Cours Hygiène et soin CAP petite enfance

COURS N°1

HYGIENE ET SOINS

LECON N°1

L’hygiène des professionnels de la petite enfance :

1. La tenue vestimentaire :

Les enfants sont vulnérables aux microbes.

Utiliser un vêtement qui peut s’entretenir facilement et seulement à usage professionnel.

Le vêtement doit être en coton, de couleur claire.

• une blouse blanche supporte les hautes températures de lavage, le repassage, et peut se laver avec des produits désinfectants comme la javel.

Utiliser des chaussures qui peuvent s’entretenir facilement et seulement à usage professionnel.

Les chaussures doivent être confortables, plates, silencieuses.

• des ballerines en synthétique.

1. L’hygiène des mains :

Les mains sont porteuses de microbes.

On en trouve aussi sur la peau, dans l’air, la terre, l’eau non potable, les aliments.

Elles se représentent sous 4 familles :

• protozoaires
• bactéries
• champignons microscopiques
• virus

Les conditions favorables a leur développement :

25°C à 40°C, un milieu humide, dans les protéines, milieu non acides, milieux sans oxygène.

Les microbes bons et mauvais :

-levures, moisissures dans les fromages, bières, pains.

-neutre, sans provoquer de maladies.

-nuisibles (germes pathogènes)

2.2) Se laver les mains :

• une fois arrivé au travail
• des que les mains sont sales
• Entre deux enfants
• Après avoir touché couches, mouchoirs sales, poubelle
• Avant et après les toilettes
• Avant et après les repas.

2.1) Pour éviter les microbes :

• Avoir les ongles courts
• Pas de vernis
• Ne pas se ronger les ongles
• Enlever montres et bijoux.
• Mettre de la pommade pour éviter le dessèchement de la peau

Les germes sur les mains :

• La flore résidente :

Sans risque, rarement pathogène

• La flore occasionnelle :

Lorsque l’on touche, et peut donner des infections graves.

        2.2.2) Lavage des mains :

• Lavage de base :

• savon ordinaire
• souvent dans la journée
• 30 secondes à 1 minute
• dans les structures pour enfants sains.

• Lavage médical :

• Lavage de base + lavage des avant-bras jusqu’aux coudes
• Produit antiseptique
• 3 à 5 minutes
• utilisé avant un soin

• Lavage chirurgical :

• 1 lavage de base de 1 à 2 minutes
• 2 lavage de 2 à 5 minutes (mains, poignets, avant bras, coudes)
• brossage des ongles
• savon liquide antiseptique

Bactéricide tue les bactéries

Fongicide tue les champignons

Virucides tue les virus

Désinfectants = javel pour les objets

Antiseptiques = eaux oxygénée, Dakin, alcool, teinture d’iode pour la peau.

        2.2.3) Matériel :

Le savon = antibactérien

(solide = doit être sec et propre)

L’eau = système accessible par le pied empêche la prolifération des bactéries.

Serviettes en papier = usage unique et individuel.

1. Technique de lavage :

1. Enlever les bijoux.
2. Se mouiller les mains et les avant bras.
3. Prendre du savon liquide.
4. Bien frotter entre les doigts, les ongles, et bien mousser pendant 30 secondes à 1 minute.
5. Se rincer abondamment coudes en haut et mains en bas.
6. S’essuyer avec serviettes en papier, jeter.
7. Fermer le robinet avec une serviette en papier, jeter.

Mettre de le crème sur les mains le soir chez soi.

LECON N°2

Soins à l’enfant :

1. Les gestes professionnels de base pour les soins :

1. L’hygiène autour de l’enfant :

• Se laver les mains avant et après
• Désinfecter le plan de travail avant et après
• Mettre une blouse
• Prévoir un plateau, une poubelle, un panier a linge.

1.2) Le confort et le bien être de l’enfant :

• avoir des gestes doux lui parler

1.3) La sécurité :

• préparer le matériel avant
• Vérifier les produits
• Ne jamais laisser un enfant seul

1.4) Bonnes habitudes éducatives :

• Faire les soins à heures régulières.

1. Porter un enfant : ergonomie

2.1) ergonomie :

• courbure cervicale à 6 mois
• courbure lombaire à la marche.

Il faut surveiller très tôt et corriger les déformations.

Déformations de la colonne :

• scoliose : déviation de la colonne, épaule droite plus haute que la gauche.
• Cyphose : dos rond
• Lordose : cambrure des lombaires.

Il faut apprendre les bons gestes pour éviter ces déformations.

        2.2) Les règles pour travailler en sécurité :

                2.2.1) Réfléchir avant d’agir :

• tirer sur un bras ou les aisselles peuvent blesser
• être stable avant l’effort
• Faire les bons gestes
• Demander de l’aide si besoin.

2.2.2) Se rapprocher :

• se placer le plus près possible de la personne

2.2.3) Utiliser les membres inférieurs :

• Solliciter les cuisses pour éviter de forcer sur le dos.

2.2.4) Travailler sans à-coups :

• pas de gestes brusque ou violent qui peuvent abîmer la colonne.

2.2.5) Se faire aider :

• dans les cas particuliers.

2.2.6) Ménager ses efforts :

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