Plan Commentaire de texte

Commentaire de texte

1. Genre littéraire

Théâtre

Roman, conte, nouvelle

Poésie ( lyrique, épique …)

Essai , article

2. Forme

Récit (événements…)

Description, portrait (sensations, couleurs…)

Dialogue (personnages…)

Monologue intérieur (idées, sentiments…)

Réflexion (idées…)

Méditation (sentiments…)

Lettre (personnages, idées, sentiments…)

3. Argument

De quoi s’agit-il ?

Qui parle ? A qui ? où ? Quand ? dans quelles intentions ?

N .B distinguer l’auteur du narrateur.

4. Ton

Persuader didactique ( qui veut enseigner )

Convaincre polémique ( qui veut combattre )

Satirique ( qui veut critiquer )

Faire rire comique

Ironique (se moquer en disant le contraire de ce qu’on veut faire

comprendre)

burlesque (faire rire en grossissant les effets)

humoristique (se moquer en prenant une distance)

Emouvoir lyrique (qui veut communiquer une émotion profonde)

élégiaque ( qui évoque un regret, de la nostalgie)

emphatique (qui exprime un sentiment avec excès)

5. Mouvement du texte

Comparer le point de départ et le point d’arrivée

Distinguer les étapes intermédiaires : paliers, tournants, point culminant…

Tenir compte : de la construction (paragraphes, strophes…)

des mots de liaison (donc, ainsi, de plus, en revanche…)

des notations temporelles (autrefois, aujourd’hui…) et spatiales(ici, ailleurs…)

de l’emploi des temps (passé, présent, futur )

de l’emploi des pronoms ( je, nous…)

6 . Etude de détail

Vocabulaire : Registre du lexique ( noble, familier, archaïque, prosaïque, scientifique…)

Réseaux du lexique : (ou champs lexicaux)

- Exemple n°1 : les sensations

visuelles (couleurs, formes, volumes, ombre/lumière)

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