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LA SCIENCE A T ELLE LE MONOPOLE DE LA V��RIT�� dissertations et mémoires

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122 375 LA SCIENCE A T ELLE LE MONOPOLE DE LA V��RIT�� dissertations gratuites 276 - 300 (affichage des premiers 1 000 résultats)

Dernière mise à jour : 2 Août 2021
  • Introduction aux sciences de gestion

    Introduction aux sciences de gestion

    Introduction aux sciences de gestion Introduction : JOHNSON et DRUCKER (selon NHChau) : la formation des dirigeants d’entreprises. - compétences techniques VS compétences générales : compétences techniques changent (méthodes, innovations, environnement), d’où la nécessité des compétences générales. - processus de décision → perception du problème, dépend des capacités de conceptualisation, la manière dont on pose le problème conduit à l’analyse pertinente. - trouver les solutions, rôle de la conceptualisation. - la « transferabilité » des

    7 820 Mots / 32 Pages
  • Dissertation de sciences politiques

    Dissertation de sciences politiques

    Bâ Mégane Groupe 10 TD DE VIE POLITIQUE FRANCAISE 1. Présentez les grandes évolutions de la laïcité en France dans ses rapports avec la question scolaire. La laïcité à l'école, en France, est un fondement du système éducatif. Elle assure l'égalité devant la loi de tous les citoyens sans distinction d'origine, de race ou de religion. Elle respecte toutes les croyances. Elle apparaît à l'occasion de l'installation de la République. Le système scolaire a connu

    597 Mots / 3 Pages
  • Commentaire de "Qu'est ce qu'une nation " de Ernest Renan, pour L1 sciences politiques

    Commentaire de "Qu'est ce qu'une nation " de Ernest Renan, pour L1 sciences politiques

    Commentaire "La Nation est une famille" disait Jacques Chirac. Par cette phrase l'ancien président de la République Française souligne un des éléments qui distingue la Nation de l'Etat. En effet, la Nation suppose une dimension qui n’est pas nécessaire dans le principe d’Etat, une dimension d’adhésion, d’appartenance, de reconnaissance d’une certaine identité commune, de certains traits partagés par ceux qui en sont membres. Mais la nation relève d'un processus, d'une construction longue qui a été

    1 740 Mots / 7 Pages
  • Science de l'hitsoire de la médecine

    Science de l'hitsoire de la médecine

    Histoire des Sciences et de la Médecine (HSM) L1 SSS et APES Responsable : Mme Bretin 10 séances – Evaluation par QCM Séance n°1 : « Sciences et Médecine» par Carine Vassy Infos générales * Panneau d’affichage * Élection des délégués ________________ Dates des cours . Aujourd’hui : Sciences et médecine, par C. Vassy . 17 septembre 14h : La médecine clinique, par C. Vassy . 24 septembre 14h : La vaccination, par C. Vassy

    1 045 Mots / 5 Pages
  • La science constitue-t-elle la seule approche valable pour expliquer l’origine de l’homme ?

    La science constitue-t-elle la seule approche valable pour expliquer l’origine de l’homme ?

    Pour commencer, avant que je vous transmette mon jugement sur le procès de John Thomas Scope, j’aimerais caractériser chacune des deux théories qui ont été mises de l’avant dans ce tribunal, afin que vous compreniez l’ampleur du sujet et qu’il soit plus facile à comprendre pour vous. Du premier côté, il y a le créationnisme qui plonge ses racines dans la religion juive et est à bien des égards une conception de référence qui continue

    742 Mots / 3 Pages
  • L'objet de la science économique

    L'objet de la science économique

    Economie générale Chapitre 2 : introduction générale L’objet de la science économique Les besoins humains sont illimités : on définit le besoin économique comme un manque qui peut être satisfait par l’acquisition ou la consommation de biens et services, sachant que ces mêmes biens et services sont produits en quantité limitées. On distingue alors les besoins qui possèdent un caractère absolu, que l’on ressent quelle que soit la situation des autres individus, et ceux qui

    1 440 Mots / 6 Pages
  • La science a fait de nous des dieux, avant même que nous méritions d'être des hommes

    La science a fait de nous des dieux, avant même que nous méritions d'être des hommes

    Les hommes ont depuis toujours le désir de contrôler leur milieu, c’est ainsi que commencera une véritable quête du savoir afin de maîtriser et contrôler le monde qui les entoure. Partant de leur milieu de vie et dans le but d’optimiser leur confort, leur soif d’apprendre s’étendra dans tous les domaines. C’est ainsi que cette volonté de domestication de leur milieu les ammenera à élaborer toujours plus de nouvelles compétences, regroupées sous le nom de

    1 172 Mots / 5 Pages
  • Sciences de l'éducation

    Sciences de l'éducation

    Chapitre 1 : École et enseignement Partie 1 : la généralisation de l'école Quasi 100% des 3 à 6 ans scolarisés + ¾ des jeunes de 18 ans Depuis seconde moitié du 20ème siècle → généralisation + prolongation de la scolarisation → explosion scolaire Sous la révolution → 1793, la Convention a l'idée de l'obligation scolaire et de la gratuité de l'enseignement, sans succès Collèges et lycées sous Napoléon → 1802 Napoléon crée le lycée

    3 532 Mots / 15 Pages
  • Introduction et programme de sciences économiques et sociales en première

    Introduction et programme de sciences économiques et sociales en première

    Les SES en premières Introduction générale : Les ses proposent une démarche pluridisciplinaire du fonctionnement de la société. Un même objet d’étude est appréhendé à travers différents regards : Celui des économistes, des sociologues, des politistes mais aussi des ethnologues complémentaires et offre une vision plus riche des phénomènes sociaux et économique Par exemple : on peut citer le triple regard quand on étudie les jeux vidéo : * L’économiste s’attachera à l’offre à la

    266 Mots / 2 Pages
  • Plan de dissertation, la science connait elle le reel?

    Plan de dissertation, la science connait elle le reel?

    Peut on dire que la science connaît le réel? La science essaye toujours de connaître le réel à travers des démonstrations rigoureuses. En effet, depuis les débuts de l'humanité l'homme n'a cessé de rechercher le réel pour essayer de se rapprocher de la vérité. La science a permis à la vérité d'articuler son rapport au réel. Plus la science a évolué au cours de l'histoire , plus les barrières séparant les fantasmes et les croyances

    625 Mots / 3 Pages
  • Science de l'art

    Science de l'art

    INSTITUT TECCART INC. 3030 Hochelaga, Montréal, Québec, H1W 1G2 DÉC/AÉC : Informatique de Gestion INTRODUCTION AUX BASES DE DONNÉES 420-BDA-TT 2 - 3 -2 Cours 1 MODELE RELATIONNEL Meriem Lazar mlazar@teccart.qc.ca BASES DE DONNÉES RELATIONNELLES (420-BD2-TT) PROGRAMME DE FORMATION D.E.C/A.E.C 1. OBJECTIFS 1. Comprendre le modèle d’organisation des données 2. Comprendre le modèle conceptuel des données 3. Comprendre le modèle relationnel 4. Identifier les SGBDR 5. Normaliser les entités en 1FN, 2FN et 3FN 6.

    1 811 Mots / 8 Pages
  • Résumé "La dynamique de l'Occident" chap Loi du monopole Elias Norbert

    Résumé "La dynamique de l'Occident" chap Loi du monopole Elias Norbert

    Norbert Elias, La dynamique de l’Occident Dans son texte Norbert Elias expose les mécanismes de la concurrence et de la monopolisation ayant aboutit à la formation de l’Etat. Il distingue trois phases dans le processus de monopolisation : La première est l’établissement d’une domination fixe et simple sur un territoire restreint, comme les seigneurs qui ont le monopole sur leur domaine. La seconde est celle de la concurrence « libre », celle-ci consiste en la

    417 Mots / 2 Pages
  • Femmes de sciences

    Femmes de sciences

    Emmi Noether Période, dates de vie et de mort: Elle fait partie du XXè siècle. Elle est née le 23 Mars 1882 (Erlangen - Allemagne) et morte le 14 Avril 1935 (Pennsylvanie - États-Unis). Milieu social: Fille d’un grand mathématicien, elle appartient à la moyenne bourgeoisie. Influence de l’entourage: Dès son jeune âge, ses résultats scolaires sont remarquables (très intelligente et aimable malgré sa myopie et son défaut de prononciation). Elle a un grand esprits

    889 Mots / 4 Pages
  • Lettre de motivation pour intégrer une formation dans les sciences de l'ingénieur

    Lettre de motivation pour intégrer une formation dans les sciences de l'ingénieur

    Madame, Monsieur, Actuellement en classe de Terminale S, au lycée Condorcet de Montreuil , je souhaite m'orienter vers les formations et métiers des sciences de l’ingénieur et de l’informatique en intégrant votre établissement. Passionné par les sciences de l’ingénieur, j’aimerais pouvoir développer ma connaissance de ce domaine par l’intégration de ce DUT. Je possède également une passion pour l’informatique, et je voudrais pouvoir faire de cette passion une véritable orientation dans mes études. Je

    493 Mots / 2 Pages
  • Science de gestion

    Science de gestion

    SORÉGOR GUERANDE Le cabinet d’expertise comptable SOREGOR GUÉRANDE traite les informations comptables d’entreprises, pour leur grande majorité de petite taille, de la presqu’île guérandaise. Créée en 2000, la SARL GROLAIT a confié la tenue de ses comptes ainsi que de sa gestion à ce cabinet. La SARL GROLAIT, au capital de 143 200 €, est une entreprise artisanale qui appartient à Monsieur Serge Baron et qui emploie un salarié. Monsieur Baron est à l’origine, un

    377 Mots / 2 Pages
  • Science sans conscience n'est que ruine de l'âme

    Science sans conscience n'est que ruine de l'âme

    La société actuelle est fondée sur la Science. Les villes sont constituées de grattes ciels qui ne tiendraient pas debout sans les connaissances que les ingénieurs ont au niveau des structures, les avions qui transportent les hommes et les marchandises d’un côté du globe à l’autre ne sont seraient pas possibles sans la science aeronautique. Cependant les moyens utilisés pour arriver aux connaissances que les hommes possèdent sont parfois peu éthiques, actuellement le débat fait

    1 048 Mots / 5 Pages
  • La perception n'est-elle qu'un commencement de science encore confuse ?

    La perception n'est-elle qu'un commencement de science encore confuse ?

    Philo La question que Merleau-Ponty se pose dans ce texte est la suivante : la perception n'est-elle qu'un commencement de science encore confuse ? Devons-nous tout remettre en cause jusqu’à l’ultime fondement, c’est-à-dire faudrait-il arrêter de nous fier à nos sens, qui nous illusionnent d’après l’opinion commune dont le proverbe dit que la vérité se tient au-delà des apparences, mais donc d’après cet idée uniquement suivre les mesures, les expériences, les calculs et les théories

    2 679 Mots / 11 Pages
  • Faculté des Sciences Juridiques Economiques et Sociales

    Faculté des Sciences Juridiques Economiques et Sociales

    Durée de l’épreuve : 1 heure (0000) Université Cadi Ayyad Faculté des Sciences Juridiques Economiques et Sociales Marrakech Nom et prénoms : ……………………………… Examen en informatique semestre 3 Numéro d’examen : …………………………… Session ordinaire Groupe : ………………………………… Année : 2013-2014 Répondre sur cette même copie. Réponse juste = +1point ; réponse fausse = 0 point Question 1 : Pour numéroter les pages je vais dans * Onglet Affichage / Groupe Afficher / Masquer * Onglet

    1 051 Mots / 5 Pages
  • Méthodologie de la recherche en sciences humaines

    Méthodologie de la recherche en sciences humaines

    Synthèse de méthodologie de la recherche Les dispositifs de recherche Qu’est –ce que faire une recherche ? * Vise à comprendre (et parfois prédire) les relations entre plusieurs variables (ou l’évolution d’une variable dans le temps). * Se documenter, trouver des écrits qui traitent d’un sujet précis sur lequel on doit travailler, les analyser, les comparer, les synthétiser. * Identifier un problème / trouver une explication/obtenir des informations, les traiter/les analyser avec une certaine méthodologie/

    2 265 Mots / 10 Pages
  • Bac de Sciences 2016, Nourrir l'humanité

    Bac de Sciences 2016, Nourrir l'humanité

    BISIAUX Valentin 1ES BAC Sciences 2016 Partie 1 : Nourrir l’Humanité : « En quoi l’agroforesterie est un exemple d’agriculture durable ? Plus précisément un exemple de pratique agricole respectant la qualité du sol et de l’eau ». Pour pouvoir travailler sur de plus grande surface (de plus grands agrosystèmes), la mécanisation a conduit à l’arrachage des haies et des arbres qu’elles contenaient. De plus à cette époque l’utilisation de produit chimique comme les engrais

    1 053 Mots / 5 Pages
  • L'homme de Science est-il le Messie des temps Modernes ?

    Sujet : L'homme de Science est-il le Messie des temps Modernes?

    1 415 Mots / 6 Pages
  • Le Monopole Industriel : cas du service d’exploitation du tabac et des allumettes

    Le Monopole Industriel : cas du service d’exploitation du tabac et des allumettes

    Le Monopole Industriel : cas du service d’exploitation du tabac et des allumettes Le personnel se divise en trois grandes catégories que sont les chefs d’atelier, les ouvriers de production et les ouvriers d’entretien. Ces catégories sont bien distinctes, chacun a des compétences propres à sa catégorie et ne peut a priori pas être assigné à une autre catégorie. Cela instaure une certaine impersonnalité, d’autant plus que tout problème pouvant survenir est déjà pensé, le

    476 Mots / 2 Pages
  • Devoir surveillé de sciences économiques et sociales

    Devoir surveillé de sciences économiques et sociales

    Jean Tronel 1ère ES Devoir surveillé de sciences économiques et sociales I. Mobilisation des connaissances 1) Il existe plusieurs formes de l'Etat. L'Etat fédéral en est; cette forme d'Etat est une division du pouvoir entre l'Etat fédéral et des Etats autonomes que l'on appelle Etat fédéré. Ces Etats fédérés sont dotés et d'une police, ils disposent donc d'un pouvoir législatif et d'un pouvoir exécutif dans les limites de leur territoire. L'Etat fédéral ne peut donc

    482 Mots / 2 Pages
  • CM : Sciences de l'éducation

    CM : Sciences de l'éducation

    CM : Sciences de l'éducation (1ere séance 10/09) HISTOIRE DES IDEES EDUCATIVES prendre deux euros pour l'association jeudi matin * cm: examen terminal sur table a la fin de chaque semestre (compte 70%) * td de 2h (6x2h): controle continu compte (30%) QU'EST CE QUE L'ANTIQUITE ? I. Une période de l'Histoire. II. Des esapces. III. Quelles sources pour quels héritages ? L'enseignement : transmission de savoir académique, transmis par les profs, l'école. L'éducation :

    2 811 Mots / 12 Pages
  • INTRODUCTION AU COURS DE SCIENCES ÉCONOMIQUES EF SOCIALES

    INTRODUCTION AU COURS DE SCIENCES ÉCONOMIQUES EF SOCIALES

    INTRODUCTION AU COURS DE SCIENCES ÉCONOMIQUES EF SOCIALES I/ La définition des disciplines constituant les SES. SES signifie sciences économiques et sociales. Celles-ci regroupent l’économie, la sociologie et la science politique. L’économie est la science qui étudie la façon dont les ressources rares sont employées pour la satisfaction des besoins des hommes vivant en société. Elle s’intéresse à la production, à la distribution des revenus et à la consommation des biens et services ainsi qu’aux

    1 256 Mots / 6 Pages