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DC4 MONITEUR EDUCATEUR PREMIERE ANNEE dissertations et mémoires

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2 759 DC4 MONITEUR EDUCATEUR PREMIERE ANNEE dissertations gratuites 26 - 50 (affichage des premiers 1 000 résultats)

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Dernière mise à jour : 26 Mars 2017
  • DC2 Le travail d'un moniteur éducateur dans un ITEP

    DC2 Le travail d'un moniteur éducateur dans un ITEP

    [...] « L’essentiel de la relation éducative et des médiations passe par le langage. L’être humain est avant tout un être de parole. La parole, espace du déploiement du symbolique, est donc au fondement de toute médiation éducative. Au-delà des prestations matérielles, au delà de la nature même de l’aide apportée à des personnes souffrant pour des raisons diverses, l’action éducative se fonde avant tout sur un certain nombre de paroles échangées. » Joseph ROUZEL Le travail d’éducateur

    1 552 Mots / 7 Pages
  • Rapport De Stage De Fin De Première Année

    Rapport De Stage De Fin De Première Année

    Rapport de stage de fin de première année Réalisé par : Encadré par : M.SADGALI Abdelhak Mme. Boutaina RAISSI Année universitaire 2004/2005 1 page texte 0.5 DH 1 page mixte 1 DH 1 page image 2 DH 1 CD vierge 2 DH 1 pochette double 0.5 DH 1 reliure (baguette + transparent + papier cartonné) 6 DH 3.1. Java Java est à la fois un langage de programmation et une plateforme d'exécution [7]. Le langage

    1 008 Mots / 5 Pages
  • Fiche métier du moniteur-éducateur

    Fiche métier du moniteur-éducateur

    MONITEUR-EDUCATEUR – ANNEXE I : REFERENTIEL PROFESSIONNEL 1.1 – DEFINITION DE LA PROFESSION ET DU CONTEXTE DE L’INTERVENTION Le moniteur-éducateur participe à l'action éducative, à l'animation et à l'organisation de la vie quotidienne de personnes en difficulté ou en situation de handicap, pour le développement de leurs capacités de socialisation, d’autonomie, d’intégration et d’insertion, en fonction de leur histoire et de leurs possibilités psychologiques, physiologiques, affectives, cognitives, sociales et culturelles. Il élabore son intervention avec

    1 447 Mots / 6 Pages
  • Quelques conseils pour rédiger un rapport de stage pour la première année pour les étudiants ESBS

    Quelques conseils pour rédiger un rapport de stage pour la première année pour les étudiants ESBS

    Quelques conseils pour la rédaction du rapport de stage de première année à l'intention des étudiants de l'ESBS. Bruno Kieffer (kieffer@esbs.u-strasbg.fr), Yves Nominé (yves.nomine@esbs.u-strasbg.fr) Août 2006 Objectif : Dans le métier, quelqu’il soit, que vous exercerez dans le futur, une bonne communication est essentielle. Savoir présenter sous la forme d’une communication orale ou d’un rapport revêt une importance considérable dans votre carrière. C’est pourquoi la rédaction de rapports occupe une place à ne pas négliger

    2 275 Mots / 10 Pages
  • Exposé Sur Situation En IFSI Premiere Année

    Exposé Sur Situation En IFSI Premiere Année

    TD sur Sacha I)Le nourrisson Sacha est un nourrisson de 4 mois ayant était contaminé d’une gastro-entérite à rotavirus. Il pesait 6 kg 100 avant d’être contaminé, il a depuis perdu 400g. il est pris en charge dans le service de pédiatrie depuis 24h. L’équipe soignante doit effectuer la toilette de Sacha qui est allongé en proclive dans un lit a barreau. Il est nourrit par voie parentérale, et est perfusé sur la main gauche

    1 630 Mots / 7 Pages
  • Projet De Formation Moniteur éducateur

    Projet De Formation Moniteur éducateur

    PROJET DE FORMATION 1. Moniteur éducateur Après un BTS Management des Unités Commerciales et une année passée comme déléguée commerciale en Ile De France, je me suis rendue compte que le relationnel était très important pour moi ainsi que le travail d’équipe mais que cela ne suffisait pas à mon épanouissement dans le milieu professionnel. Le monde du commerce manque, à mon goût, d’authenticité et de respect. Aussi, j’ai décidé de démissionner et de prendre

    707 Mots / 3 Pages
  • Stage de première année en Institut Médico-Éducatif (IME)

    Stage de première année en Institut Médico-Éducatif (IME)

    1 - ÉNONCÉ DE LA SITUATION J’ai effectué mon stage de première année en Institut Médico-Éducatif (IME). Les missions de cette institution sont, d’après le projet d’établissement : « l’accompagnement de la famille et de l’entourage habituel des jeunes, les soins et rééducations, la surveillance médicale générale régulière ainsi que de la déficience et des situations de handicap, l’enseignement et le soutien pour l’acquisition des connaissances et l’accès à un niveau culturel optimum et les

    3 805 Mots / 16 Pages
  • Conseils méthodologiques Première Année Droit sur la dissertation et commentaire de texte

    Conseils méthodologiques Première Année Droit sur la dissertation et commentaire de texte

    Conseils méthodologiques (dissertation et commentaire de texte) Apprenti(e)s juristes, législateurs en herbe, futur(e)s avocat(e)s, juges et arbitres en devenir, la clé de votre réussite (universitaire à tout le moins) passe par l’acquisition et la maîtrise des méthodes propres aux études de droit : commentaire, dissertation et cas pratique. Les quelques remarques qui vont suivre ne sont qu’un bref rappel de ce qui a été maintes et maintes fois évoqué voire martelé en cours et en

    1 920 Mots / 8 Pages
  • Note De Stage De Première Année : BTS ESF

    Note De Stage De Première Année : BTS ESF

    Introduction Mon stage s’est déroulé au sein d’un service social, et j’ai eu la chance d’effectuer celui-ci auprès de deux travailleurs sociaux ; en l’occurrence une CESF (Conseillère en Economie Sociale et Familiale) ainsi qu’une AS (Assistante Sociale). L’un de mes objectifs personnels était de mieux appréhender le lien entre la théorie de mes cours et la pratique en milieu professionnel. En effet, avec deux caractères très distinct, celui-ci a été atteint car chacune a

    2 134 Mots / 9 Pages
  • BTS Cgo CNED Management Première Année: Identifictation et caractérisation des logiques entrepreneuriales et managériales du groupe Alès

    BTS Cgo CNED Management Première Année: Identifictation et caractérisation des logiques entrepreneuriales et managériales du groupe Alès

    1 – Identifictation et caractérisation des logiques entrepreneuriales et managériales du groupe Alès. Jusque début 2008, le groupe Alès était dirigé selon la logique entrepreneuriale. En effet, le fondateur dirigeait le groupe en cumulant le pouvoir de gestion et de décision. A l’heure de la retraite, son héritier ne souhaitant pas prendre sa suite, Patrick Alès a du chercher une autre solution pour assurer la poursuite des activités du groupe. Il met donc en œuvre

    452 Mots / 2 Pages
  • Devoir Mercatique BTS Tourisme Première Année: Analyse du marché des traileurs en France

    Devoir Mercatique BTS Tourisme Première Année: Analyse du marché des traileurs en France

    Dossier 1 Analyse du marché des traileurs en France Définition et caractéristiques de la pratique du trail Évaluation du marché en France en chiffres Limites et contraintes de la pratique du trail -Diversité des distances -Courir dans la nature en étant autonome -Être capable de courir sur tous les terrains, montagne, plage, désert... -Découverte du milieu naturel, du paysage -Sport individualiste -Chaque course est différente, circuits sont en fonction de la géographie ou de l'histoire

    1 275 Mots / 6 Pages
  • DC 2 Moniteur Educateur

    DC 2 Moniteur Educateur

    Participation à l’élaboration et à la conduite du projet éducatif Observer, rendre compte et analyser les situations éducatives: - Savoir collecter et analyser des données et des observations - Savoir formaliser et restituer les éléments recueillis - Savoir évaluer l’apport des activités au projet éducatif - Savoir réajuster l’action éducative en fonction de cette évaluation - Savoir tenir compte des éléments qui caractérisent une situation individuelle, des groupes ou un territoire dans la réponse éducative

    250 Mots / 1 Pages
  • Multicorrection Sur la production scolaire des eleves de premiere annee secondaire en dictee francaise

    Multicorrection Sur la production scolaire des eleves de premiere annee secondaire en dictee francaise

    INTRODUCTION Tout engagement dans une action éducative affecte l’état psychologique des acteurs. Il en est de même de l’évaluation scolaire qui – dans le processus d’enseignement-apprentissage – est à la fois une préoccupation et une nécessité pour les partenaires éducatifs : enseignants, élèves et parents. Les conceptions, les attitudes et les attentes de ces acteurs face à l’évaluation scolaire ne sont pas les mêmes. Evaluer une production scolaire d’un apprenant est une activité pédagogique complexe

    9 787 Mots / 40 Pages
  • Moniteur éducateur

    Moniteur éducateur

    DC2 : Participation à l’élaboration et à la conduite du projet éducatif spécialisé. Introduction La relation éducative est au cœur des activités quotidiennes du ME, des techniques éducatives et des projets mis en place. Elle constitue une relation où les affects dans les relations sont en jeu permanent, permettant cette relation éducative qui constitue une condition essentielle à l’élaboration du mieux être et des repères socio éducatifs chez l’enfant lors de sa prise en charge.

    2 172 Mots / 9 Pages
  • Devoir Anglais BTS AM Première Année (CNED): compte rendu en français: la communication professionnelle

    Devoir Anglais BTS AM Première Année (CNED): compte rendu en français: la communication professionnelle

    Partie 1 : Compte-rendu en français Ce document est extrait d'un article de presse qui aborde le sujet de la communication professionnelle sous tous ses aspects – à savoir entre colègues mais aussi avec les clients - et ses lacunes. En effet, l'auteur constate que malgré son importance, la communication est souvent négligée. Il prend d'abord l'exemple des sociétés de transport qu'il accuse de ne pas tenir au courant efficacement ses clients qui se plaignent d'ailleurs

    457 Mots / 2 Pages
  • Moniteur Educateur

    Moniteur Educateur

    En qualité de moniteur-éducateur vous exercerez vos fonctions auprès d’enfants, d’adolescents et d’adultes inadaptés ou handicapés ou en situation de dépendance. Vous serez chargé d’assurer l’animation et l’organisation de leur vie quotidienne. Vous participerez à l’action éducative entreprise à leur profit en liaison avec les autres professionnels de l’éducation spécialisée. Sens de l’écoute, chaleur et générosité personnelle sont des qualités que vous devrez posséder si vous choisissez ce métier. Des débouchés existent dans tous les

    309 Mots / 2 Pages
  • Vae Moniteur Educateur

    Vae Moniteur Educateur

    après quelques temps d’observation et suite à une demande de deux jeunes de la M.E.C.S, j’ai pu mettre une activité sportive libre qu’est la course à pied. Ce projet d’activité s’inscrit dans la partie du projet de l’établissement : l’animation, les loisirs et l’accès à la culture. Dans la pratique du moniteur éducateur, il est souvent fait référence à l’animation d’une activité quel que soit le support. Pour cela, il me semble primordial que celle-ci

    279 Mots / 2 Pages
  • Ouvrages Moniteur Educateur

    Ouvrages Moniteur Educateur

    BIBLIOGRAPHIE (Des livres, journaux et revues incontournables) Des ouvrages généraux : LEMAY M. ; CAPUL M. 1996 De l’éducation spécialisée, ERES (à consulter au centre de documentation) DREANO G. ; 2000, Guide de l’éducation spécialisée, Dunod (à consulter au centre de documentation) GABERAN Ph. ; 2012 ; Cent mots pour être éducateur. Dictionnaire pratique du quotidien, ERES (à acheter, un bon investissement sur le long terme12,50 Euros) Sur le métier de Moniteur Educateur : GABERAN

    221 Mots / 1 Pages
  • BTS Comptabilité et gestion des organisations première année

    BTS Comptabilité et gestion des organisations première année

    8 3862 CT PA 02 1/4 83862CTPA0213 BTS Comptabilité et gestion des organisations première année Processus 1 : gestion comptable des opérations commerciales Devoir 2 Ba 8 3862 CT PA 02 2/4 Dossier 1 1. Enregistrements chez Lenoix (9 points : 1,5 points par enregistrement) Comptes Journal Date Général Auxiliaire Intitulé Libellé Débit Crédit ACH 05/01 607100 Achats de volets à vendre Facture FGB1258 81 000,00 445660 TVA déductible sur ABS 15 876,00 401000 401DAI

    576 Mots / 3 Pages
  • Moniteur-educateur. Definition de la profession et du contexte de l’intervention

    Moniteur-educateur. Definition de la profession et du contexte de l’intervention

    MONITEUR-EDUCATEUR – ANNEXE I : REFERENTIEL PROFESSIONNEL 1.1 – DEFINITION DE LA PROFESSION ET DU CONTEXTE DE L’INTERVENTION Le moniteur-éducateur participe à l'action éducative, à l'animation et à l'organisation de la vie quotidienne de personnes en difficulté ou en situation de handicap, pour le développement de leurs capacités de socialisation, d’autonomie, d’intégration et d’insertion, en fonction de leur histoire et de leurs possibilités psychologiques, physiologiques, affectives, cognitives, sociales et culturelles. Il élabore son intervention avec

    531 Mots / 3 Pages
  • Projet De Formation Moniteur éducateur

    Projet De Formation Moniteur éducateur

    Projet de formation Moniteur Éducateur Pour ce dossier de projet formation, je vais dans un premier temps tenter de vous exposez les raisons qui m'ont poussées à me diriger vers le métier de moniteur éducateur .Dans un second temps, vous trouverez les compétences que je pense avoir acquises à travers mes expériences professionnelles. La troisième partie sera consacrée à l’organisation de cette année et à mes engagements pour la réussite de la formation. Pour conclure

    942 Mots / 4 Pages
  • Cours De Droit Civil Premiere Année

    Cours De Droit Civil Premiere Année

    Intro : Le cours des droits des personnes est le premier cours concernant le droit privé. C’est la matière la plus accessible pour des non juristes. En terme de méthode, les personnes reçoivent dans notre code civil, une certaine considération au quelle il faut ajouter la famille qui est traitée dans le livre 1er du code civil avec les personnes. Ces deux institutions sont traitées dans un même livre car leur lien est très étroit.

    1 788 Mots / 8 Pages
  • Document P 105 Droit Première Année BTS: La prise en compte des risques et de la responsabilité

    Document P 105 Droit Première Année BTS: La prise en compte des risques et de la responsabilité

    A. La prise en compte des risques et de la responsabilité Document 2. Les préoccupations individualistes, objet principal de la création d’entreprise, p. 105 1. Quelle est la première motivation et quel est le principal objectif des créateurs d’entreprise ? Quelle relation peut-on établir entre cette motivation et cet objectif ? Les chiffres le montrent : la première motivation des créateurs d’entreprise est la recherche d’indépendance dans l’activité professionnelle, et leur premier objectif est de

    1 400 Mots / 6 Pages
  • PME - PMI première année Organisation et planification des activités

    PME - PMI première année Organisation et planification des activités

    BTS Assistant de gestion de PME - PMI première année Organisation et planification des activités ltlrrrr.rir ,l ut, Y lrtt r Barème de correction NO Dossier Contenu Barème Barème détaillé 1 Profil de poste 7 points Titre « profilde poste » Fonction Formation et exoérience Formation générale Formation profession nel le Expé r ien ce Connaissances orofessionnelles : Outils informatiques (texteur, tableur log iciel de gestion commercia le) Techniques de vente Ang la is Suivi

    765 Mots / 4 Pages
  • Rapport De Stage Première Année IUT

    Rapport De Stage Première Année IUT

    INTRODUCTION Dans le cadre de ma formation « techniques de commercialisation » de l’I.U.T., j’ai effectué, au début du second semestre, un stage de trois semaines au sein du magasin Antoine ski situé au cœur de la station de ski d’Avoriaz dans les hautes Alpes. Ce stage m’a permis, en l’espace de trois semaines, de me projeter dans la vie professionnelle et de vivre le quotidien d’un saisonnier en passant de la vente jusqu’à la

    1 992 Mots / 8 Pages

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