Les Fables dissertations et mémoires
600 Les Fables dissertations gratuites 326 - 350
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Commentaire sur la fable Les Obsèques De La Lionne de Jean de la Fontaine
II- Un récit à visée didactique A- la satire des courtisans Cette fable se fini tout naturellement sur une morale, mais la partie la plus critique est celle où le fabuliste, ici Jean de La Fontaine, intervient afin d’imposer son avis et son opinion. La Fontaine résume l’hypocrisie de la cour par la présence d’une antithèse opposant l’ « être » et le « paraître » (v. 19-20). Au vers 18, on remarque une suite
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Commentaire sur la fable Le Savetier et le financier de Jean de La Fontaine
Le Savetier et le Financier La Fontaine ---- = Correction. INTRO - Le savetier et le Financier est une œuvre de LA FONTAINE, poète français du 17eme siècle, l’un des plus grand fabulistes de l’époque classique. Ses fables ont un aspect didactique et en même temps philosophique. Cette fable met en scène deux hommes : - Le financier : représentant d’une classe sociale riche - Le savetier : représentant d’une classe sociale modeste. PLAN :
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Commentaire sur la fable Le Loup Et L'Agneau de Jean de la Fontaine
En 1668, La Fontaine fait paraître le premier recueil de ses Fables, duquel est extrait Le Loup et l'Agneau. Cette fable illustre une morale et met en scène des animaux pour mieux évoquer les hommes. Elle met en évidence une réalité cruelle à portée universelle : le dialogue entre le loup et l’agneau met en évidence le comportement de celui qui non seulement exerce sa violence sur le plus faible mais cherche à la justifier.
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Dissertation sur les fables
Gaime Léa 2nde 1 Dissertation Les fables sont-elles un bon moyen d’enseigner une leçon ? Répondez à cette question, en vous appuyant sur des exemples tirés des Fables de la Fontaine ou d’autres fables de votre connaissance. ________________ Les fables peuvent être un bon moyen didactique. Tout d’abord les morales sont plutôt explicites. Par exemple dans la fable le lion et le rat qui dit « on a toujours besoins d’un plus petit que soit
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La fable
Problématique : Qu'est ce qu'une fable ? Objectifs : -Reconnaître une fable -Découvrir ses caractéristiques principales -Inventer un dialogue à l’aide des illustrations -Étudier quelques fables de La Fontaine. -Étudier les procédés mis en œuvre dans la fable. -Découvrir les origines de la fable. Texte : Le Corbeau et le Renard 1. Les caractéristiques de la fable La fable est un petit récit écrit en sous forme d'un poème, avec des vers et des rimes.
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La fable
La fable I/ Définition de cette forme d’apologue Dans la classification des genres littéraire, la fable est considérée avant tout comme un récit, mais un récit de nature particulière. En effet, il peut être rédigé en prose comme en vers, il est toujours bref, et met en scène le plus souvent, mais pas toujours, des animaux, avec l’intention avouée de délivrer un enseignement, une moralité, au travers de l’histoire racontée. Son but est donc avant
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Fable sur maxime La Rochefoucauld
Alix MATHIEU 405S Ecriture d’invention Choisir une maxime de La Rochefoucauld ou une morale de La Fontaine et écrire un apologue pour l’illustrer (fable en vers libres, avec ou sans rimes, ou conte philosophique) : « On ne peut répondre de son courage quand on n'a jamais été dans le péril. » (42) La Rochefoucauld L’âne et l’étalon Dans un enclos, paissait une belle jument, Un fier étalon lui fit la cour poliment. Alors qu’il
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Commentaire fable
Apologue Au XII s sous le régne de Louis XIV ,les écrivain sont soumis à la censure .Celle-ci oppose des contrainte lors des écriture . Jean de la fontaine ,poète engagé du XVIII , a publié trois recuiel de fable entre 1668-1696 ,dont le premier est dédié au Dauphin, fils du roi, ces fables ont donc un rôle pédagogique et moralisateur; le deuxième recueil est dédié à Madame de Montespan, la maîtresse du souverain ;
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Cas les fables
OBJET D'ETUDE 1 : INTRODUCTION: Jean de la Fontaine, né le 8 juillet 1621 et meurt le 13 avril 1695. Fabuliste, moraliste et romancier français, il travaille comme maître des eaux et des forêts. Lors de ses tournées, il observe le comportement des animaux. Cela l'inspire pour écrire des fables (le premier recueil en 1668). La Fontaine utilise des animaux pour critiquer les hommes. La fable La Cigale et la Fourmi de jean de la
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Lecture analytique fable
Jean de La Fontaine:Les animaux malades de la peste I-Un récit plaisant : Tout d'abord, par son organisation : Plan de la fable : v.1à62 : *v.1à14 : longue introduction *v.15à24 : pour le roi, c'est un châtiment divin : il veut trouver le responsable *v.25à48 : intervention des différents animaux *v.49à62 : intervention de l’Âne + Conséquence Ensuite, par la diversité des textes : * Base fable : alternance : * - récit, v.1à15,
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Dissertation fables pessimiste
On dit souvent que les fables de la Fontaine sont pessimistes, qu'en pensez vous ? Visions pessimistes des fables : -les obsèques de la lionne // livre 8 // 14 -les animaux malades de la peste // livre 7 // 1 -la cour du lion // livre 7 // 6 -la lionne et l'ours // livre 10 // 12 -La Fontaine n'est guère un adepte du "happy end" : ses fables s'achèvent bien souvent par la
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Livre 7 fables de la fontaine
« Incipit » Au milieu du grand silence, et dans le désert de l’avenue, les voitures (l.1) de maraîchers montaient vers Paris, avec les cahots rythmés de leurs (l.2) roues, dont les échos battaient les façades des maisons, endormies aux (l.3) deux bords, derrière les lignes confuses des ormes. Un tombereau de (l.4) choux et un tombereau de pois, au pont de Neuilly, s’étaient joints aux huit (l.5) voitures de navets et de carottes qui
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Fables d'Esope
Fables d’Esope (1 point chaque question) Fable p 7 : L’aigle, le choucas et le berger 1)-Comment le choucas se retrouve-t-il emprisonné par le berger ? 2)-Quelle a été son erreur principale ? Fable p 12 : L’Alcyon 3)-Pourquoi l’Alcyon déménage –t-il ? 4)-Que se passe-t-il ? Fable p 15 : le renard et le bouc 5)-Pour quelles raisons le renard et le loup se retrouvent–ils dans le puits ? 6)-Quelle ruse utilise le renard
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La fable cas
La fable Présentation Le mot « fable » vient du latin « fabula » qui signifie récit, fiction. La fable peut donc être définie comme un petit récit, généralement allégorique, qui contient une leçon morale. Elle est donc synonyme d'apologue, qui vient du grec « apologos » et qui veut dire « récit à intention moraliste ». Héritée de l'Antiquité, la fable a souvent pour héros des animaux, chargés alors de représenter les hommes. I/Les
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Fiches lectures fables livre VII et VIII
Livre VIII Compréhension Interprétations et citations n° Titre de la fable Définition des termes inconnus ou non maîtrisés Questions éventuelles Contenu : bref résumé, personnages… Morale(s) ◦ formulez la (les) morale(s), si elle(s) est (sont) implicite(s). ◦ reformulez la (les) morale(s) si explicite(s) + indiquez où elle(s) est (sont) exprimée(s). Caractéristiques principales : situation d’énonciation, type de personnage, registre(s), fonction(s), vision de l’homme, du pouvoir, de l’art… + citations importantes 11 12 « Les Deux
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Le pouvoir des fables cas
LA 11: Le pouvoir des fables Intro : Jean de La Fontaine est né le 8 juillet 1621 à Château-Thierry et mort le 13 avril 1695 à Paris. Il est un poète français très populaire du mouvement littéraire du classicisme. Principalement connu par ses Fables. Il fréquentait souvent la cour de Madame de La Sablière Il commence à publier ses Fables en 1668. Elles s’appelaient « Fables choisies, mises en vers par M de La
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Le loup et l'agneau - Livre I, Fable X - J. de la Fontaine
« Le Loup et l’Agneau », livre I, fable X. INTRODUCTION. ● La Fontaine, est né à Château-Thierry en 1621 et est mort à Paris en 1695. Il est un des grands représentants du mouvement classique. Proche de Nicolas Fouquet, Jean de La Fontaine reste à l'écart de la cour royale mais fréquente les salons et malgré des oppositions avec Louis XIV, il est reçu à l'Académie française en 1684. Le premier recueil qui correspond
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Livre 6 Les fables de la Fontaine
Introduction : Jean de La Fontaine (1621-1695) est un célèbre fabuliste français. En 1668, il publie son premier recueil de Fables qui connaît un immense succès. Le recueil fut dédié au fils aîné du roi Louis XIV, le Dauphin, qui avait 6 ans à cette époque. Le fabuliste a souvent puisé son inspiration dans des fables de Esope ou encore Horace cependant il a renouvelé ce genre en réinventant totalement la forme. En effet, le
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Les fables de la fontaine cas
Le corbeau et le renard Maître corbeau sur son arbre perché tenait dans son bec un fromage, Maître renard par l'ordeur alléchée lui teint à peu près ce langage, Oh monsieur du corbeau que vous êtes beau que vous chantez bien! Si votre plumage se rapporte à votre ramage vous êtes les fenix des hôtes de ses bois! A ces mots les corbeau ne s'en fit pas de joie, il ouvrit son large bec et
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« Fable ou histoire » de Victor Hugo
Nous allons étudier trois textes, le premier « Fable ou histoire » de Victor Hugo, le deuxième « Le Sultan » de Jacques Prévert et le dernier « Napoléon et la puce » de Jean Anouilh . Ces textes sont tous des fables présentant des points communs. Nous allons démontrer en quoi ces trois fables remplissent leur rôle d'apologue. Dans un premier temps, nous décrirons chaque textes un à un, dans un deuxième temps nous allons comparer les récits, dans un troisième
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Commentaire de texte sur "les deux pigeons" des fables de J. la Fontaine
Les deux pigeons commentaire littérire Intr: deux pigeons fable ecrit par Jean De Lafontaine → poéte classique du 17ème il a écrit deux recueil il aime pas la cour il préfere la campagne Jean met en scène fréquament des animeaux pour critiquer et pour faire rire les lecteurs. deux pigeons met en scène un couple de pigeons ou l'un eut partir en voyage et l'autre ne veut pas. Lafontaine livre son expèrience amoureuse pour livrée
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Analyse de la fable "Contre ceux qui ont le gouût difficile"
séance : 09/11/15 texte 3 : fable : II, 1 « Contre ceux qui ont le goût difficile » objectif : analyser en autonomie la fable et réaliser un plan détaillé de commentaire activité : lecture et analyse individuelle de la fable (compréhension et éléments à étudier) situation de cette fable ? la 1ère du livre 2 : position stratégique, à la fois bilan du 1er livre avec un regard rétrospectif et introduction au livre
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Analyse: Le Pouvoir des fables
I-Une représentation de l’apologue : la mise en abyme 1)le choix du cadre antique : un choix moraliste -le cadre antique : donne du crédit à la fable : époque d’autorité, qui fait sérieux. Athène = lieu de la démocratie et de la république, figure de modèle. -Mais en plus d’être le berceau de la démocratie, c’est aussi le berceau de la fable : La Fontaine revendique explicitement sa filiation à Esope. - mêle déjà l’antiquité au moderne dans la
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Commentaire de la fable le bassa et le marchand, La Fontaine
« Le bassa et le marchand », La Fontaine. Axe 1 – Cette fable est-elle vraiment orientale ? 1. Cette fable fait écho à l’empire Ottoman avec les termes « Bassa » et « Turcs». Ces termes sont mis en avant par des répétitions, par la majuscule qu’ils portent et leur emplacement à la césure comme au vers 3. L’interpellation à «Mahomet» est une allusion à la religion musulmane. Au XVIIème siècle, la France a
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Les badineries des fables de la Fontaine
I. La fable : des badneries en apparences Jean de la Fontaine est un célèbre fabuliste et moraliste du 17eme, au service du classicisme.Ses fables paru en trois receuil successifs son regroupé en 12 livres. Nous allons voir tout au long de cette étude comment les fables De La Fontaine réussissent t'elle a plaire et a instruire, d'abord nous verrons la part critique et instructive des fables, puis nous nous pencherons ensuite sur la
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