BTS ESF dissertations et mémoires
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Lettre de motivation stage BTS ESF
Nom prénom Adresse et code postale Téléphone type 0102030405 MAIL: ( Mail qui fait sérieux ) ville, Le jour/mois/année Objet : candidature recherche de stage brevet de technicien supérieur en economie sociale et familiale joint CV Madame, Monsieur, Actuellement étudiante en deuxième année de Brevet de technicien suppléer en Économie Sociale Familiale au lycée ………………………………………………....( ville) (département) Je me permets de vous contacter afin de faire une demande de stage ..…..…..…..………………...( jour, mois, année) au
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Centre Social Stage 1ère année BTS ESF
RAPPORT DE STAGE Du 9 Mai au 17 Juin 2016 Centre Social MP BTS en Économie Sociale et Familiale Tuteur en structure : ********* Tuteur académique : ********* SOMMAIRE INTRODUCTION 1. CARACTÉRISTIQUES DE LA STRUCTURE 1. Environnement 2. Fédération des centres sociaux 3. Le centre social Michel Pache, association de gestion socio-culturelle et familiale 4. L’équipe 1. PRATIQUE PROFESSIONNELLE A ANALYSER 1. Les activités de la CESF 2. Les lieux d’interventions 3. Description d’une activité
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Séquence 5 : Intervenir accès maintien logement BTS ESF
Séquence 5 : Intervenir accès maintien logement Chapitre 2.3 : Connaissance des publics Leçon 2.3.2.3 : Parcours résidentiel I/ Fonction du logement A) Au préalable. Le logement est le thème central dans l’actualité sociale et politique. Les problèmes de logement sont anciens, ils existent depuis plus d’un siècle et demi, période d’industrialisation et d’urbanisation. Mais la problématique est différente selon les périodes. Pourtant une idée est récurrente depuis le XIXème siècle : l’idéal républicain du
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Parcours Présidentiel cours BTS ESF
Séquence 5 : Intervenir accès maintien logement Chapitre 2.3 : Connaissance des publics Leçon 2.3.2.3 : Parcours résidentiel I/ Fonction du logement A) Au préalable. Le logement est le thème central dans l’actualité sociale et politique. Les problèmes de logement sont anciens, ils existent depuis plus d’un siècle et demi, période d’industrialisation et d’urbanisation. Mais la problématique est différente selon les périodes. Pourtant une idée est récurrente depuis le XIXème siècle : l’idéal républicain du
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Cned eco conso dev 1 bts esf 2e année
Nom du professeur correcteur : Note : Observations générales : Rédigez votre texte : 1 les sources de financement disponible pour ce projet sont tout simplement les collectivités territoriales (mairies, départements, régions), la Région Rhône-Alpes, l’état, par l’ASP (agence de service et de paiement). 2 Les conditions requises pour que l’association accède à ces financements sont dans un premier temps que celle-ci (l’association) doit évidement avoir été déclarée, Certaines subventions ne peuvent être versées qu'à
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Cned habitat logement dev 1 bts esf 2e année
Nom du professeur correcteur : Note : Observations générales : Rédigez votre texte : Question 1 : 1. Les démarches à réaliser pour quitter le logement auprès du propriétaire sont que : - le locataire doit donner congé au propriétaire par lettre recommandé avec accusé de réception et l’envoyer dans le délai du préavis ; -le locataire et le propriétaire établisse l’état des lieux et la restitution des clefs du logement. Les démarches à réaliser
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Révisions CID en bts ESF
Emploi Jeunesse : Fin de scolarité obligatoire jusqu’à l’accès à l’indépendance financière et résidentielle Début : 16 ans et la fin est plus difficile à déterminer Période de transition, plus floue et plus longue : -allongement des études -arrivé tardive sur le marché du travail -revenus insuffisant, alternance période emploi/chômage, logement couteux Notion d’adulescence (jeune adulte qui a un comportement comparable aux adolescents) Identité sociale: Caractérise à la fois un individu, un groupe, une société
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BTS ESF STAGE EHPAD
LA NOTE DE SYNTHESE : Les caractéristiques du public Sommaire I. INTRODUCTION 2 1. PUBLIC CIBLE DE LA STRUCTURE 2 a. Personnes âgées en perte d’autonomie physique 2 b. Personnes possédant des troubles cognitifs 3 c. Personnes désireuses de ne plus vivre seules dans leur logement. 3 2. Le PERSONNEL 3 a. PERSONNEL DE SOIN 4 b. PERSONNEL ANIMATION 4 c. LE SERVICE HÔTELIER 4 d. LE SERVICE TECHNIQUE……………………………………………………………….......5 e. LE SERVICE ADMINISTRATIF………………………………………………………….......5 3. PUBLIC
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Stage BTS ESF 1ère année
Introduction : Je suis actuellement en premier année de BTS ESF (Économie Social Familial) au Lycée la plaine Monceau à Paris 8ème arrondissement de Paris. Pour validée ma première année, j’ai l’occasion d’effectuer un stage de 7 semaines au sien d’un milieu professionnel. Pour cela j’ai choisi d’effectuer cette période de formation dans un café associatif. Car je souhaite devenir Conseiller en Économie Sociale Famille, et travailler dans une association. Pour ce stage j’ai choisi
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BTS ESF Cours Santé Hygiène Alimentation Révision Système Cardio-vasculaire
Généralité Système Cardio-vasculaire Système fermé Composants * Une pompe : le cœur * Réseau de canalisations : Vaisseau sanguins et lymphatiques * De liquide : sang et lymphe Rôles 1. Transporter le sang 2. Apporter les nutriments et les dioxygènes aux organes 3. Récupère les déchets cellulaires et le dioxyde de carbone 4. Régule la température 5. Défendre l’organisme grâce aux globules blancs Le sang Composants et origine Cellules sanguines en suspension dans le plasma.
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Projet Centre maternel BTS ESF
Ateliers de technicité culinaire « A vos ustensiles » Les ateliers se dérouleront au centre maternel, cela permettra : de ne pas avoir de temps de transport car les jeunes femmes sont logées dans le centre et je travaille sur place, de ne pas avoir de frais de location de salle et de choisir librement le moment et la durée de l’atelier. La partie théorique se déroulera dans la salle de réunion attenante à la
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Notions d'économie BTS ESF
Chapitre 1 : Notions d’économie 1. Repères historiques 1. L’économie préhistorique Au départ c’est un regroupement de populations nomades. C’est une économie de la prédation. Au fur à mesure on bascule dans une économie de production avec la transformation avec le feu et la cuisson, c’est la valeur ajoutée qui est créé. Puis la sédentarisation des populations fait apparaitre la notion de propriété. Définition : Economie = Ensemble des activités humaines permettant de produire des
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Note de 4 pages bts esf
Introduction Du 18 mai 2017 au 30 juin 2017, j'ai effectué mon stage au sein d'un des cinq centres sociaux de la ville de X. On peut définir un centre social comme un foyer d'initiatives porté par des habitants associés, appuyés par des professionnels capables de définir et de mettre en œuvre un projet de développement social pour l'ensemble de la population d'un territoire. Ainsi, c'est au centre social Y, dans le quartierZ, que
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Questionnaire ASH - BTS ESF
QUESTIONNAIRE Bonjour, je m’appelle xxxxxxx xxxxxxx. Je suis étudiante en 1ère année de BTS Économie Sociale Familiale. Je souhaite réaliser une enquête pour identifier et comprendre vos besoins dans le domaine de l’alimentation. Je vous serai reconnaissante de participer en répondant aux questions suivantes. Ce questionnaire est anonyme. SITUATION PERSONNELLE 1) Sexe ? □ homme □ femme 2) Nationalité ? □ Française □ Européenne □ Hors Union-Européenne Si non français(e), quel est est votre pays
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Copie non corrigé bts esf physique-chimie
A. PREMIERE PARTIE 1. K= masse linge humide/ masse linge sec = 3100/2000=1,55 Le coefficient de séchage correspond a 1,55 kg. 2.1. La vapeur d'eau étant considéré comme un gaz occupe tout l'espace de la chambre. 12*2,5=30 La vapeur d'eau occupe 30m3 de la chambre. 2.2 18/760*1,013.10= 2399 La valeur de la pression de vapeur d’eau saturante pm à 20 °C dans la chambre est de 2399 Pa. 2.3. m(g)= M*P*V/R*T = 18*2399*30/8,31*293= 532,054 La
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Copie bts esf psychologie devoir 3
Question 1 L'adolescence est une étape du développement pendant laquelle s'effectue le passage de l'enfant au passage de l'adulte. Elle débute avec la puberté principalement entre 12 ans et 18 ans. Cette période est accompagnée par la crise d’adolescence. Lors de cette période de crises , on voit plusieurs caractéristiques : → la maturation sexuelle : le changement physique et psychique s'opère. Le désirs sexuel apparaît. → la quête identitaire : l'adolescent se cherche, il
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Cours Risque électrique BTS ESF
Le risque électrique I-Installation électrique du logement Tous les appareils sont branchés en dérivation entre la phase et le neutre L’intensité du courant a augmente dans la ligne principale avec le nombre d’appareils en fonctionnement. (U Tension en Volt, I intensité en Ampère et R résistance en Ohm) U=RI 1) Le compteur et le disjoncteur principal Le compteur électrique mesure la consommation électrique du logement Le disjoncteur principal coupe le courant dans tout le logement
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Icaf Bts esf
Introduction Étudiante en 2éme année de BTS Economie Sociale Familiale (ESF), j’ai effectué un stage de 7 semaines au sein de l’EHPAD Malbosc. Mes objectifs de stage étaient de découvrir le milieu professionnel et réaliser mon ICAF. Cet EHPAD est découpé en deux secteurs : - L’unité de vie protégée appelée CANTOU permet de prendre en charge de manière optimale les personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer ou de pathologie apparentée. - Le grand secteur
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Cours BTS ESF Les micro organismes
CHAPITRE 1 : LES MICRO-ORGANISMES 1. LES DIFFÉRENTS MICRO-ORGANISMES 1. LA CLASSIFICATION * La cellule est la plus petite unité fonctionnelle du vivant. Il va exister deux grands types de cellules : * Les procaryotes (pro = avant, caryotes = noyaux) ce sont des cellules sans membranes internes et donc sans noyau. Ce sont des organismes qui sont toujours unicellulaires. Pour nous, les procaryotes seront toujours synonymes de bactéries. * Les eucaryotes (eu= vrai) ce
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TPVE BTS ESF
Page sur TPVE BTS ESF Situation professionnelle : vous êtes technicien (ne) en économie sociale familiale et vous travaillez dans de nombreuses structures municipales. Lors de la semaine du goût, vous prévoyez d’animer un atelier pâtisserie auprès de plusieurs groupes d’enfants dans un centre de loisirs équipé d’une cuisine. Vous souhaitez faire réaliser aux enfants, un fondant chocolat, préparation simple et rapide à réaliser. Vous voulez aussi sensibiliser les enfants à l’excès de consommation de
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Note de synthèse UDAF - BTS ESF 1ère année
Union Départementale des Associations Familiales des Pyrénées-Orientales Stage effectué du 14 mai 2018 au 22 juin 2018 Années 2017/2018 ________________ INTRODUCTION L’Union Départemental des Associations Familiales (UDAF) est une institution familiale française créée en 1945, avec le statut d'association loi de 1901, reconnue d'utilité publique. Elle a pour objet de promouvoir, de défendre et de représenter les intérêts de toutes les familles vivant sur le territoire français auprès des pouvoirs publics. A l’occasion d’un stage
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Stage BTS ESF en SIAE
Contexte de l’action Les données économiques et sociales du territoire de la Commune de X indique une précarité plus élevée que la moyenne avec une concentration de familles et de demandeurs d’emploi, ce qui entraîne un besoin plus important en termes de services et de commodités. La difficulté de la mobilité des habitants sur les territoires ruraux entraîne des difficultés d’accès aux soins, à la formation, à l’emploi et à l’ouverture culturelle. Cela engendre
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Rapport de stage BTS ESF 1ère année
2018 1BTS ESF Lycée La Providence de Dieuze Bossuet Nathan [COMPTE-RENDU DE STAGE AU PÔLE D’EQUILIBRE TERRITORIAL ET RURAL DU PAYS DE SARREBOURG] Stage de première année de BTS ESF du 22 mai au 7 juillet 2018 Sommaire I) Caractéristiques de la structure 1 a. Contexte 1 a. Règlement de collecte et de facturation 2 II) L’action réalisée en stage : « Nettoyons la nature ! » (22/05/2018) 2 a. Organisation 2 a. Description de
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Devoir 1 Connaissances des publics année 1 bts esf
Rédigez votre texte : DEVOIR 1: CONNAISSANCES DES PUBLICS. Question 1 :Qu’est ce qu’une science humaine (définir en quelques mots, donner un exemple de science humaine) ? Sciences humaines : l’appellation sciences humaines date des années 1960. Cette science est une science dite « molles » par opposition aux sciences « formelles » ou « exactes ». Les sciences humaines étudient les cultures humaines, les modes de vie et les comportements individuels et sociaux. La
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Bts esf 2 devoir 2 habitat logement cned
Nom du professeur correcteur : Note : Observations générales : Rédigez votre texte : Question 1 : 1) * L’amiante est un matériau composé de silicate. Il est très fibreux. * L’amiante est un matériau qui a plusieurs propriétés. Elle est incombustible, ininflammable, et est un bon isolant thermique, électrique et acoustique, a un coût peu onéreux. Il existe de l’amiante aussi bien tissable que filable ce qui permet à la fois une grande élasticité
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