Le recueil de données

PHASE 2 : LE RECEUIL DE DONNEES (1ere étape d’accompagnement, Valorisation de l’autre)

On a besoin d’éléments ( forme d’investigation) si on n’a pas ces éléments notre plan d’action ne sera pas adapté.

On a besoin d’éléments mais n’étant pas psychologue ni policier cela révèle d’une investigation.

Nous avons le devoir d’investiguer la situation et la comprendre avant d’agir.

- Appréhension globale de la situation

- Compréhension des rôles sociaux de la nature des réseaux de sociabilité, de la dimension culturelle, des trajectoires de vie.

- Limiter les incidences négatives de notre démarche.

- Garantir la confidentialité des informations.

Il faut enlever les superlatifs « Madame est marié avec quelqu’un », « Madame est liée avec son mari, il se voit de façon régulière », « Madame soutient son enfant de manière éducative »

Il faut être très précis dans son écriture, éviter les superlatifs.

Il ne faut jamais juger, mais savoir présenté les choses pour savoir si la situation est bien ou non/

Les trajectoire de vie, servent à aider à la compréhension des gestes de l’usager.

Il faut bien repérer POTENTIALITE et RESSOURCES

Il faut respecter le « Temps de Confiance » qui fera que la personne, soit à l’aise et se livrera plus facilement à l’AS.

L’AS doit poser des questions pour bien comprendre la situation.

Le recueil de données est déjà de l’accompagnement social ( accompagnaré= partager le pain )

C’est déjà s’intéresser à l’autre, le fait de poser des questions va être valorisant.

Cela va participer à la valorisation des questions il n’y a possibilité de prise en compte des difficultés.

Lorsqu’on est sous le poids/Victime de trop d’affect, on ne peut pas prendre de décisions rationnelles.

Le fait de poser ces questions à la personne lui permet de rentrer dans une démarche de compréhension de la situation.

Pour mettre en place ce processus, technique d’entretien (question de reformulation).

Alcool : Les comportements ne sont pas adaptés à une sociabilité professionnelle.

S’intéresser à l’autre c’est déjà impulser un changement social.

Un recueil de données se construit, pas forcément chronologiquement mais par catégories des éléments d’une situation sociale.

* Etat Civil

* Situation Pro

* Situation Familiale

* Budget/Ressources. Charges

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