LECTURE ANALYTIQUE ACTE 3 SCENE 5 LE MARIAGE DE FIGARO dissertations et mémoires
124 546 LECTURE ANALYTIQUE ACTE 3 SCENE 5 LE MARIAGE DE FIGARO dissertations gratuites 851 - 875 (affichage des premiers 1 000 résultats)
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Lecture analytique "Les oiseaux" de Victor Hugo
Les Oiseaux, Victor Hugo Lecture analytique – Développement 1. Mise en scène des oiseaux 1. Dramatisation de leur évocation * Mise en place d’un suspens, théâtralité « autour de moi…buissonnière » => retardement du sujet précédé par des compléments circonstanciel de lieu, « autour de moi » ; « dans ce champs », un complément circonstanciel de manière « sans avoir…ténébreux », par des oppositions qui caractérisent les oiseaux « nombreux » ; « gais
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Lecture Analytique Sonnet XIV : « le Fort Sommeil » (L'olive) De Du Bellay
TD LITTERATURE COMPAREE 15/09/16 Cours consacré aux logiques du conte. Le conte a été choisis avec la nouvelle, l’intérêt ne porte pas sur le genre de la nouvelle à proprement parler, en France on distingue le conte (le conte de fée) de la nouvelle qui serait réaliste. Les deux sont des récits courts. La différence est conventionnelle, on la fait en France parce que l’on a le conte de fée (Perrault et les Mille et
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Lecture analytique, Choderlos de Laclos, Les Liaisons dangereuses, Lettre 1 (1782). Manuel p 52-53.
LECTURE ANALYTIQUE Choderlos de Laclos, Les Liaisons dangereuses, Lettre 1 (1782). Manuel p 52-53 Proposer le commentaire littéraire d’un texte consiste à rendre compte de la lecture que l’on fait du texte. L’exercice se construit autour d’un projet de lecture qui développe les interprétations que le lecteur fait du texte. Il faut que ce dernier justifie ses choix d’interprétation par une analyse de l’écriture et un choix de citations. * ÉTAPE 1 : COMPRENDRE LE
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Lecture analytique de l'excipit, du chap 32 de "Thérèse Raquin" d'Emile Zola
Par quels procédés l’auteur donne-t-il une dimension tragique à ce passage ? Chef de file du mouvement naturaliste, Emile Zola est un romancier majeur de la seconde moitié du XIXème siècle. Avant d’entreprendre la rédaction des Rougon-Macquart, saga qui compte vingt titres, il publie Thérèse Raquin en 1867, un roman qui met en scène des amants meurtriers, Thérèse et Laurent, qui seront rongés par la culpabilité. C’est précisément l’excipit que nous allons étudier, passage où
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Lecture analytique °1 : « La dent d’or », Histoire des oracles, Bernard le Bouyer de Fontenelle, 1687.
OBJET DTUDE : Argumentation. Lecture analytique °1 : « La dent d’or », Histoire des oracles, Bernard le Bouyer de Fontenelle, 1687. INTRODUCTION : Présentation auteur : -Fontenelle (1657-17), écrivain et scientifique, neveu de Pierre Corneille. -A publié ses principaux ouvrages à la fin du 17 ème siècle. -Précurseur des lumières. Présentation œuvre : Dans l'"Histoire des oracles", Fontenelle fait semblant de critiquer les croyances païennes (oracles, démons) pour en réalité critiquer la religion chrétienne
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Lecture analytique d’un extrait du chapitre 3 de Candide (Voltaire).
Séquence III Lecture analytique d’un extrait du chapitre 3 de Candide “Rien n’était si beau, si leste.....n’oubliant jamais mademoiselle Cunégonde.” Problématique : Comment Voltaire s’y prend-il pour dénoncer la guerre dans cet extrait ? I/ La guerre vue par Candide La particularité du premier paragraphe vient de ce que Voltaire adopte le point de vue naïf et intellectuel du jeune Candide. Celui-ci considère la guerre avec des préjugés liés à l’enseignement de Pangloss. La vision
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Lecture analytique Bel Ami de Maupassant
Sequence IV : Bel-Ami, Maupassant Texte n°1 : L'incipit (du début jusqu'à « mauvais sujets des romans populaires » pages 29/30) Possibilités de problématiques : * En quoi cet extrait se présente t-il comme l'incipit d'un roman réaliste? * Comment l'auteur met-il en exergue son personnage éponyme ? 1. Une entrée en matière réaliste (« L'illusion du réel ») a- Un cadre réel (où et quand) Le texte s'ouvre par la présentation implicite d'un lieu
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Lecture Analytique- L'Equipage de Kessel.
LECTURE ANALYTIQUE N°2 l'Equipage de Kessel : p 129-130 "Claude se jeta [...] à sa femme" Introduction - Herbillon est maintenant depuis un certain temps au sein de l'escadrille -L'arrivée de Claude Maury ne s'est pas faite sans difficultés car les autres ne l'acceptent pas vraiment: ils ne veulent pas obéir à quelqu'un de plus gradé certes mais surtout de plus jeune qu'eux -Claude et Herbillon s'entendent très bien et Claude qui souffre de cette
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L'abbaye de Thélème, chapitre 57 - Gargantua - Rabelais. (Lecture analytique)
LA : L’abbaye de Thélème, chapitre 57 de Gargantua de Rabelais Introduction : - Mouvement Humaniste, au XVIème siècle : intellectuels qui ont foi en l’homme, et qui ont un goût pour le savoir et l’enrichissement par les connaissances - Gargantua, publié en 1535, trois ans après Pantagruel (suivront le Tiers-livre et le Quart-livre) : œuvre majeure de la Renaissance, car elle expose une vision optimiste de la condition humaine – l’homme serait fondamentalement bon
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Lecture analytique n°1 : « Le caractères de la mode » La Bruyère.
Lecture analytique n°1 : « Le caractères de la mode » Le Bruyère. Introduction : La Bruyère, auteur du 17ème siecle. « Les caractères de la mode » 1688, extrait de « Les caractères ou les mœurs de ce siècle », ce livre est une suite de petits portraits satiriques de ses contemporains. Mouvement littéraire du 17ème siècle : Classicisme. Le Classicisme est définit par la rigueur intellectuelle, l'attention porté a la langue, ordre de
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Lecture analytique de plusieurs oeuvres
Lecture Analytique Objet d’étude n°1 : Le personnage de roman du 17ème siècle à nos jours Séquence 1 : A LA FOLIE Problématique littéraire : Comment la folie est-elle représentée dans les romans ? Comment le personnage de la jeune femme qui perd la raison amène-t-il à réfléchir sur les rapports humains dans la société ? SOMMAIRE Séances Contenu 1 Etude comparative de deux tableaux représentait la folie : La folle monomane du jeu de
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Commentaire de texte , Cesaire, " Discours sur le colonialisme", Lecture Analytique
Séquence n°4 La question de l’homme dans les genres de l’argumentation du XVIème siècle à nos jours Œuvre intégrale : Césaire, Discours sur le colonialisme, 1955 Lecture analytique n°4, Baudelaire, Lautréamont et la dénonciation du capitalisme, p. 55-59  Caractérisation Césaire et Lautréamont : Les Chants de Maldoror ont été publiés en 1869. La référence à ce recueil de poésie en prose peut surprendre si on la considère comme une référence purement littéraire n'ayant
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De l'esprit des lois, Montesquieu LECTURE ANALYTIQUE
Groupement de textes, la question de l’esclavage au XVIIIe siècle Lecture Analytique 1 De l’esprit des lois, Montesquieu INTRODUCTION Aristocrate, grand voyageur, philosophe, savant, symbole de la curiosité intellectuelle des encyclopédistes, Montesquieu est un auteur qui aura marqué le 18ème siècle, le siècle des lumières. Ses oeuvres les plus connues sont “Les Lettres persanes” publié en 1721 et “De l’esprit des lois”. De L’esprit des lois, publié en 1748, est un ouvrage dans lequel
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Lecture analytique, Pierre de Marbeuf
Comment Marbeuf arrive t'il a nous présenter une texte far du 17s mené par le mouvemnt de la préciosité et en même temps du baroque? Tout au long de son poème, le poète exerce un certain style. Tout d'abord il crée un parallélisme entre la mer et l'amour. Ces deux thèmes sont mis 4 fois en parallèle dès les 4 premiers vers. Dès le début, « et la mer et l'amour » est répété, ce
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Tableau de préparation pour la lecture analytique
Tableau de préparation pour la Lecture analytique Idées, thèmes, Axes Citations (+ lignes / vers) Procédés, outils Analyse Auto-flagellation très spectaculaire, ostentatoire de la comtesse, pour sa faute vis- à-vis de son mari, de la société, de la religion : adultère, remords, Expression de la souffrance impuissante : de Léon, de sa mère, et du comte : Le pathétique : - les didascalies - les apostrophes lyriques de Léon - la ponctuation expressive - les
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Lecture analytique, Don Juan, scène d'exposition, Molière
Lecture Analytique Dom Juan 1 - Act I scène 1 Scène en trois parties : C’est une scène d’exposition car: - fait entrer dans l’action - présente le personnage éponyme - indique un lieu - présente le noeud et l’intrigue principale autour du libertinage: amoureux (adultère), libertinage religieux ( se moquer des valeurs) et social (n’a pas le comportement adéquat “un homme de qualité…” et car libertinage avec femmes de différentes classes sociales. - Sganarelle
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Lecture analytique : la laitière et le pot au lait, Jean de la Fontaine
Lecture analytique, La laitière et le pot au lait Introduction : Présentation de l’auteur et de l’œuvre (voir dans le cours) C’est la fable n°9 du livre 7 de la deuxième partie qui est dédiée à Madame de Montespan, le titre n’annonce pas un sujet grave comme la fable suivante, on est dans l’univers rustique, fermier. C’est une fable qui s’inscrit dans un cycle, celui des caprices de la fortune (à prendre dans le sens
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Pensée de Blaise Pascal, Lecture analytique
Pensées (1670) I. Présentation de l’œuvre 1) Le contexte : XVIIe : le régime politique était une monarchie absolue, c'est à dire que le roi possède tout les pleins pouvoirs et le roi était Louis XIV. Ce siècle voit s'épanouir de nombreux jeux . Ce genre de divertissement fournira à Blaise Pascal la matière de son argumentation. 2) Auteur : Blaise Pascal est un mathématicien, physicien, inventeur, philosophe, moraliste et théologien, une philosophie d'inspiration religieuse
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Fiche de lecture analytique Les yeux des Pauvres, Charles Baudelaire
Baudelaire, Les Yeux des pauvres Fiche de lecture analytique Trouver les idées directrices Faites la « définition » du texte pour trouver les axes (idées directrices). Poème en prose (genre), qui raconte (type de texte) une rencontre (thème) et décrit (type de texte) deux milieux (thème), qui argumente sur (type de texte) l’amour et la communication, sur la pauvreté et la richesse (thème), pathétique (registre), contrasté, attendri (adjectifs), pour « expliquer » la « haine » du poète pour une femme,
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Lecture analytique de "Le pot de terre et le pot de fer"
Comment Jean de la Fontaine fait-il passer son message ? Jean de La Fontaine est né le 8 juillet 1621 à Château-Thierry. Il a fait des études de droit à Paris. Ces principales œuvres sont ses fables : La cigale et la fourmi, Le loup et l’agneau, Le lièvre et la tortue, Le corbeau et le renard, Le lion et le rat et La grenouille qui voulut se faire aussi grosse que le bœuf. Il
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Lecture analytique de La Belle et La Bête de Leprince de Beaumont
Lecture analytique (3) : La Belle et la Bête, Mme Leprince de Beaumont (17) Intro : A l’origine, les contes étaient transmis à l’oral lors des veillées mais au XVIIè Charles Perrault en fait un véritable genre littéraire. Mme Leprince de Beaumont insère dans ses contes une morale pour les jeunes filles. En effet, dans son conte La Belle et la Bête qu’elle publie en 17, elle s’inspire du mythe de Psyché auquel elle ajoute
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Lecture analytique / commentaire sur un extrait de la mort du Roi Tsongor
LA n°9: La mort du Roi Tsongor La mort du Roi Tsongor, Laurent Gaudé, 2002 Introduction: (Bio) Laurent Gaudé est un auteur contemporain né à Paris en 1972 et qui s’est essayé à différent genre lit_ : Roman, Théâtre, nouvelle. Ses oeuvres sont traversés par des thèmes chère à lui tels que : le voyage, l’antiquité, la Méditerranée. D’ailleurs le thème ds le roman « la mort du roi tsongor », dès sa sortie en
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FICHE DE LECTURE ANALYTIQUE LOUISE LABE SONNET VIII
OBJET D’ÉTUDE ET SÉQUENCE CONCERNÉS : POESIE DE L’AMOUR, AMOUR DE LA POESIE / ECRITURE POETIQUE ET QUÊTE DU SENS DU MOYEN ÂGE A NOS JOURS AUTEUR Louise Labé TITRE Sonnets, Sonnet VIII DATES / SIÈCLE DE L’AUTEUR 1555/ 1524-1566 RÉFÉRENCES DU TEXTE Sonnet VIII ÉLÉMENTS BIOGRAPHIQUES SUR L’AUTEUR Poétesse lyonnaise de la renaissance, éducation humaniste (école de Lyon), Pétrarquisme, pas sûr qu’elle soit vraiment l’auteur de ses poèmes ÉLÉMENTS POUR L’INTRODUCTION SUR LE TEXTE
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Introduction sur le roman et lecture analytique la princesse de Clève la recontre lors du bal
Séquence 1: Le roman et ses personnages du 17ème siècle à nos jours (groupement de texte) Problématique: Comment les personnages de roman révèlent-ils la vision du monde du romancier et les valeurs de la société de son époque? Problématique de la séquence: Comment l’identité des personnages romanesques se construit-elle à partir des scènes de rencontres amoureuses? Comment les actions et les sentiments des personnages dévoilent-ils la vision du monde du romancier. Introduction: Jusqu’au XVIII le
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Lecture analytique de Thérès Desqueyroux de Mauriac, chapitre IV
Thérèse Desqueyroux de Mauriac Chapitre IV de « Ce dernier soir avant le retour au pays » jusqu’à « maître unique de pins sans nombre » Introduction : * Mauriac est un auteur du XXème siècle, membre de l’Académie Française 1933 et prix Nobel de littérature. 1952 * Difficile de l’intégrer dans un courant littéraire, il est symbolique, classique et romantique. XXème foisonnement surréalisme en même temps.dadaisme, absurde (théâtre et roman) existentialisme et nouveau roman.
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