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Psychologie Cognitive

330 Psychologie dissertations gratuites 121 - 135

  • La dépression

    La dépression

    I- La Dépression La Dépression ≠ La Déprime La déprime : état passager qui répond à des circonstances plus ou moins difficiles. La dépression : trouble de l'humeur qui touche notre capacité à ressentir des émotions comme la joie ou la tristesse. Elle se manifeste par trois grands groupes de

    288 Mots / 2 Pages
  • La dyslexie comportementale

    La dyslexie comportementale

    De nos jours l’on reconnaît que tous les êtres vivants sont doués de compétences langagières acquises dès leur plus jeune âge et plus ou moins enrichies avec le temps. Cependant ils n’évoluent pas de la même façon et pour certains l’apprentissage d’un système d’expression, écrit ou oral, s’avère plus ardu

    912 Mots / 4 Pages
  • La génération Z: un miroir qui reflète l’évolution de la société.

    La génération Z: un miroir qui reflète l’évolution de la société.

    ;OHVÉ Mémoire en Psychologie La génération Z: un miroir qui reflète l’évolution de la société. Dans quelle mesure certains changements dans notre société ont influencés l’enfance et l’adolescence de la génération Z? 3919 Mots Table des matières Introduction - 2 Corps - 2 à 11 Conclusion - 11 Bibliographie -

    3 972 Mots / 16 Pages
  • La maladie d'Alzheimer

    La maladie d'Alzheimer

    Partie 3 : La maladie d’Alzheimer 1. Introduction et historique Cette maladie neurodégénérative progressive affecte la population vieillissante. Elle se présente sous forme d'une démence d'apparition progressive et débutante par des troubles de la mémoire ou du comportement. Une démence est une réduction acquise des capacités cognitives suffisamment importante pour

    596 Mots / 3 Pages
  • La Méthode expérimentale en Psychologie cognitive

    La Méthode expérimentale en Psychologie cognitive

    LA METHODOLOGIE EXPERIMENTALE EN PSYCHOLOGIE EXPERIMENTALE. 1. Définition. 1. La psychologie expérimentale. C’est un champ scientifique qui a pour contenu les processus mentaux supérieurs (la mémoire, le langage, le raisonnement, les praxies etc.) et qui a pour méthode la méthode expérimentale. C’est une science empirique, elle repose sur l’expérience, c’est-à-dire

    2 552 Mots / 11 Pages
  • La motivation

    La motivation

    Organisation d’un événement sportif Mr Ibrahim Alaoui Plan : Obj du cours Définition Typologie d’un événement sportif Les acteurs d’un événement sportif Les effets (apparents ) d’un événement sportif sur un territoire La conception d’un Mega evenement : Cas des jx de la Francophpnie Définitions L’événement sportif ( def sociologique

    1 066 Mots / 5 Pages
  • La parentalité

    La parentalité

    UE 1.1. S1 Mme Antege 08/11/2017 La parentalité Etre parent - Devenir parent Introduction Le concept de la parentalité = aucune définition reconnue dans les dictionnaires de langage courant. Il prend ses assises dans une sphère médico-psycho-sociale élargie et tente de définir la fonction "d'être parent" en tenant également compte

    2 443 Mots / 10 Pages
  • La pédagogie de Célestin Freinet

    La pédagogie de Célestin Freinet

    Introduction : Les théories de l’apprentissage représentent un processus par lequel un individu va acquérir une connaissance ou un ensemble de connaissances qu’il ne possédait pas dans son répertoire. Ces connaissances acquises sont variées : comportementales, sociales, cognitives, émotionnelles et physiologiques. Au sein de l’enseignement, de ces théories d’apprentissage découle

    2 084 Mots / 9 Pages
  • La Peur

    La Peur

    Peur La peur est une émotion ressentie généralement en présence ou dans la perspective d'un danger ou d'une menace. En d'autres termes, la peur est la capacité de reconnaître le danger et de le fuir ou de le combattre, également connue sous le terme « réponse combat-fuite ». Par extension,

    870 Mots / 4 Pages
  • La préoccupation maternelle primaire

    La préoccupation maternelle primaire

    Ilona se tient devant, Maha et Elise se tiennent derrière elle et ne disent rien Ilona présente l’intro et la thèse de Winnicott et explique le plan ainsi Nous allons vous présenter la thèse de Winnicott sur la préoccupation maternelle primaire. Tout d’abord, Winnicott est né en Angleterre le 7

    3 185 Mots / 13 Pages
  • La psychobiologie ou biopsychologie ou psychologie biologique

    La psychobiologie ou biopsychologie ou psychologie biologique

    La psychobiologie ou biopsychologie ou psychologie biologique Domaine né de la fusion de la psychologie et de la biologie. Elle étudie les bases biologiques des processus psychologiques et comportementaux. Professeur Watson (1878 – 1924) : Université de Baltimore Il a voulu faire du comportement une science rigoureuse séparer les départements

    1 076 Mots / 5 Pages
  • La psychologie cognitive

    La psychologie cognitive

    Ne se contentant pas de s’intéresser aux seuls com¬portements observables des sujets, Bruner cherche à mettre en évidence les stratégies mentales des sujets confrontés à une tâche. Par exemple : Il demande à ses étudiants de classer des cartes de couleurs et de formes différentes. Et il note que ces

    1 821 Mots / 8 Pages
  • La Psychologie Cognitive

    La Psychologie Cognitive

    Emotions, sentiments, humeurs Dans la vie courante, les termes émotions, affects , sentiments, humeurs, sensations sont souvent utilisés indifféremment. Ces termes regroupent néanmoins un ensemble de phénomènes distincts. Parce qu’il a longtemps été envisagé que les émotions étaient des phénomènes conscients, indépendants de la cognition, les émotions ont d’abord été

    503 Mots / 3 Pages
  • La psychologie cognitive

    La psychologie cognitive

    PSYCHOLOGIE COGNITIVE → La psychologie cognitive étudie les processus mentaux sous-jacents à des activités telle que la perception, l'apprentissage, la mémoire ou le langage. Les recherches s'appuient sur l'observation et l'expérimentation des compétences cognitives ou des réponses physiologiques. Le terme « cognition » désigne l'ensemble des activités et processus qui

    4 584 Mots / 19 Pages
  • La réalité virtuelle

    La réalité virtuelle

    CM1 La réalité virtuelle c’est un outil technologique qui peut être utilisé dans plusieurs domaine comme principalement les jeux vidéos mais aussi dans la médecine, dans l’art, l’architecture… Virtuelle car nous sommes plongés dans une réalité qui est irréel à l’aide d’un casque qui lorsque nous bougeons la tête, l’image

    258 Mots / 2 Pages
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