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Trouver un plan de commentaire

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Par   •  4 Novembre 2018  •  Cours  •  451 Mots (2 Pages)  •  1 042 Vues

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MÉTHODOLOGIE DU COMMENTAIRE

Comment élaborer un plan ?

La première chose à faire est de lire de nombreuses fois le texte. Vous pouvez ensuite vous poser des questions générales qui peuvent vous aider à trouver le plan.

  • Quel est le genre du texte ? Roman, poésie, théâtre ?

Prenez en compte la spécificité du genre :

  • Pour un poème, observez la versification, les rimes, le rythme…
  • Pour une pièce de théâtre, observez la taille des répliques, les didascalies…
  • Pour un roman, observez s’il est question d’une description, d’une scène d’action, d’un dialogue etc.

  • Type de texte ? 
  • narratif, descriptif, argumentatif…

  • Thématiques ?
  • De quoi est-il question ? Quel est le sujet du texte ?
  • Observez les champs lexicaux les plus présents, les répétitions, les thèmes clés…
  • Trouvez la spécificité du texte, ce qu’il a d’original, de particulier
  • Quel mouvement littéraire ?
  • Le baroque, les lumières, le romantisme, le réalisme, le naturalisme, le symbolisme…

Ce point est déterminant car si le texte est par exemple réaliste, une partie pourra être consacré à le prouver.

  • Registre ?
  • Comique, tragique, satirique, épique, lyrique…

Attention : un texte peut réunir plusieurs registres.

  • Progression du texte ? 
  • Le texte opère-t-il un glissement, contient-il une évolution particulière…
  • Aidez-vous de la structure : paragraphes, strophes, répliques.

Mais rappelez-vous que vous ne devez pas faire d’analyse linéaire

  • Enonciation ?
  • Statut, point de vue du narrateur.
  • Quels sont les temps des verbes ?

  • Cadre spatio-temporel ?
  • où ? quand ? (ces informations sont-elles précises…)
  • Situation du texte dans l’œuvre ?
  • incipit, excipit, scène d’exposition, scène de dénouement…
  • Personnages ?
  • rapports entre eux, personnalité…
  • portrait physique, moral ?
  • La langue ?
  • Quel est le niveau de langue ? Comment s’expriment les personnages ?
  • La syntaxe ?
  • Ponctuation
  • Structure des phrases, rythme (phrases longues ; courtes ; verbales ou non…)

Une fois toutes ces idées générales notées, vous devez bien entendu analyser le texte ligne par ligne ce qui vous permettra de ne rien oublier. Prenez le temps d’interpréter et de commenter les procédés d’écriture. Après tout cela, votre brouillon devrait être assez dense mais désorganisé. Vous devez alors regrouper vos idées dans un plan, puis trouver les sous-parties.

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