Méthodologie commentaire de texte

Méthodologie commentaire de texte

Faire un plan en deux parties :

I-……………………                                               II- …………………….

A) …………………                                                A) ……………………

B) ……………………                                             B) ………………………

Le plan est un plan thématique, il faut une logique et un équilibre.

1 étape :

• Définir les mots clefs
• A partir de la 2 -ème et 3 -ème lecture lister 8 idées
• Relier les idées les idées entre elles, pour former 4 blocs (4 idées)

Il faut que l’intitulé soit clair, pertinent et percutante. (Direct)

Au niveau de la ponctuation évitée, les points de suspension dans l’intitulé.

Numéroter l le texte de 5 en 5.

• Il faut deux arguments par sous partie

Citation du texte :

Dans chaque partie et sous partie citer le texte, prendre les informations capitales qui sont utile à la démonstration. NE PAS FAIRE DE PARAPHRASE.

Employer le conditionnel au fil du texte.

2ème étape

• Dire ce que l’auteur a voulu dire avec nos propres mots.

3ème étape :

• Apporter notre réflexion sur ce que l’on a compris, c’est un petit plus dans l’argumentation.

Format chapeau :

Il sert à annoncer les parties.

• Ne pas répéter le titre de la sous partie
• Décrire l’intitulé de la sous partie, sans rentrée dans les détails.

Dernière étape :

• Faire une phrase d’ouverture, il n’y a pas de conclusion. (Facultatif)

Introduction :

• Respecter l’entonnoir du plus générale au ^lus particulier
• Il faut une phrase d’accroche (une citation, des phrases qui ont du sens, les restituer intégralement) avec des guillemets, citer l’auteur et identifier la source.

Ne pas dire de citation, si on est hésitant sur la citation.

• Il faut que l’introduction soit fluide
• Le contexte, la période ….

 2ème étape :

• Présenter le texte
• Le genre du Texte, règlementaire, normatif, doctrinal, décision de justice, …
• Donner une définition juridique, sa portée, sa date, le lieu de rédaction.
• Présentation de l’auteur, influence de sa fonction, membre du parlement, orientation politique. Origine sociale, son implication par rapport aux évènements décrit par le texte.
• Le contexte national, (guerre, le roi de l’époque, seigneur , vassal, guerre , tensions , ou stabilité politique de l’époque.)
• Se poser la question si le texte répond ai problème inhérent à cette époque. Elément factuel et circonstancielle de cette époque.

Quel est l’intérêt de ce texte ?

Dernière étape :

• Annoncer le plan

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