Lecture Analytique dissertations et mémoires
3 952 Lecture Analytique dissertations gratuites 751 - 775 (affichage des premiers 1 000 résultats)
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Lecture analytique - Incipit de La Peste
Lecture analytique n° 4 Incipit de La Peste 1. La description d'une ville A. Une description classique * Éléments géographiques : « Oran, préfecture, côte algérienne, mer, climat » → Le cadre est clairement délimité. * Lexique de la ville : « ville, cité, banlieue, jardin, bureaux, cafés, balcons » → évoque les différents composants d'une ville, de façon méthodique : son architecture générale, ses lieux de sociabilité. * Visée explicite du propos : «
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Lecture analytique, Femmes soyez soumises à vos maris de Voltaire
Femmes soyez soumises à vos maris, Lecture analytique Introduction : Au 18eme siècle, la place des femmes dans la société est un sujet de débat. En effet, les Lumières accueillent parmi eux une femme : Madame du Chatelet, une scientifique qui traduit les théories de Newton et qui rédige l’essai sur le bonheur. Voltaire, s’inspire de cette femme, pour créer le personnage de la maréchale, présente dans Femmes soyez soumises à vos maris, un pamphlet
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LECTURE ANALYTIQUE RUY BLAS
LECTURE ANALYTIQUE DE L’ACTE III SCÈNE 5 : Comment cet extrait met-il en scène la confrontation entre le maître et son valet ? I Une affirmation du pouvoir de Don Salluste A. Le rapport de force B. Don Salluste diabolique II Le désespoir du héros A. Ruy Blas face à la vérité B. Ruy Blas anéanti A. Tout d’abord un contraste entre les deux personnages se diffuse : le rapport de force entre Don Salluste
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Lecture analytique Montaigne chapitre 9 livre 3
Lecture analytique N°1 : Montaigne, Essais Problématique : Comment ce récit de voyage est-il mis au service d’une réflexion critique ? Au XVIème siècle, le courant culturel dominant est l’Humanisme. L’humanisme est un courant culturel européen, trouvant ses origines en Italie, principalement autour de la Toscane, qui s'est développé pendant la Renaissance. Renouant avec la civilisation gréco-romaine, les intellectuels de l'époque manifestent un vif appétit de savoir (philologie notamment). La Renaissance est donc une période
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Lecture analytique, le père Goriot, extrait du discours de Vautrin à Rastignac
Lecture analytique 6 Balzac, « Le Père Goriot » extrait du discours de Vautrin à Rastignac. Introduction : Si l’on considère le parcours de Rastignac, le récit relève du roman d’apprentissage. Jeune aristocrate de province venu faire son droit à Paris, logeant à la modeste pension Vauquer, Rastignac rêve de réussir dan le Monde. Pour le guider sur le chemin de l’ambition, Balzac place à ses cotés Vautrin qui est un individu énigmatique et douteux.
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Méthodologie de la lecture analytique
Introduction: Présentation du texte (auteur, date, mouvement littéraire ...) Reformulation du contenu Lecture du texte Problématique Annonce du plan Parties: Citer des procédés (champs lexicaux, registres, figures de style, temps utilisés, ..) Justifier par des citations du texte Interpréter et développer chaque idée Conclusion Résumé, synthèse Monter que l'on a bien répondu à la problématique Ouverture Introduction: Présentation du texte (auteur, date, mouvement littéraire ...) Reformulation du contenu Lecture du texte Problématique Annonce du plan
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Lecture analytique V. Hugo, Les contemplations, Au sujet d’Horace, (extrait)
OBJ 1 / LA 3 : V. Hugo, Les contemplation, « Au sujet d’Horace » (extrait) I- La critique de l’éducation pratiqué A) un ton accusateur B) la torture des mots II) La défense d’une nouvelle éducation A) un changement radical B) le plaisir d’apprendre La critique = réquisitoire contre La défense = un plaidoyer A) un ton accusateur - Lexique de la noirsseur = enfer, prison - Adjectif hypocoristique (sens afectif) = pauvre oiseau
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Lecture analytique Vénus Anadyomène de Rimbaud
LECTURE ANALYTIQUE : VENUS ANADYOMENE INTRO Arthur Rimbaud, un poète français très problématique du 19ème siècle, principalement influencé par le romantisme, va être inspiré par « Les Fleurs du Mal », un recueil de poème en vers de Charles Baudelaire, pour écrire « Vénus Anadyomène », un sonnet publié dans « Les Cahiers de Douai » en 1870. C’est d’ailleurs dans ce poème qu’il fait le contre blason de Vénus, c’est à dire qu’il critique
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Lecture analytique de l'incipit du Grand Meaulnes d'Alain Fournier
TEXTE 3 : LE GRAND MEAULNES D’ALAIN FOURNIER Introduction Alain Fournier, de son vrai nom Henri Alban Fournier, est un auteur du XXème siècle et est connu pour avoir écrit son seul et unique roman Le grand Meaulnes en 1913. Il sera tué un an après au cours d’un combat de la Première Guerre mondiale. Cet extrait est d’ailleurs l’incipit de son roman. On peut se demander comment Fournier présente ses personnages en ce début
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Les liaisons dangereuses, Chorledos de Laclos, lecture analytique
Texte 2 Les liaisons dangereuses, Choderlos de LACLOS ________________ Analyse détaillée : 1. L’incipit d´un roman épistolaire 1. Les caractéristiques d´une lettre * Indice d’énonciation 1ère (émettrice) et 2e personne (destinatrice) * Nom de l’émettrice, de la destinataire, lieu, date * Relation entre les 2 amies : passé commun a créé de la complicité/Affection 1. Mise en place du contexte * Epoque (XVIIIe), date précise, aspect vestimentaire * Catégorie social narratrice suggéré (domesticité) montre aisance
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La condition humaine (1933) Lecture Analytique (incipit)
Lecture analytique n°4 « La condition humaine » 1933 Incipit André Malraux (1901-1976) : Malraux est né à Paris en novembre 1901. A vingt ans, il part pour l’Indochine où il est emprisonné pour trafic d’objets d’art. Peu à peu Malraux se forge une réputation d’aventurier, faisant de l’Extrême orient le cadre de ses premiers romans. Il s’engage alors contre le fascisme et dénonce l’arrivée d’Hitler au pouvoir en Allemagne. Durant sa vie il va
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Lecture Analytique : Ruy Blas, scène finale
Lecture analytique : Ruy Blas : scène finale Ruy Blas reprend les termes de la reine : « Jamais » = sentence Ruy Blas va vers le poison et dans un dernier sursaut dit « bien sur ? » « Non jamais ! » bois le poison. Détermination de Ruy Blas : « la vide d’un trait » Didascalies = théâtralisation de la mort Tout d’abord les 2 protagonistes sont distants : - Distance géographique : le verbe courir « La reine se levant et courant à lui » montre la
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Lecture analytique Fin de partie de Becket
LECTURE ANALYTIQUE FRANCAIS Becket est un auteur de 20e siècle né en Irlande mais écrivant en Français. Il a obtenu le prix nobel de littérature en 1969. Fin de partie est une piece d'abord écrite en français et qui a été traduite en anglais pour se nommer « endgame » En quoi cette scène d'exposition trouble le lecteur tout en bousculant les codes du théâtre classique ? I – Scène d'exposition troublante b. Personnages mytérieux/
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Lecture analytique : Femme soyez soumise a vos maris, Volatire
Lecture Analytique : Femme soyez soumise a vos marie(Extrait) Recueille : Nouveaux mélange Auteur : François-Marie Arouet (Voltaire) (1694-1778) Voltaire, philosophe des Lumières, s’est trouvé sur tous les fronts de la contestation (intolérance, torture, guerre, esclavage). Dans l’extrait de « Femmes, soyez soumises à vos maris » que nous allons étudier, il aborde la question de l’inégalité des femmes vis à vis des hommes et de la dépendance des femmes à l’égard de leurs maris. L’extrait proposé rapporte le
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Lecture analytique, La mort du Roi Tsongor
OE : Le personnage de roman, du XVIIème siècle à nos jours OI : Laurent GAUDE, La mort du roi Tsongor (Livre de Poche) Texte 4 : Chapitre V, section 35, p.148-150 de « D’un geste de main… » à « … derrière elle » Introduction : Elément de biographie : voir son site internet Né en 1972, parisien, Laurent Gaudé est un écrivain qui, depuis 1997, publie environ un à deux livres par an, roman ou pièce de théâtre. Depuis 2001, certaines de
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Lecture analytique, l'équipage
L’Equipage, Partie 1 chapitre 2 De « Le soir de ce premier jour » à « il s’endormit très tard. » Partie 1 chapitre 2 * Rappel : Au début du roman, l’aspirant plein d'enthousiasme, Jean Herbillon quitte ses proches pour partir à la guerre. A la gare de l’Est, il retrouve les soldats de retour de permission, et se mêle à « leurs groupes avec un sentiment de fierté fraternelle. » Et puis la
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Lecture analytique, le mariage de Figaro, Beaumarchais
Problématique : Comment cette scène met-elle en valeur les pouvoirs du valet sur son maître ? Introduction : Le début de l’acte III du Mariage de Figaro, pièce de Beaumarchais, présente le Comte troublé et embarrassé par les scènes précédentes de la fin de l’acte II, et notamment les scènes 10 à 21 où il croit surprendre son épouse avec un homme. La scène 4 de l’acte III est très courte. Le Comte, se croyant
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Lecture analytique, l'Education sentimale, Falubert, partie II, chapitre 6, 1869
Lecture analytique 12 / Gustave Flaubert, L’Éducation sentimentale, partie II, chapitre 6, 1869 Problématique: Comment Flaubert montre la vie désastreuse de Frédéric? I la révolution – un spectacle en arrière plan A. L'amourette de Frédéric est associée à la révolution. → Une métaphore « je me réforme » expression reprise plus loin et qui fera rire le couple : « Vive la réforme » est ainsi interprétée tout particulièrement par le couple. Pour Frédéric faire
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Lecture analytique, Emilie du Châtelet, discours sur le bonheur
Extrait Emilie du Châtelet, Discours sur le bonheur, 1779 de « La sagesse doit avoir toujours les jetons à la main » à « mais il l'est peut-être de se sentir en soi cette ressource et cet appui. » INTRO EDC : épicurienne, aime le jeu, surnommée « Pompon-Newton » par Voltaire, traductrice officielle des textes de Newton. Discours sur le bonheur rédigé en 1746, publié à titre posthume en 1779 (voulait-elle le publier ?),
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Lecture analytique du poème « Mon rêve familier » de Verlaine
Lecture analytique du poème « Mon rêve familier » de Verlaine. Problématique : Comment ce poème nous fait-il pénétrer dans l'intimité du poète ? 1) le poème adapte le ton de la confidence. 2) Une rêverie ou un rêve ? 1) Le poème adapte le ton intime de la confidence : Le poète nous fait partager une vision intime et récurrente. Il nous raconte un rêve. Le titre évoque cette idée (Mon rêve familier), elle
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Lecture analytique: les obsèques de la lionne, Jean de la Fontaine
Lecture analytique n°1 : Les obsèques de la lionne Auteur : Jean De La Fontain ( 1621-1695) * Etudes de droit, esprit indépendant * Ecriture de contes libertins (refus de l'autorité) * Protection surintendant Fouquet qui es disgracié, La Fontaine le défend il est lui aussi disgracié - 1668 : 1er recueil des Fables (I à VI) -1672 : Nouveaux Contes, interdit par le roi -1678 : 2nd recueil des Fables (VII à XI), plus
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Lecture analytique : « Académie Médrano » Blaise Cendrars de 1923
Lecture analytique n°3 : « Académie Médrano » Blaise Cendrars de 1923 Biographie : Blaise Cendrars de son vrai nom Frédéric-Louis Sauser, est un écrivain d'origine suisse, naturalisé français, né en 1887 et mort en 1961 Autre euvres de l’auteur : Il a écrit « La Prose du Transsibérien et de la petite Jehanne de France » ou encore « l’homme foudroyé ». Résumé du poème : « Académie Médrano » est un poème original
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Lecture analytique, extrait 1: « Et que voulais-tu ? » p. 24 à Fin de l’acte I, Sc.4 p. 28
Albert CAMUS, Caligula, I, 4, 1944. Lecture analytique, extrait 1: « Et que voulais-tu ? » p. 24 à Fin de l’acte I, Sc.4 p. 28 I - INTRODUCTION (env. 2mn) 1- Accroche : « Celui qui désespère des événements est un lâche, mais celui qui espère en la condition humaine est un fou », affirme Albert Camus dans ses Carnets. 2- Présentation de l’œuvre et du texte : Cette idée se développe dans Caligula,
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Lecture analytique sur la description de la chambre du Père Goriot
Lecture analytique n°2 Le personnage du roman : du XVIIème siècle à nos jours : Séquence 1 : La représentation de la pauvreté chez Victor Hugo et ses contemporains : Auteur : Honoré de Balzac, Le Père Goriot : Oeuvre réaliste. Description du cadre de vie de Goriot ( chambre ). Roman, texte narratif et descriptif. 1. Une scène vue par Rastignac : * pt de vue interne introduit par « qui se trouvait »
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Beaumarchais lecture analytique acte II scene 1
OE 2 : LA 3: Mariage de Figaro ou la Folle journée , acte II, scène 1 La scène que nous allons étudier est la première scène de l’acte II du Mariage de Figaro de Beaumarchais, pièce jouée pour la première fois en 1784 . Cette scène, qui ouvre l’acte II, se déroule, comme la première scène de l’acte I, dans une chambre, mais cette fois-ci, il s’agit de celle de la Comtesse. Nous savons
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