Siècle Des Lumières dissertations et mémoires
2 369 Siècle Des Lumières dissertations gratuites 651 - 675 (affichage des premiers 1 000 résultats)
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Littérature du XIXe siècle
Littérature du XIXe siècle A REBOURS, HUYSMANS A Rebours est un œuvre écrite par Joris-Karl Huysmans en 1884, cet écrivain fut considéré pendant un temps comme un auteur naturaliste s’étant lié d’amitié avec Zola. Mais avec A Rebours et plus tard Là-bas en 1891, Huysmans se détourne progressivement du naturalisme pour se rapprocher d’un nouveau style d’écriture plus proche de l’atmosphère qui règne dans la société de l’époque, un sentiment d’écoeurement, d’étouffement qu’il va développer
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Fiche De révision : Citoyenneté et démocratie à Athènes (Ve-IVe siècles avant J.-C.)
FICHE DE REVISON Citoyenneté et démocratie à Athènes (Ve-IVe siècles avant J.-C.) Enjeux : - Le rôle du citoyen dans le fonctionnement et dans l’évolution de la démocratie athénienne aux Ve et IVe siècles. - Les limites de la démocratie athénienne. - Définitions et personnages-clés I) La participation du citoyen aux institutions et à la vie de la cité : fondement de la démocratie athénienne 1) La cité athénienne et ses habitants La cité d’
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La Condition De La Femme Au 17eme Siecle
CONDITION ET EDUCATION DE LA FEMME : Au 17ème siècle, la condition de la femme s’est nettement améliorée par rapport aux siècles précédents. Les femmes étaient moins bien instruites que les hommes mais avaient le choix entre le mariage ou le couvent d’où elles ne sortaient qu’à leur 20 ans ou alors elles pouvaient se mariées dés l’âge de 12 ans. Elles recevaient surtout une éducation religieuse pour connaître la Bible et ses principes moraux.
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Les Européens découvrent Et Bouleversent Le Monde (XVe - XVIe Siècle)
Au XVème siècle, l’Europe sort du Moyen Age. Le monde est alors contré uniquement sur l’Europe avec une vision du monde comme étant plat. Beaucoup de commerçants se précipitent en Inde, sur la route de la soie. Mais en deux siècles, la vision de l’homme s’est grandement élargie en passant de européenne à mondiale. Il est donc nécessaire de se demander par quels moyens les Grandes Découvertes ont-elles élargies la vision des Européens. Nous verrons
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La Guerre Au 20ème Siècle
La guerre au 20ème siècle Le volume horaire consacré à cette leçon doit être de 8 heures, soit environ 4 heures pour la 1ère partie et 3 heures pour la seconde. Bibliographie : celle fournie par la fiche éduscol est très complète. Les deux premiers ouvrages, en particulier, sont utiles. On peut y rajouter La guerre au XXème siècle de J.L. Dufour et M. Vaïsse paru dans la collection Carré Histoire chez Hachette; Le nouvel
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Le classicisme du XVIIe siècle
Le classicisme du xviie siècle est loin de se limiter à une imitation des Anciens. Doctes et littéraires inventent en fait une esthétique fondée sur des principes d'ordre assez contraignants qui amèneront la critique moderne à assimiler classicisme et respect des règles. L'écriture classique se veut fondée sur la raison. On y a parfois vu l'influence du rationalisme de Descartes, mais il s'agit plutôt d'un intérêt pour la lucidité et l'analyse. Les héros et héroïnes
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L'école et la fabrique du citoyen en Europe au XIXème siècle
L'école et la fabrique du citoyen en Europe au XIXème siècle Dans l'ensemble des pays industrialisés, l'éducation à la citoyenneté devient une préoccupation croissante et est de plus en plus souvent au centre des débats de l'avenir de l'école. Le système d'enseignement français est fondé sur de grands principes, certains inspirés de la Révolution de 1789, de lois votées entre 1881 et 1889. Entre l'école et l'Etat il y a toujours eut un lien très
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Le mal du siècle et le spleen, deux époques
Le mal du siècle et le spleen, deux époques, deux réalités</p><p>Le « mal du siècle » est un thème propre aux romantiques et est synonyme de mélancolie, de solitude et de tristesse irrémédiables. Il est causé par le peu d'espoir qu'entretiennent les jeunes gens face à leur siècle jadis fort prometteur, hélas très décevant. Les promesses de changement, suite à la Révolution, font plutôt place à un sentiment de dépression nationale, et la réalité, plate
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Lumieres
Les cours précédents ont permis de comprendre la notion d’image, réelle ou virtuelle, ainsi que le fonctionnement des lentilles convergentes et divergentes. Dans la vie de tous les jours, ce sont souvent des combinaisons de lentilles qui sont utilisées pour réaliser les instruments d’optique qui nous entourent. Nous nous intéresserons ici aux plus communs d’entre eux, en faisant la distinction entre les deux types d’instruments : Les instruments qui produisent une image réelle des objets
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Villes et sociétés urbaines en Europe au XIX° et XX° siècle
Villes et sociétés urbaines en Europe au XIX° et XX° siècle 1800 → 20% des français vivent dans les villes. 2000 → 80% des français vivent dans les villes. La population française et européenne est largement urbaine, ce qui a modifié les rapports à la culture. Une ville européenne est habitée par environ 2000 habitants. Aux Etats-Unis, c'est 5000 habitants. Il faut que les habitants d'une ville soient véritablement agglomérés. La ville a vraiment acquis
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Quelles sont les différentes phases et les caractéristiques de la croissance économique du milieu du XIX siècle jusqu’à nos jours ?
De 1850 à nos jours la croissance économique a profondément transformé les sociétés, créant des économies-monde exerçant une influence mondiale (Royaume-Uni au XIX siècle, Etats-Unis ensuite, Triade et Etats émergents comme la Chine aujourd’hui). Les mutations des sociétés ont été majeures. La population active, par exemple en France, a reflété ses bouleversements, passant de l’artisan à l’ouvrier, puis de l’ouvrier à l’employé dans le secteur des services. La société française a été modifiée également dans
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Les Lumieres
L'esprit des Lumières Tzvetan Todorov Les Lumières sont une époque d'aboutissement, de récapitulation, de synthèse – et non d'innovation radicale. Les grandes idées des Lumières ne trouvent pas leur origine à cette époque ; quand elles ne viennent pas de l'Antiquité, elles portent les traces du haut Moyen Âge, de la Renaissance, de l'époque classique. Les Lumières absorbent et articulent des opinions qui dans le passé se combattaient. Voltaire, Rousseau et FranklinRousseau : Discours sur
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La figure symbolique des Lumières de France Voltaire
François-Marie Arouet, dit Voltaire, né le 21 novembre 1694 à Paris, où il est mort le 30 mai 1778, est un écrivain et philosophe français qui a marqué le XVIIIe siècle et qui occupe une place particulière dans la mémoire collective française et internationale. Figure emblématique de la France des Lumières, chef de file du parti philosophique, son nom reste attaché à son combat contre « l’Infâme », nom qu’il donne au fanatisme religieux, et
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Le Mal Du Siècle
Le mal du siècle Fiche 39 Fiche élève Cette activité d’histoire des arts propose d’aborder le mal du siècle à travers la mise en relation du texte de Musset « Un monde désenchanté », extrait des Confessions d’un enfant du siècle (p. 352 du manuel), d’une biographie de Napoléon 1er et de deux tableaux : Bonaparte franchissant le col du Grand Saint-Bernard, de David, et Le voyageur au-dessus de la mer de brume, de Caspar David Friedrich. ÉTAPE 1
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Renseignements sur la Bibliothèque de l’Institut Lumière
Renseignements sur la Bibliothèque de l’Institut Lumière Une de vos camarades m’a informé de sa visite à la bibliothèque Raymond Chirat de l’Institut Lumière. Je vous transmets le mail qu’elle m’a envoyé à votre intention. Il va de soi que la fréquentation de ce lieu n’est aucunement obligatoire. « Je me suis rendue à la Bibliothèque Raymond Chirat au dernier étage de l'institut lumière [25, rue du Premier-Film, 69008 Lyon], où l'on peut trouver des
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Le Maroc S'ouvre Au 21e Siecle
L’explosion urbaine au Maroc, au cours de la deuxième moitié du siècle dernier est le résultat de la convergence de plusieurs facteurs. Le taux de natalité dans les années 1960, 1980, voire 1990, est resté assez élevé. Par ailleurs, la longue période de sécheresse et l’appel de main-d’oeuvre non qualifiée pour le développement industriel d’envergure dans les grandes villes, particulièrement à Casablanca, ont accéléré la dynamique migratoire des campagnes vers les villes. S’est ajoutée à
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L'encyclopédie, miroir savant des lumières au 18e
INTRODUCTION] La littérature présente le paradoxe inhérent au fait qu’elle soit à la fois art et langage, de s’inscrire dans une dimension universelle mais aussi actuelle. Nombre de polémiques ont eu lieu, sur la fonction qu’elle devait ou non adopter, d’être utile ou d’être seulement expression artistique, sans autre légitimité que d’exister. Théophile Gautier et les tenants de « l’art pour l’art » allaient jusqu’à refuser toute utilité à la littérature, proclamant que « tout
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L'évolution des utilisations du cheval depuis le 19ème siècle
A) Evolution des utilisations du cheval depuis le 19ème siècle : 19ème siècle : Suprématie du cheval de trait étant en campagne (il devient indispensable avec la modernisation de l’agriculture) qu’en ville (traction hippomobile). Le cheval de selle lui est militaires (former rapidement pour des montures différentes) cette ancienne controverse n’est pas encore terminée. 20ème siècle : Le cheval de trait évolue vers un cheval de viande, encouragé par l’état pour préservé les races. En
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L'homme à La Recherche De L'homme Au XXe Siècle
Le XXe siècle a été un siècle de questionnement et de découvertes su l'humain, ce qu'il est et son fonctionnement. La réflexion sur l'humain avait été jusqu'alors essentiellement normative, dictée par les systèmes moraux le plus souvent d'origine religieuse. Son objectif était de dire ce que doit être l'humain et ce qu'il doit faire. Le développement de la psychologie au XVIIIe siècle modifie cette approche et dès lors, la question n'est plus tant de savoir
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Les Philosophes Des Lumières
Le siècle des Lumières est un mouvement intellectuel initié en Europe du xviiie siècle, dont le but était de dépasser l'obscurantisme et de promouvoir les connaissances; des philosophes et des architectes intellectuels, encourageaient la science et l’échange intellectuel, en s’opposant à la superstition, l’intolérance et les abus de l’Église et de l’État. Le terme de « Lumières » a été consacré par l'usage pour rassembler la diversité des manifestations de cet ensemble d’objets, de courants
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Devoir Culture générale: Formes Et Fonctions Du Banquet Jusqu'au Milieu Du 20ème Siècle
DEVOIR 3 CULTURE GENERALE 1.1 – Le document 1 est un article intitulé "Le Banquet Chrétien au Haut Moyen Age" écrit par Jacqueline VOISENET pour l'Université de Provence, publié en 1996. Ce texte est de type argumentatif. Il démontre que le banquet avait pour but de rassembler famille et amis autour d'une table bien garnie et exprimer ainsi la générosité et la puissance de la personne qui recevait en offrant un repas digne des tables
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La Chine Au XXè Siècle
Thème 3 – LA CHINE. 1ère partie (Histoire) La Chine de 1911 à nos jours : une spectaculaire transformation (p. 206, 208 et 210 et en partie p.212) En 100 ans, depuis la chute de l’empire en 1911, la Chine a traversé de grands bouleversements et connu une spectaculaire transformation. Elle a vécu des révolutions, des guerres, et l’expérience d’un régime communiste marqué par le rôle de Mao Zedong, dirigeant de la Chine populaire de
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Jean Anouilh, écrivain du XXème siècle
Jean Anouilh est un écrivain du XXème siècle connu pour son pessimisme face à la condition humaine. Il a ainsi écrit de nombreux textes dénonçant la violence et labêtise humaine dont le plus connu est Antigène écrit en 1944. c'est également le cas dans beaucoup de ses fables, rassemblées en un recueil. Dans Le loup, la louve et leslouveteaux, l'auteur met en scène une famille de loup chassée par la violence humaine. Nous nous demanderons
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Baudelaire, poète inclassable du milieu du XIXème siècle
Baudelaire, poète inclassable du milieux du XIXème siècle est le père de la modernité. C’est un auteur charnière qui voue un culte à la beauté et se complaît dans l’exagération, l’outrance, la fantaisie, et la provocation. Son style fut influencé par le romantisme d’Hugo (qui était pour lui une figure paternelle) et sa poésie déteint notamment sur celle de Rimbaud et Verlaine, deux poètes symbolistes. Il souhaite libérer l’esthétique de toute considération morale ou éthique.
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Dissertation : Les Européens Découvrent Et Bouleversent Le Monde Au XVème Et XVIème siècle
1ER PARTIE : QUELS SONT LES FACTEURS QUI ONT FAVORISE LES VOYAGES DE DECOUVERTE ? A développer : pas une cause mais plusieurs = multifactoriel : motivations religieuses + motivations économiques + aventure individuelle + contexte géopolitique+ progrès techniques qui ont rendu possible la navigation en haute mer. Repères importants : - 1453 l’empire ottoman doit être contenu par la conversion de nouvelles populations en Afrique et en Asie. - Les voyages portugais pour contourner
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