L 'inflation dissertations et mémoires
163 L 'inflation dissertations gratuites 126 - 150
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Mini-Fiche Inflation/Déflation
Inflation/Déflation I- La croissance : un phénomène durable … Sur le long terme, on peut voir que la production de richesse à toujours augmenter, même si ça s'est toujours fait assez lentement. On peut également voir que depuis la révolution industrielle (10-1800), la croissance a explosé. En effet, grâce à l'invention de la machine à vapeur et à l'exploitation du charbon, l'Homme a pu produire en masse et à bon marché, ce qui a logiquement
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Quel serait le meilleur taux d’inflation à viser ?
Politique Économique L2 Portail Économie et Gestion Dossier d’évaluation terminal 2018 Quel serait le meilleur taux d’inflation à viser ? L’inflation est un phénomène monétaire qui est une composante du monde économique actuel. Elle touche l’intégralité des actions financières et politiques visant le moyen/long terme. En 2016, l’INSEE définit l’inflation comme étant : « la perte du pouvoir d'achat de la monnaie qui se traduit par une augmentation générale et durable des prix. ». Pourtant,
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Quel serait le meilleur taux d'inflation à viser
Quel serait le meilleur taux d'inflation à viser ? L’une des principales missions des grandes institutions économiques est la régulation du taux d'inflation et son maintien à un niveau permettant le bon déroulement de l'activité économique. L’inflation est la perte du pouvoir d’achat de la monnaie dû à une augmentation générale et durable du niveaux des prix. Ces politiques ne sont cependant pas simples à mettre en place et la question du taux idéal d'inflation
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Quel serait le meilleur taux d'inflation à viser?
Quel serait le meilleur taux d'inflation à viser ? Politique Economique LA POLITIQUE ECONOMIQUE Quel serait le meilleur taux d’inflation à viser ? Durant plusieurs années, les niveaux élevés d’inflation et sa forte fluctuation ont constitué de grandes menaces pour la stabilité monétaire notamment pendant les deux guerres mondiales et les crises pétrolières des années 1970. Ce phénomène a incité les banques centrales des pays à se focaliser sur un seul et même objectif principal
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Compte-rendu de lecture sur L’Inflation scolaire. Les désillusions de la méritocratie
Faye Paul-Henri Compte-rendu de lecture Groupe 6 DURU-BELLAT M. (2006), L’Inflation scolaire. Les désillusions de la méritocratie, Paris, Seuil. Marie Duru-Bellat est une sociologue française née en 1950. Professeure de sociologie à Sciences-Po Paris et chercheuse à l’Observatoire sociologique du changement, elle est l’une des auteurs actuels de la sociologie de l'Éducation. Duru-Bellat est une spécialiste de l’analyse sociologique de l'École en France, et a écrit de nombreux ouvrages entre 1979 et 2017 comme L’hypocrisie
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ANALYSE DES EFFETS DE L’INFLATION SUR LA CROISSANCE ECONOMIQUE AU BENIN
CHAPITRE 3 : ANALYSE DES RESULTATS ANALYSE DESCRIPTIVE La population étudier est en majorité âgée de 25ans à 35 ans et notons que le plus petit effectif s’est fait enregistrer parmi les individus âgés de moins de 25 ans. Il est important de signaler que 59,25% résident dans un milieu rural tandis que 40,74% résident en milieu urbain. 82,97% ne détiennent un emploi tandis que 17,02% affirment le contraire. La plupart d’entre eux affirment avoir
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Danger de l'inflation
En 2018, l’inflation en France a approché les 2% selon les données publiées par l’INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques) en janvier. Ces derniers mois, l’indice a reculé et le ralentissement devrait se poursuivre en 2019. Pour définir l’inflation, on peut parler de la perte du pouvoir d’achat de la monnaie qui se traduit par une augmentation générale et durable des prix. Alors avec ce ralentissement, l’inflation est elle toujours un
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Politique économique inflation
« Quel serait le meilleur taux d’inflation à viser ? » Actuellement, au sein de la zone euro, la limite fixée par la Banque Centrale Européenne au niveau du taux d’inflation est de 2%. En effet, l’inflation est associée à une situation de hausse généralisée et durable des prix des biens et services. Le taux d’inflation, lui, correspond au pourcentage de hausse ou de baisse des prix des biens et services sur cette période. Bien
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Peut il y avoir dans les économies modernes hausse de prix sans inflation et récession dans baisse des prix ?
Peut il y avoir dans les économies modernes hausse de prix sans inflation et récession dans baisse des prix ? Hausse DE prix = certains prix Baisse DES prix = tous les prix Inflation = hausse générale des prix Désinflation = baisse de l’inflation Déflation = baisse générale des prix Stagflation = croissance faible ou nulle accompagnée d’une inflation Récession = ralentissement de l’économie, de la croissance Economie moderne = liaison avec l’inflation et la
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Faut-il tolérer l'inflation
Sujet 1 : faut-il tolérer de l’inflation pour avoir moins de chômage ? Intro Certains parlent d'une " anomalie ", d'un " casse-tête ", voire d'un " mystère ", telle Janet Yellen, la présidente de la Réserve fédérale américaine, la banque centrale des Etats-Unis. Dans les économies avancées, l'inflation reste désespérément faible (septembre : inflation dans la zone euro = 1,5 %) malgré un chômage partout en baisse (le taux de chômage est désormais de
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Inflation/déflation
L’inflation et la déflation BBA EDHEC LE DEBAT INFLATION / DEFLATION (Problématique ) 1. Définitions 2. Les causes de l’inflation et de la déflation 3. Quelles en sont les conséquences ? 4. Le lien entre l’inflation, la déflation et les banques 5. Quelles politiques pour remédier à ces phénomènes ? 6. Le lien entre inflation et chômage 7. Exemple historique 8. Conclusion 1. Définitions La notion d’inflation désigne une augmentation du niveau des prix des
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La déflation est-elle l'opposé de l'inflation ?
« La déflation est-elle l’opposée de l’inflation ? » Plan détaillé : I/ A première vue, la déflation semble être en tout point contraire à l’inflation, aussi bien au niveau de ses causes que de ses conséquences … 1. Si l’on en croit les monétaristes, la déflation est la résultante d’une diminution de la masse monétaire, tandis que l’inflation provient, elle, d’un accroissement. [FRIEDMAN. Equation de Fisher. Etats Unis 1964-73] 2. Cette déflation s’accompagne généralement
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Faut-il lutter contre l'inflation ?
Lanche Mathis ECE1 L'inflation est-elle un mal ? Dès 1576, l'économiste Bodin écrit : « Je crois que les prix élevés que nous observons de nos jours sont dus à environ quatre ou cinq causes. La principale, et presque la seule, c'est l'abondance d'or et d'argent ». Cette citation met ainsi en évidence que la notion d'inflation est au cœur des débats depuis plusieurs siècles. On peut également établir qu'il existe de nombreuses ondulations ou
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Inflation et anticipation
L’inflation est une hausse générale et durable des prix. L’inflation perme de différencier les grandeurs réelles des grandeurs nominales. Les agents économiques ne réalisent pas forcément qu’il y a de l’inflation. Il s’agit ici d’une illusion monétaire. Cette illusion monétaire serait-elle dommageable aux agents économiques ? Pourquoi anticiper l’inflation et comment anticiper l’inflation ? 1) Pourquoi anticiper l’inflation ? Pallier les effets négatifs 1.1 La redistribution des revenus en faveur des détenteurs des créances 1.1.1
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Monnaie et inflation
1. Definition de l’inflation En 2015 l’inflation va être quasi nulle. Elle peut s’expliquer par un coût totalement bas du pétrole et par une croissance ralentie. Ce qui inquiète la banque centrale européenne, le taux est de 0,05%. Depuis mars 2015, on assiste au rachat des dettes publiques par la banque centrale européenne pour injecter des liquidités ce plan est prévu jusqu’en septembre 2016 pour un montant de 1140 milliards d’euros de dettes. Cette faible
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Fiche lecture "l'inflation scolaire" de Marie Duru-Bella
"L'inflation scolaire, les désillusions de la méritocratie" de Marie Duru-Bellat Marie Duru-Bellat a écrit en 2006 un ouvrage intitulé "L’inflation scolaire : les désillusions de la méritocratie", publié aux éditions du Seuil. Cette autrice est une sociologue française spécialiste des questions relatives aux inégalités sociales surtout marquées dans le domaine de l'éducation et de la méritocratie. Depuis 2007, elle enseigne la sociologie à Sciences Po de Paris. Née en 1950, elle a pu de par
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Fiche lecture Inflation scolaire de Marie Duru-Bella
"L'inflation scolaire, les désillusions de la méritocratie" de Marie Duru-Bellat Marie Duru-Bellat a écrit en 2006 un ouvrage intitulé "L’inflation scolaire : les désillusions de la méritocratie", publié aux éditions du Seuil. Cette autrice est une sociologue française spécialiste des questions relatives aux inégalités sociales surtout marquées dans le domaine de l'éducation et de la méritocratie. Depuis 2007, elle enseigne la sociologie à Sciences Po de Paris. Née en 1950, elle a pu de par
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Peut-on souhaiter le retour de l’inflation ?
Igor Soudry-Jarricot Macroéconomie 06.01.2020 Dissertation : Peut-on souhaiter le retour de l’inflation ? Selon F. Hayek : « La différence entre l’inflation et la déflation réside en ce que, avec la première, la surprise agréable arrive d’abord et le désagrément ensuite, tandis qu’avec la seconde, l’effet premier sur l’économie est déprimant ». Dans chaque système, l’excès d’une variable est néfaste pour son fonctionnement, comme on a pu le voir avec l'hyperinflation en Allemagne (1923), Argentine
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DM de SES sur l'inflation
DM de SES 1. Les interventions de la Banque centrale ont des effets sur le niveau des prix 1. Le taux d’intérêt directeur Le taux d’intérêt directeur est un taux d’intérêt fixé par la Banque centrale européenne (BCE) sur une période courte. Cela permet à la BCE de contrôler sa politique monétaire et plus précisément la masse monétaire de sa zone (euro). Son objectif est de réguler le marché monétaire et d’injecter de l’argent dans
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TD : Analyse statistique de l’inflation
TD1 : Analyse statistique de l’inflation Partie 1 : 1) L’indice des prix à la consommation de l’INSEE est construit à partir d’un panier fixe de biens et services, actualisé chaque année. Chaque produit est pondéré, dans l’indice global, proportionnellement à son poids dans la dépense de consommation des ménages. Il est l’un des principaux instruments de mesure de l’inflation et est calculé grâce à l’indice de Laspeyres. Mais il ne prend pas en compte
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D'où vient l'inflation
D’où vient l’inflation? L'inflation est d'abord perçue comme un phénomène monétaire. Pour les uns, elle est due à une création excessive de monnaie. Pour d'autres, c'est le résultat d'un conflit de répartition de la valeur ajoutée.Désormais, il semble que la concurrence mondialisée en soit le principal déterminant. 1. D’abord un phénomène monétaire Spécialiste des phénomènes monétaires, l’économiste américain Milton Friedman part d’une idée simple : toute augmentation de la masse monétaire au-delà de ce qui
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Doit on craindre un retour de l'inflation ?
Doit-on craindre un retour de l’inflation ? (ESCP 2019) « L’inflation, c’est comme la pâte à dentifrice : une fois qu’elle est sortie du tube, il est impossible de l’y faire rentrer ; ainsi, il vaut mieux ne pas appuyer trop fort sur le tube » Karl Otto POHL alerte avec une touche humour sur l’outil puissant qu’est l’inflation, une fois présente il est extrêmement difficile de la limiter. L’inflation est un processus de hausse
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Inflation législative
CM 1 : Introduction générale au Cours Plan de la première séance : Introduction I - La hiérarchisation, un phénomène universel 1.1. L’humain : un animal comme un autre 1.2 La hiérarchisation : un phénomène universel ? 1.3. Deux idéaux-types de sociétés hiérarchisées II - La société de castes : l’opposé idéal-typique de nos sociétés individualistes ? 2.1. Qu’est ce qu’un système de castes ? 2.2. Le critère de la pureté comme critère fondamental de
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Les mecanismes : L'inflation
EXERCICE : LE TAUX D’INFLATION 1. Lorsque le niveau moyen des prix est à la baisse, de quoi parle-t-on ? Cochez la bonne réponse. 1. Inflation 2. Déflation 3. Hyperinflation 4. Désinflation 2. Que se passe-t-il lorsque l’IPC augmente ? Cochez la bonne réponse. 1. Le prix de tous les produits augmente. 2. Le prix de certains produits augmente, alors que le prix d’autres produits augmente moins; il ne peut 3. toutefois pas diminuer. 4.
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L'inflation
L’origine de l’inflation En période de croissance, il y a redistribution des richesses créées avec l’augmentation des revenus, il y a donc de l’inflation. Au contraire, en période de récession, les revenus stagnent ou baissent et les prix augmentent. L’inflation peut venir de la création de monnaie et l’augmentation de la masse monétaire par la banque centrale. L’inflation peut être due à l’augmentation des importations et des consommations intermédiaires qui se répercutent dans le prix
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