurs personnes pour échanger des information, pour s'exprimer, pour créer des liens sociaux, pour chercher à influencer l'autre parfois. B- Les types de communication Il y a la communication unilatérale donc échangée entre un récepteur et émetteur sans qu'il y ait une réciprocité (feed back) (ex : regarder une affiche). C'est aussi un monologue. Il y a
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