BAC Français
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A quoi bon la poésie, aujourd’hui?
DISSERTATION FRANCAIS A quoi bon la poésie, aujourd’hui? La poésie a longtemps été considérée comme le genre le plus noble de la littérature parce qu’elle était considérée d’essence divine. Dans l’Histoire, elle a parfois servi à défendre des causes et des idées comme Aubigné a défendu les protestants avec Les
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À quoi peut bien servir la poésie ?
À quoi peut bien servir la poésie ? Cette interrogation simple mais pertinente nous amène à nous questionner sur les origines et la définition de la poésie, qui est en apparence d'aucune utilité matérielle comme tous les autres arts. Si la poésie peut encore aujourd'hui revendiquer le titre d'art
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À quoi sert à la dissertation : quoi, comment et pourquoi?
Points importants pour la méthodologie de la dissertation À quoi sert à la dissertation : quoi, comment et pourquoi? => Plutôt en trois parties mais parfois « le moins est le mieux » donc deux parties => Il s’agit de défendre un point de vue, l’argumenter mais également le contrer
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A quoi sert la constitution ?
Problématique : Qu’est ce que l’Etat ? Plan : nous verrons que l’Etat est bien souvent une nation personnifiée (I) même s’il est nécessairement une entité souveraine (II). I. L’Etat, une nation personnifiée : L’Etat est toujours la personnification juridique (B) d’un ordre identitaire qui peut s’organiser sous la forme
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À quoi sert la poésie engagée?
Dissertation : à quoi sert la poésie engagée ? Intro : - développement de la poésie engagee au XIXe s, - definition : permet aux auteirs de prendre position pour ou contrz une cause au travers d'un texte imagé, lz but étant de convaincre le lecteur d adhérer a sa
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A quoi songeaient les deux cavaliers dans la foret, Victor Hugo, Les Contemplations
Commentaire A quoi songeaient les deux cavaliers dans la forêt, Victor Hugo, Les Contemplations I – Un poème qui mêle plusieurs dimensions A) Dimension lyrique B) Dimension pathétique C) Dimension philosophique II – Un poème narratif et descriptif A) La progression B) L’ambiance et le passage A quoi songeaient les
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A quoi tiennent la réussite et la force d’une scène d’affrontement au théâtre ?
Dissertation de Français A quoi tiennent la réussite et la force d’une scène d’affrontement au théâtre ? Vous répondrez a cette question en vous appuyant sur les textes proposés, ceux que vous avez étudiés en classe, ainsi que sur vos lectures personnelles. Vous veillerez à envisager le théâtre dans sa
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A rêverie au Pavillon de Coulommiers / La princesse de Clèves
TITRE ET RÉFÉRENCE DU TEXTE : La rêverie au pavillon de coulommiers la princesse de clèves INTRODUCTION Accroche Au 17e siècle, les passions sont au cœur de la réflexion morale. La littérature se fait l’écho des débats philosophiques et religieux en peignant les excès auxquels ces passions conduisent les êtres.
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A tous les enfants, recueil de chanson de Boris Vian
A tous les enfants recueil de chanson de Boris Vian à tous les enfants = chanson Christian Bourgeois = éditeurs Boris Vian est un chanteur, parolier, musicien de jazz, critique, trompettiste, auteur de roman, brillant intellectuellement auteur de roman comme l'écume des jours, à la base il était ingénieur ou
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A toute vitesse
Au regard des œuvres étudiées durant ces deux années de BTS, j’aimerais parler de celles qui m’ont particulièrement marqué. Sensiblement regroupés autour du thème de la vitesse on peut se demander si cette société de la vitesse et de l'urgence est-elle à même de nous apporter cet épanouissement personnel qu'elle
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A toute Vitesse
A toute Vitesse La vitesse permet de multiplier les possibles, elle permet d’accéder à toute chose en tout temps. La vitesse est également une source de plaisir et de toute puissance (les records de vitesse en sont la preuve). Elle est également associée au progrès avec des moyens de transport
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A toute vitesse
Perrichot-Chaussat Tim Depuis deux siècles, les nouvelles technologies ne cessent d'évoluer et de se renforcer, les appareils technologiques rythment notre quotidien. Nous avons à notre disposition quatre documents, le 1er document est un article, sur le texte de Sylvain Venayre, dont le titre est La révolution de la vitesse apparu
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A toute vitesse
Synthèse à toute vitesse Dans cette synthèse, nous allons étudier le thème « à toute vitesse ». Pour cela, nous allons pouvoir nous appuyer sur un corpus de 4 textes qui traitent tous de la vitesse dans notre société. Dans ce corpus il y a : La révolution de la
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A transmission du savoir et la révolution numérique sont-elles cohérentes ensemble ?
Alexia Synthèse La révolution numérique a chamboulé nos habitudes de communications, de travails ainsi que dans la transmission du savoir. Le corpus de documents aborde ce thème. Le premier document est l’article de Jean Michel Lebout « Un humanisme numérique » traite de l’échange du savoir entre deux lycées éloignés
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A travers la comédie sociale, comment La Bruyère dénonce la comédie sociale ?
« les Pamphiles sont-ils toujours comme sur un théâtre ; gens nourris dans le faux et qui ne haïssent rien que d’être naturels » il s’agit d’un extrait du Livre de Jean de La Bruyère « les caractères ou les mœurs du siècle ». Jean de La Bruyère, auteur du
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