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Suis Je Le Mieux Placer Pour Savoir Qui dissertations et mémoires

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778 Suis Je Le Mieux Placer Pour Savoir Qui dissertations gratuites 676 - 700

Dernière mise à jour : 2 Janvier 2021
  • Dans quelle mesure les oeuvres cinématographiques permettent-elles de mieux comprendre la Shoah ?

    Dans quelle mesure les oeuvres cinématographiques permettent-elles de mieux comprendre la Shoah ?

    Palun Victoria HGGSP le 18 novembre 2021 Dans quelle mesure les oeuvres cinématographiques permettent-elles de mieux comprendre la Shoah ? Selon Claude Lanzmann « La fiction est une transgression, je pense profondément qu’il y a un interdit de la représentation » en 1994, à savoir que la Shoah est un terme hébreu qui signifie « catastrophe ». Il est utilisé pour désigner le génocide Juif pendant la seconde guerre mondiale. Après la seconde guerre mondiale

    720 Mots / 3 Pages
  • « il vaut mieux rêver sa vie que de la vivre, encore que la vivre ce soit encore la rêver ». Proust

    « il vaut mieux rêver sa vie que de la vivre, encore que la vivre ce soit encore la rêver ». Proust

    Dissertation sujet à traiter : Dans Les plaisirs et les jours parus en 1896, Marcel Proust écrit : « il vaut mieux rêver sa vie que de la vivre, encore que la vivre ce soit encore la rêver ». Commenter cette affirmation sous la forme d’une dissertation littéraire en vous appuyant sur des exemples essentiellement tirés de la littérature. Analyse du sujet L’expression « vivre sa vie » renvoie a priori au réel trivial auquel

    420 Mots / 2 Pages
  • La raison dans l’ordre du savoir

    La raison dans l’ordre du savoir

    CHAPITRE 8 : la raison   I- la raison dans l’ordre du savoir •        le rationnel et le raisonnable   La raison = une faculté humaine permettant de bien juger le vrai du le faux (un guide intérieur qui nous confronte aux valeurs morales du bien et du mal)   la raison = capacité d’analyse / calcul → permet de construire des raisonnement, (opérations qui sont articulées avec logique) + ne rien laisser au hasard.

    1 234 Mots / 5 Pages
  • Faut-il nécessairement se débarrasser de la peur de la mort afin de mieux apprécier les joies que la vie nous offre?

    Faut-il nécessairement se débarrasser de la peur de la mort afin de mieux apprécier les joies que la vie nous offre?

    Épicure nous fait réfléchir avec ses affirmations rationnelles. Il conseil aux gens de jamais cesser de philosopher afin d’acquérir la santé de l’âme. Épicure affirme que la mort est une peur qu’aucun être humain ne devrait avoir dans le but d’apprécier le moment présent. Faut-il nécessairement se débarrasser de la peur de la mort afin de mieux apprécier les joies que la vie nous offre? Il est certain que vivre sans craindre de la mort

    495 Mots / 2 Pages
  • En quoi la phrase de Proust : C ’est une douceur de savoir qu’on n’aimera jamais moins, qu’on ne se consolera jamais, qu’on se souviendra de plus en plus » peut-elle entrer en résonnance avec les contemplations ?

    En quoi la phrase de Proust : C ’est une douceur de savoir qu’on n’aimera jamais moins, qu’on ne se consolera jamais, qu’on se souviendra de plus en plus » peut-elle entrer en résonnance avec les contemplations ?

    Timéo BUFFET PREMIERE 1 Sujet : En quoi la phrase de Proust : C ’est une douceur de savoir qu’on n’aimera jamais moins, qu’on ne se consolera jamais, qu’on se souviendra de plus en plus » peut-elle entrer en résonnance avec les contemplations ? Vous vous appuierez sur le recueil et sur les autres textes : les mémoires d’une âme. INTRODUCTION : Marcel Proust a connu la douleur de perdre ses parents en 1903 puis

    939 Mots / 4 Pages
  • Le savoir est il libérateur ?

    Le savoir est il libérateur ?

    Le savoir n’est pas libérateur. Bonjour, je m’appelle Fanny, et aujourd’hui je vais vous prouver que le savoir n’est pas libérateur. A vrai dire, je pense que l’on peut être prisonnier de son propre savoir par exemple, on peut se renfermer sur soit même et s’enfermer dans une sorte de bulle de connaissances qui va nous empêcher d’aller explorer d’autres avis d’autres savoirs. Lorsque nous sommes ignorants, ou innocents, nous pouvons imaginer ce qu’il y

    433 Mots / 2 Pages
  • Le rire s'oppose-t-il au savoir? Gargantua

    Le rire s'oppose-t-il au savoir? Gargantua

    PROPOSITION DE PLAN DÉTAILLÉ DE DISSERTATION SUR GARGANTUA Sujet : Dans Gargantua, le rire s’oppose-t-il au savoir ? I Le rire peut empêcher le savoir = risque de s’en tenir à l’aspect fantaisiste, léger de l’œuvre A. Récit divertissant - Des personnages gigantesques : famille de géants, taille de la jument de Gargantua « aussi grande que six éléphants » ; taille prétexte à des énumérations comiques (quantité de nourriture, taille des habits…) - Qui

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  • Tout savoir sur la Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne

    Tout savoir sur la Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne

    Tout savoir sur la Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne Elle s’adresse aux femmes « Les mères, les filles, les sœurs, les représentantes de la Nation »-> postambule. Elle s’adresse a toutes les femmes elle ont un lien de filiation, elle sont une communauté universelle. En pastichant la DDHC eslle réintègre les femmes dans l’espace juridique et en affirmant la volonté d’être prise en compte. Les femmes veulent pas rester spéctatrice

    1 361 Mots / 6 Pages
  • Travailler moins, est-ce vivre mieux ?

    Travailler moins, est-ce vivre mieux ?

    Dissertation : Travailler moins, est-ce vivre mieux ? Oui, c’est la réponse que l'on pourrait donner par facilité à la question “Travailler moins, est-ce vivre mieux ?”. Cependant, on sait qu’il faut travailler pour vivre ou plutôt survivre, on se demande donc si le travail est réellement opposé à une vie meilleure ? Tout d’abord, définissons les termes : Le travail, qui signifie faire des activités dans le but de créer quelque chose d’utile,

    1 283 Mots / 6 Pages
  • Nietzsche, Le Gai Savoir, Chapitre 125, Dieu est mort

    Nietzsche, Le Gai Savoir, Chapitre 125, Dieu est mort

    Friedrich NIETZSCHE Le Gai Savoir, Chapitre 125, Dieu est mort Question du texte  Qui ne peut plus croire en Dieu ? Le texte est constitué par de nombreuses questions explicites qui occupent une part importante. Au-delà de ces questions littérales, d’autres questions sont engagées par déduction : Quelles sont les conséquences ultimes de la mort de la figure de Dieu des religions pour la conduite des hommes et du monde ? Quelles sont les conséquences

    659 Mots / 3 Pages
  • Suis-je mes souvenirs ?

    Suis-je mes souvenirs ?

    A première vue, il paraît évident que je suis mes souvenirs : quand c'est moi qui vit à la fois dans le présent mais qui ai aussi vécu dans le passé, il paraît alors difficile de ne pas être mes souvenirs, alors que je suis un être qui vit avec son temps, semble-t-il ? Pourtant, dirait-on vraiment que je suis mes souvenirs quand j’ai déjà du mal à me rappeler ce que j’ai mangé hier

    1 714 Mots / 7 Pages
  • Notre connaissance visuelle est-elle suffisante pour savoir ?

    Notre connaissance visuelle est-elle suffisante pour savoir ?

    Dissertation La vie en général nous permet d’observer toutes sortes de choses. Depuis toujours nous observons les choses visuellement. L'apprentissage commence par l’observation par exemple pour les animaux à l’école maternelle, puis petit à petit les leçons se compliquent mais la vision que l’on a des choses nous la connaissons depuis toujours. Mais le problème c’est que parfois le sujet ou même l’observateur peut ne pas être observé directement ou alors ne peut tout

    1 192 Mots / 5 Pages
  • Discours "c'était pas mieux avant"

    Discours "c'était pas mieux avant"

    Commentaire composé Le texte étudié est un extrait de "Jamais je ne pourrai”, une poésie de Claude Roy datant de 1970 aux éditions Gallimard. Claude Roy est un écrivain, poète, journaliste français du 20e siècle, né en 1915 il a participé à la Seconde Guerre mondiale ce qui le marque beaucoup et qui nous vaudra ses écrits engagés et sensibles plus tard. Claude Roy semble, dans ce texte, dénoncer la société et ses vices sur

    855 Mots / 4 Pages
  • Suis-je ce que j'ai conscience d'être ?

    Suis-je ce que j'ai conscience d'être ?

    Philosophie dissertation Suis-je ce que j’ai conscience d’être La conscience, au sens psychologique se définit comme la connaissance immédiate de notre activité mental, de nos actes, du monde et surtout de nous même. C’est la conscience qui nous permet de savoir que nous sommes une seule et même personne tout au long de notre vie. Malgré cela, il nous arrive de nous tromper sur notre personne, de nous penser comme ci alors que nous sommes

    1 426 Mots / 6 Pages
  • Pensez-vous que le rôle des artistes est plutôt de nous divertir ou de nous apprendre des choses, de nous transmettre de savoirs ?

    Pensez-vous que le rôle des artistes est plutôt de nous divertir ou de nous apprendre des choses, de nous transmettre de savoirs ?

    Pensez-vous que le rôle des artistes est plutôt de nous divertir ou de nous apprendre des choses, de nous transmettre de savoirs ? Un artiste cultive un art, un savoir, une technique. Il est alors le créateur d’une œuvre. Il se distingue entre autres par sa créativité, l’originalité de sa production, de ses actes, de ses gestes. Nous pouvons alors nous interroger sur la fonction qu’occupent les artistes dans notre société à travers leurs productions.

    684 Mots / 3 Pages
  • Qui suis-je admet-elle une réponse exacte ?

    Qui suis-je admet-elle une réponse exacte ?

    philosophie → qui suis je admet elle une réponse exacte Tout d’abord, un jour le grand philosophe Socrate a dit « connais-toi toi même ». Cette citation nous a poussé à réfléchir sur qui nous sommes ? Nous connait-on nous nous même. Ce qui nous a donc amener à nous demander si la question qui suis-je admet -elle une réponse exacte ? Notre première partie portera sur le pouvoir de la conscience. Ensuite, les limites

    681 Mots / 3 Pages
  • Comment Rabelais s'y prend-til pour réconcilier rire et savoir dans son roman ?

    Comment Rabelais s'y prend-til pour réconcilier rire et savoir dans son roman ?

    Séquence 1 : les vertus du rire rabelaisien. Objet d’étude : la littérature d’idées du XVIème au XVIIIème siècle. Œuvre au programme étudiée : François Rabelais, Gargantua, 1534, classico lycée, Belin Gallimard. Problématique : comment Rabelais s’y prend -il pour réconcilier « Rire et savoir « dans son roman ? Parcours associé : « Rire et savoir ». Lectures linéaires dans l’œuvre au programme : -Extrait n°1 : le prologue de Gargantua : « la

    323 Mots / 2 Pages
  • Peut-on en savoir trop ?

    Peut-on en savoir trop ?

    Peut-on trop en savoir ? A priori, le savoir semble posséder une valeur positive, c’est une chose qui doit être désiré, par opposition à son contraire, le mensonge, qui lui doit être évité et détesté. Savoir, c’est avoir une chose à l’esprit, avoir conscience d’elle. Il apparait donc qu’il n’y ait pas de limite à cela, que nous pouvons accumuler des connaissances pour l’éternité sans jamais être inquiété d’une quelconque affliction. A priori, il

    2 453 Mots / 10 Pages
  • Qui suis-je ?

    Qui suis-je ?

    Chapitre 7 - Application 5 - Qui suis-je ? Vous cherchez un stage via les réseaux sociaux. Vous voulez prendre un temps de réflexion pour identifier qui vous êtes, ce que vous souhaitez faire, vos projets, etc. Pour ce faire, vous décidez de réfléchir à qui vous êtes vraiment. Question 1 : 1. Réalisez les différents exercices proposés pour mieux vous connaître (document 1, document 2, document 3 et document 4). Question 2 : 2.

    1 125 Mots / 5 Pages
  • Le rire affronte le savoir en se moquant du mauvais usage de celui-ci

    Le rire affronte le savoir en se moquant du mauvais usage de celui-ci

    Rédaction d’une intro et d’une sous partie de dissertation DANS QUELLES MESURES RIRES ET SAVOIRS S’OPPOSENT-ILS DANS LA LITTERATURE D’IDEE ? INTRODUCTION Le roman Gargantua de Rabelais écrit en pleine essor de l’humanisme au XVI -ème au XVIII -ème siècle. Pourtant, les liens entre rire et savoirs ne sont pas si simples. Nous nous demanderons donc dans quelle mesure rire et savoirs s’oppose dans la littérature d’idée. Pour répondre à cette question, il est nécessaire

    469 Mots / 2 Pages
  • Intropduction à la dissertation : Suis-je ce que j’ai conscience d’être ?

    Intropduction à la dissertation : Suis-je ce que j’ai conscience d’être ?

    Le « je » est une notion de sujet, de sujet humain, il désigne l’homme en tant que connaissant et c’est aussi une notion d’identité qui dépend du temps avec notre évolution, nos changements et qui dépend d’autrui, c’est-à-dire l’influence que les gens ont sur nous. « Être et « suis » sont des termes qui signifient être en général, cela renvoie à la réalité. Et la conscience possède trois sens: la conscience immédiate, spontanée,

    276 Mots / 2 Pages
  • La question “qui suis-je” admet-elle une réponse exacte?

    La question “qui suis-je” admet-elle une réponse exacte?

    La question “qui suis-je” admet t-elle une reponse exacte? La question de “qui suis-je” a été abordée par beaucoup de philosophes pendant des années, dont notamment John Locke “un être pensant et intelligent, capable de raison et de réflexion, et qui se peut considérer soi-même comme le même". Grâce à cette citation, John Locke nous indique qu’un être est engagé et actuellement en train de penser et se poser des questions, si la pensée s'arrête,

    377 Mots / 2 Pages
  • A votre avis, est-il important de bien savoir parler pour séduire ?

    A votre avis, est-il important de bien savoir parler pour séduire ?

    Devoir-Maison Français Question 1 : Le corpus est constitué d’un extrait de pièce de théâtre, d’une bande dessinée et d’une chanson. Le thème commun de ce corpus est l’expression des sentiments amoureux. Le premier document datte du 19ème siècle, le second du 20ème et le troisième du 21ème. La différence d’âge de ces document nous permet de voir comment ont évolués l’expression des sentiments amoureux au cours du temps. Question 2 : Pour séduire Roxane,

    575 Mots / 3 Pages
  • La poésie nous éloigne-t-elle du réel ou nous fait-elle mieux percevoir la réalité ?

    La poésie nous éloigne-t-elle du réel ou nous fait-elle mieux percevoir la réalité ?

    « Spleen » Baudelaire est un poète du XIX ème siècle, il publia son poème « Spleen» en 1857 issu du recueil Les Fleurs du Mal. Ce poème s’inscrit dans un cycle consacré à la mélancolie. Ici le spleen est associé à l’ennui, à la prison et à la mort, mais c’est aussi une source d’inspiration pour Baudelaire. Comment, par la puissance de l’écriture poétique, le poète transforme-t-il la boue existentielle en or poétique ?

    686 Mots / 3 Pages
  • L’homme se reconnaît-il mieux dans le travail ou dans le loisir ?

    L’homme se reconnaît-il mieux dans le travail ou dans le loisir ?

    Dissertation : L’homme se reconnaît-il mieux dans le travail ou dans le loisir ? Dans la vie ordinaire, la reconnaissance d’une personne se fait souvent par son statut, son activité, son travail. Cependant, notre reconnaissance personnelle peut ne pas être de même nature. Dans l’Antiquité, le travail était négatif, méprisé la reconnaissance passait donc par le loisir. Mais depuis le XVIIIe siècle, le travail est une valeur centrale, cela date de l’émergence de l’éthique protestante

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