DISSERTATION PHEDRE dissertations et mémoires
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Plan de dissertation sur la révolution du transport
EXO BILAN (Culture G) Créer un plan. 1. Complétez le tableau de confrontation. Doc 1 Hartmut Rosa, « Au secours ! tout va trop vite ! » Doc 2 Bruno Brudovic, La course après le temps Doc 3 Jean-Louis Servan-Schreiber, « La vitesse est morte, l’accélération continue » Doc 4 Chanson de Christophe Rippert, « Tout va trop vite ! » Pistes de réflexion Révolution des communications et du transport = planète rétrécie Révolution numérique
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Dissertation sur le Personnage De Roman
Un personnage de roman est a première vue une création de papier et d’encre, qui vacille entre illusion et réalité: afin de prendre vie, le romancier le fond dans la représentation du monde et du réel à travers un faisceau d’éléments matériels et humains. Ainsi, leur histoire révèle une vision particulière de l’Homme et du monde et confère au roman des fonctions multiples. Étant l'essence vitale du roman , les personnages sont liés tel des
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Méthode de la dissertation
es consulter, référez-vous à l’article consacré au plan : http://www.prepa-hec.org/ressources/culture-generale/methode-dissertation/faire-plan/ Entraînez-vous à faire des problématiques et plans instinctifs en quelques secondes avec des amis : l’un donne un sujet, vous écrivez chacun une problématique et un plan en 5 minutes puis comparez, il faut créer les connexions et mécanismes ! Je ne connais rien sur le sujet. En général, cette première impression est exacerbée par le stress de l’épreuve. La première chose à faire est
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Réussir La Dissertation
Dissertation réussie : mode d'emploi de la dissert' Share on facebook Share on print Share on email Share on twitter Share on favorites | More Sharing Services Autre . Poser une problématique . Elaborer un plan en français . Elaborer un plan en philosophie . Rédiger l'introduction et la conclusion Maîtriser la méthodologie de la dissertation au lycée est primordial tant en français qu'en philosophie. Poser la problématique, élaborer un plan, rédiger l'introduction et la
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La dissertation littéraire
La dissertation littéraire est un genre qui possède une longue tradition scolaire et universitaire. Relevant de l'argumentation, elle est donc basée sur un thème défini et elle amène le rédacteur à soutenir un raisonnement répondant à une problématique dans le but de convaincre un lecteur en justifiant ou en confrontant des thèses successives. Par ailleurs, « elle vise à faire acquérir, par les élèves de l'enseignement secondaire général et par les étudiants de lettres, une
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Dissertation: peut-on créer du nouveau en s'inspirant du passé ?: Victor Hugo, Nicolas Boileau Et Arthur Rimbaud
L'innovation inexistante dans la poésie a procuré une volonté de changement aux poètes modernes lassés de répéter et d'imiter les anciens. Cependant les avis ne sont pas unanimes quant à ce changement, Nicolas Boileau par exemple n'est pas d'accord avec ce souhait de changement et préfère rester dans l'ère du classique a contrario, des poètes comme Rimbaud et Hugo. Cependant cela est compréhensible du fait de leurs époques différentes (17e siècle pour Boileau – 19e
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Méthodologie Dissertation: l'introduction et la conclusion, les transitions
L’introduction et la conclusion, les transitions 1. Analyser le sujet Évidemment, il est nécessaire de lire la totalité du sujet. Si plusieurs sujets vous sont proposés, lisez-les tous attentivement et choisissez celui qui vous semble le plus « facile » : c’est certainement le sujet que vous avez le plus préparé. Le travail préliminaire Étalez devant vous plusieurs feuilles de brouillon, numérotez-les et n’écrivez qu’au recto. Relisez souvent le sujet, ne le quittez pas des
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Méthodologie de la dissertation
Elle est constituée d’un bloc unique, elle ne doit donc pas contenir plusieurs paragraphes. • Le développement - Chaque partie du développement correspond à une idée essentielle, donc à un paragraphe : 1 idée = 1 partie - Chaque partie doit être visuellement détachée du reste du travail. Il faut donc sauter une ligne entre chaque paragraphe. - Penser aux connecteurs logiques et aux transitions entre chaque partie. - Chaque partie doit contenir : 1
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Dissertation Sur Le roman de La terre de Zola
Le roman de la terre a fait ces début dans les années 1850. Il marque la littérature québécoise avec des valeurs telles que la terre, la famille, la langue, et la religion. On le devine, toute personne étrangère qui venait à l’encontre de ces valeurs était plutôt perçue comme une menace. Pourtant, dans le roman Le Survenant publié en 1945 par Germaine Guèvremont, on peut se demander si l’étranger est perçu davantage comme une menace
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Méthode de la dissertation d'Histoire
LA PROBLEMATIQUE La problématique est la question qui fait du sujet un problème à résoudre et du devoir une démonstration. Un devoir sans problématique est une exposition de faits sans logique. La problématique découle logiquement de l’intitulé du sujet et de la définition que vous en avez faite. Quels thèmes, quels axes de réflexion le sujet permet-il de soulever ? Quelle est l’idée-force, c’est-à-dire la problématique, autour de laquelle les thèmes peuvent s’organiser ? De
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Phèdre, Racine
Phèdre est une tragédie en cinq actes et en vers de Jean Racine créée et représentée pour la première fois le 1er janvier 1677 à l’Hôtel de Bourgogne sous le titre Phèdre et Hippolyte. C'est aussi sous ce titre qu'elle fut publiée pour la première fois la même année. Racine n'adopta le titre de Phèdre qu'à partir de l'édition de 1687 de ses Œuvres. La pièce comporte 1 654 alexandrins.La scène est à Trézène, ville
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Phèdre, Jean Racine
COMMENTAIRE COMPOSE : Nous allons étudier un extrait de la tragédie « Phèdre » de Jean Racine crée le 1er Janvier 1677. Il s'agit d'une tirade de Phèdre dans l'acte IV (scène 6). Phèdre est amoureuse de son beau fils Hippolyte, mais lorsqu'elle apprends que celui-ci a des sentiments pour une autre son amour passionnel se transforme en une jalouse rage. Comment l'amour passionnel à caractère incestueux de Phèdre est évocateur de vengeance et de destruction intérieur ? Dans
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Racine, Phèdre, Acte I, scène 3
Acte I scène 3 L'explication: INTRODUCTION Phèdre (1677) Racine, dernière tragédie inspirée de l'Antiquité - sommet de sa gloire. Thésée, époux de Phèdre et père d'Hyppolyte, absent du royaume. Scène 3, première scène ou Phèdre apparaît. Elle veut mourir et cédant aux questions d'Oenone, sa confidente, elle finit par avouer la source de son mal : l'amour qu'elle voue à Hyppolite. (lecture) Tirade sous forme de récit lyrique où elle reconstitue les étapes de sa
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Dissertation Sur La Faute, Fondement De La Responsabilité Civile
La faute, fondement de la responsabilité civile ? Dans le langage courant la responsabilité renvoi à une obligation de garantie, ça suppose de devoir assumer des devoirs, être attentionné à l'égard d'autrui. Juridiquement être responsable implique de devoir réparer le dommage causé à autrui. A partir de très peu d'article (1382 et suivant), le juge va créer un droit subtil, complexe, pour régir des situations dommageables multiple. La responsabilité civile est une des matières dans
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Dissertation Sur Les Fables De La fontaine
Dissertation Introduction: Jean de La Fontaine, écrivain français du XVIIème siècle, publie son premier recueil Fables Choisies en 1668. Les fables du recueil sont des récits courts mettant en scène des animaux et délivrant l’esprit critique et proposant une morale. Pourtant, selon Rousseau les fables de la Fontaine ne font que pervertir l'esprit pur des enfants et il ne reconnait donc aucune attirance éducative dans ces fables. On peut désormais s'interroger, si les fables de
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Dissertation: A quoi sert le rire ?
A quoi sert le rire ? Accroche : Le rire permet d’exprimer le sentiment de gaieté. Avec la société dans laquelle nous vivons où le stresse est fortement présent, le rire devient un remède mais aussi une façon de dénoncer nos dirigeant et autres. Pourquoi a-t-on besoin de rire ? Développement : Le rire est un moyen de se détendre, accessible à tous. Cette société morose dans laquelle nous vivons entraine la population à chercher
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Plan Dissertation : La Liberté Exclut-elle La Contrainte ?
Plan dissertation : la liberté exclut-elle la contrainte ? 1. Introduction. 2. Thèse : notre liberté est soumise aux lois de la collectivité. 2.1 La liberté selon Spinoza. 2.2 Les lois sont la condition de la liberté collective. 2.3 Malgré la loi, notre liberté intérieure reste inaliénable. 3. Antithèse : on peut être libre sans dépendre des lois. 3.1 La liberté selon Hobbes. 3.2 Les lois limitent la liberté individuelle. 3.3 Toute loi ne libère
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Phèdre, Jean Racine
Comme le conte, le roman et la nouvelle sont des genres narratifs : tous deux ont en effet pour but de raconter une histoire. Qu'est-ce qui fait cependant l'unicité de chaque genre ? La brièveté de la nouvelle suffit-elle à la distinguer du roman ? 1. Quelles sont les grandes étapes de l'histoire du roman ? À l'origine, le terme roman est employé pour désigner les récits racontés en langue romane, c'est-à-dire en français, à
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Dissertation « devoir de fidélité entre époux »
Dissertation « devoir de fidélité entre époux ». L'article 212 du Code civil impose aux époux une obligation de fidélité. L’idée même de mariage suppose l’obligation de fidélité. En France, la bigamie ou polygamie est prohibé par la loi : «article Est un effet extrapatrimonial. Définition : mariage : acte juridique solennelle par lequel une homme et une femme établissent entre eux une union dont la loi civile règle impérativement les effets la dissolution et
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Dissertation : Dans Quelle Mesure Peut-on Considérer Le Metteur En Scène Comme Le véritable Créateur De La Pièce Représentée, écrite Par Un Autre Que Lui ?
Bon nombre de metteurs en scène ont su représenter au théâtre ou au cinéma des oeuvres littéraires. Est-il envisageable, qu’une personne puisse prendre le pas sur une autre, ou plus précisément, que le metteur en scène puisse supplanter l’auteur ? Nous allons nous demander dans quelle mesure, est-il possible d’estimer le metteur en scène de même que l’authentique créateur de la pièce, écrite par autrui ? Notre but sera de connaître qui est à l’initiative
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Le Pere Goriot - Dissertation
Français : Dissertation. Consigne : Faire dissertation du bac blanc. En conclusion du roman Une vie, Rosalie déclare « La vie voyez-vous, ça n’est jamais si bon ni si mauvais qu’on croit ». Pensez-vous qu’on roman doit ouvrir les yeux au lecteur sur la vue ou bien au contraire permettre d’échapper à la réalité ? Le roman est raconté par l’intermédiaire d’un narrateur. Il développe une intrigue en présentant une succession d’évènements. Il joue aussi
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Dissertation sur le théâtre
Le mot théâtre a aujourd'hui plusieurs significations. Il peut désigner un genre de spectacle, la pièce de théâtre. Il peut également nommer le lieu, le bâtiment où se joue la pièce, Ce peut aussi être un lieu où une action importante a ou a eu lieu, « théâtre d'une guerre ».D'après certains metteurs en scène, il suffirait juste d'avoir un lieu, un temps, un acte et un public. Il y a aussi différents types de
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Dissertation sur le roman
Dissertation : Le sujet propose une définition restrictive du « bon » roman par l'effet produit sur le lecteur : il « nous fait réfléchir sur nous-mêmes et sur le monde qui nous entoure ». Est-ce à dire que les autres romans (et quels autres d'ailleurs ?) ne sont pas de bons romans ? On le voit, il s'agit d'articuler une réflexion entre deux éléments : une appréciation de la qualité d'un roman et ses fonctions potentielles (divertir, faire
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Méthode de la dissertation au lycée
Méthode de la dissertation au lycée 1. Définition Une dissertation est : • une rédaction sur un sujet précis • une rédaction logique et organisée (en particulier au moyen d’un plan) • une rédaction personnelle. Pour réussir cet exercice, il faut passer par quelques étapes indispensables : • Traiter le sujet posé • Organiser logiquement son travail • Rédiger quelques éléments au brouillon • Rédiger au propre, le style de la dissertation : l’introduction et
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Dissertation: Que deviendrait la vie de l'homme s'il se retrouvait seul dans cet univers?
L'homme est habitué à vivre en communauté depuis des siècles et des siècles. L'ensemble des êtres humains caractérisent ce qu'on appelle l'univers. Univers que l'homme a construit selon les expériences de la vie. L'homme a donc appris à vivre en communauté c'est-à-dire de partarger ses savoirs, prodiguer des services,etc. Mais il a également appris à vivre selon les savoirs d'autres hommes, à profiter des services d'autres personnes. Que deviendrait la vie de l'homme si il
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