LaDissertation.com - Dissertations, fiches de lectures, exemples du BAC
Recherche

Dissertation sur la filiation de l'enfant dissertations et mémoires

Recherche

124 188 Dissertation sur la filiation de l'enfant dissertations gratuites 101 - 125 (affichage des premiers 1 000 résultats)

Aller à la page
Dernière mise à jour : 24 Février 2022
  • Psychologie De L'enfant Et De L'adolescent

    Psychologie De L'enfant Et De L'adolescent

    Psy de l'enfant et de l'ado Introduction: Les âges ne sont pas des repères fixes ! A la différence de Piaget, où les âges mentionnés au cours du développement sont très stricts. Lorsqu'on observe le développement d'un individu de 0 à 20 ans, il y a une grande variabilité dans son comportement. Celui ci est très individuel. Il ne faut donc pas se fixer des limites en terme d'âge. Néanmoins il faut être vigilant à

    8 314 Mots / 34 Pages
  • La Sexualité De L'enfant

    La Sexualité De L'enfant

    Comment concevez-vous l’éducation sexuelle de l’enfant ? Je pense qu’il est important de bien définir ce qu’est la sexualité infantile. Sigmund Freud va, en 1905, définir, dans ses Trois essais sur la théorie sexuelle, qu’il existe bien une sexualité chez l’enfant. Comme l’explique S.Freud la sexualité de l’enfant possède aussi toute les perversions des adultes, comme le voyeurisme, le sadisme et autres. Mais il est toute fois important de souligner que même si cette perversion

    525 Mots / 3 Pages
  • « Les droits de l’enfant », Les maisons de redressement

    « Les droits de l’enfant », Les maisons de redressement

    Culture générale et expression Thème : « Les droits de l’enfant », Les maisons de redressement Rappel : barème sur 60, note finale ramenée à 20. 1. Question 1 : étude du paratexte 1.1. Dans le document 1, relevez et identifiez précisément les éléments du paratexte et indiquez leur fonction, c’est-à-dire les informations qu’on peut en déduire avant même de lire le texte de Prévert. Vous pouvez organiser votre réponse en distinguant les renseignements concernant

    2 709 Mots / 11 Pages
  • Arrêt du 8 février 2005 sur le Régime de responsabilité des parents du fait de leur enfant mineur.

    Arrêt du 8 février 2005 sur le Régime de responsabilité des parents du fait de leur enfant mineur.

    Le Régime de responsabilité des parents du fait de leur enfant mineur a été source de nombreux litiges. L’arrêt rendu par la Chambre Criminelle de la Cour de Cassation en date du 8 février 2005 en est une illustration. En l'espèce, Grégory Z., mineur âgé de 13 ans; résidant depuis l'âge 1 an chez sa grand-mère en vertu d'un accord passé avec les parents de l'enfant; a provoqué un incendie volontaire ayant causé des dommages

    930 Mots / 4 Pages
  • Sujet Dissertation (Dossier de 4 documents factuels)

    Sujet Dissertation (Dossier de 4 documents factuels)

    Dissertation (Dossier de 4 documents factuels) - Comment peut-on expliquer le différentiel de croissance récent entre la France et les Etats-Unis ? (Bordas, p39) - Comment expliquer l’importance de l’innovation dans la croissance économique ? (Bordas, p391) - En quoi le PIB est-il un indicateur pertinent pour rendre compte de l’état économique d’un pays ? (Bordas, p392) - Dans quelle mesure le progrès technique est-il la source essentielle de la croissance économique ? (Magnard, p110)

    1 299 Mots / 6 Pages
  • Le rôle du père dans le développement cognitif de l'enfant

    Le rôle du père dans le développement cognitif de l'enfant

    « Le rôle du père dans le développement cognitif de l’enfant » Jean LE CAMUS Jean LE CAMUS est un homme heureux: au milieu des babillages de ses petits-enfants, il affiche modestement uneréussite familiale et professionnelle qui le comble. Et pourtant, ses premiers choix universitaires le destinaient à devenir professeur d'éducation physique. Mais Jean LE CAMUS est passionné par lesenfants, il se laisse lentement dériver vers la psychologie du développement. En 1959, il décide de

    317 Mots / 2 Pages
  • Développement Affectif Et Cognitif De L'enfant

    Développement Affectif Et Cognitif De L'enfant

    Aspects généraux La psychologie du développement décrit et explique l’évolution et les fonctionnements de la naissance à la mort dans les domaines : - Développement psychomoteur : permet la maitrise l’autonomie du déplacement - Socialisation : mode d’échange avec autrui - Affectif : construction du sentiment d’identité personnel - Cognitif : organisation et structuration des connaissances acquises Questionne le rapport entre l’innée (hérédité) et l’acquis (provient de l’environnement, ce qu’on acquiert). Ex : plasticité cérébrale.

    2 762 Mots / 12 Pages
  • Synthèse De Texte " De L'enfant Sauvage à L'autisme "

    Synthèse De Texte " De L'enfant Sauvage à L'autisme "

    D’après le sociologue Jean-François DORTIER, dans la revue « Sciences Humaines » de février 2010 pages 20 à 29, le développement psycho affectif d’un enfant est lié à une bonne socialisation, à la nécessité d’un modèle social, mais il dépend aussi de la présence d’outils intellectuels et sociaux capables de capter les informations indispensables à celui-ci. Afin de comprendre les différents mécanismes influents sur le développement, dans un premier temps, nous aborderons les notions d’enfants

    390 Mots / 2 Pages
  • Les Droits De L'enfant , Les Maisons De Redressement

    Les Droits De L'enfant , Les Maisons De Redressement

    Devoir 1 : Culture générale et expression Ce devoir est à réaliser après l’étude des séquences 1 et 2 du module 2. Thème : dans le cadre du thème « Les droits de l’enfant », les enfants sorciers.Questions 1. Etude des paratextes. Question 1.1. Dans le premier document, relevez et identifiez précisément tous les éléments du paratexte en indiquant leur fonction, c’est-à-dire lesinformations qu’on peut en déduire avant même de prendre connaissance du texte lui-même.

    298 Mots / 2 Pages
  • Cned Devoir 2 Culture générale et expression, les droits de l'enfant

    Cned Devoir 2 Culture générale et expression, les droits de l'enfant

    Thème : Dans le cadre du thème « Les droits de l’enfant », diverses formes d’exploitation de l’enfant 1. Analyse des documents et extraction des idées à retenir 1.1. Le document « Le havre de l’école du Hogar » est un article de presse du journal Le Monde. Ce texte est de type narratif car il raconte les aventures d’enfants clandestins et de type informatif car il évoque les conditions de vie des enfants clandestins.

    303 Mots / 2 Pages
  • Psychologie De L'enfant Chez Wallon Et Piaget

    Psychologie De L'enfant Chez Wallon Et Piaget

    Devoir de Psychologie de l’enfant Jean Piaget et Henri Wallon sont tous deux des psychologues reconnus pour leurs différents travaux notamment en ce qui concerne leurs théories du développement. Nous allons étudier et comparer les textes suivants : Les étapes de la sociabilité chez l’enfant d’H.WALLON et Le langage et la pensée du point de vue génétique de J.PIAGET. Pour cela, nous développerons tout d’abord les différences qui émergent des théories exposées dans ces textes.

    764 Mots / 4 Pages
  • Fiche D'arrêt, Cour De Cassation, 15 février 2012: Est ce que le prénom "Titeuf", qui est celui d'un personnage de bande dessinée, est contraire à l’intérêt de l'enfant et peut ainsi entraîner le refus de son attribution ?

    Fiche D'arrêt, Cour De Cassation, 15 février 2012: Est ce que le prénom "Titeuf", qui est celui d'un personnage de bande dessinée, est contraire à l’intérêt de l'enfant et peut ainsi entraîner le refus de son attribution ?

    Il s’agit d’un arrêt de rejet rendu par la première chambre civile de la Cour de cassation le 15 février 2012 portant sur le refus d'attribution d'un prénom. Lors de la déclaration de naissance de leur enfant, des parents ont décidé de prénommer leur enfant Titeuf. L’officier de l’état civil constatant que le prénom pouvait être contraire à l’intérêt de l’enfant, en a avisé immédiatement le procureur de la République, suivant la procédure prévue à

    378 Mots / 2 Pages
  • La personnalité juridique de l'enfant

    La personnalité juridique de l'enfant

    I. – La personnalité juridique de l’enfant La personnalité juridique est l’aptitude à être titulaire de droits et d’obligations. S’il n’est pas douteux que les enfants aient cette qualité, il est beaucoup moins évident de déterminer à partir de quel moment cette personnalité leur est reconnue. Une fois attribuée à l’enfant, la personnalité juridique lui confère un ensemble d’« attributs » qui permettent de l’identifier et de le caractériser, tels le nom ou la nationalité.

    413 Mots / 2 Pages
  • Fiche Cours: Le développement De L'enfant

    Fiche Cours: Le développement De L'enfant

    Le développement de l’enfant Chapitre 2   Introduction Au 18e siècle, l’enfant est un individu à part entière, il a ses propres façons de penser, de sentir et d’agir, « il faut aimer les enfants pour que ceux-ci vivent », un enfant en manque affectif risque la mort. Comprendre l’évolution de l’espèce humaine, modifier le statut de l’enfant et sa prise en charge éducative, qui va permettre d’augmenter les connaissances « sur » l’enfant, et

    3 336 Mots / 14 Pages
  • Commentaire 29 Juin 2001: l’incrimination réprimant l’homicide involontaire d’autrui peut elle être appliquée au cas de l’enfant à naître ?

    Commentaire 29 Juin 2001: l’incrimination réprimant l’homicide involontaire d’autrui peut elle être appliquée au cas de l’enfant à naître ?

    En matière pénale, il est certain que l’évolution de la société conditionne l’évolution même du droit pénal. On observe alors une dépénalisation de certaines infractions, comme l’avortement. Mais cela a pour conséquence de nombreuses interrogations, et notamment la question du statut juridique du fœtus, comme le montre l’arrêt rendu parla Cour de cassation, réunie en assemblée plénière, le 29 juin 2001.  En l’espèce, le 29 juillet 1995, suite à un accident de la circulation provoqué

    2 221 Mots / 9 Pages
  • Psychologie De L'enfant

    Psychologie De L'enfant

    domaine de l’éducation Mer. 24/09 Chapitre 1 : développement socio-affectif de l’enfant et de l’ado en lien avec les apprentissages : • Qu’est-ce que l’attachement • Quel est l’impact de l’attachement parent/enfant sur les apprentissages ? • Quel est l’impact de l’attachement élève/enseignant sur les apprentissages ? • Quels facteurs influencent la relation élève/enseignant ? I- L’importance de l’attachement primaire (et secondaire) pour les apprentissages A. la théorie de l’attachement (rappel) 1- Les travaux de

    5 938 Mots / 24 Pages
  • L'orientation de l'enfant

    L'orientation de l'enfant

    L'orientation de l'enfant est difficile pour lui et pour les parents. L'orientation devient difficile face à la réalité. Les enfants ne savent plus qui écouter, l'école ou les parents, la réalité et les rêves. L'orientation devient très compliquée. L'orientation devient difficile pour les enfants. Ils sont influencé par beaucoup de chose: ils sont influencés par internet, les média, l'école, les parents, leurs rêves, la réalité... L'orientation de l'enfant est difficile pour lui et pour les

    400 Mots / 2 Pages
  • Henri Wallon (1879-1962) et sa vision globale de l’enfant

    Henri Wallon (1879-1962) et sa vision globale de l’enfant

    Henri WALLON (1879-1962) Vision globale de l’enfant Intégration des aspects moteurs, affectifs, cognitifs, et relationnels dans une théorie du développement de la personnalité de l’enfant Modèle dialectique (présence de forces opposées et interaction) : relation dynamique, même conflictuelle, entre ces différentes dimensions du dvpt Principe de base chez Wallon :Conflit entre l’être humain et l’environnement. « Entre le milieu et l’être vivant, l’antagonisme est continuel. » Développement conçu comme une succession de 6 stades avec régression possible en accord

    620 Mots / 3 Pages
  • Les Droits De L'enfants, Les Maisons De Redressement

    Les Droits De L'enfants, Les Maisons De Redressement

    Questions Faites une lecture minutieuse des trois documents avant de chercher à répondre aux questions et lisez les objectifs ci-avant. ne traitez pas les exercices sans avoir consulté l’ensemble des conseils pratiques donnés à la fin des énoncés.toutes vos réponses doivent être entièrement rédigées sous forme de phrases complètes contenant au moins un verbe conjugué (pas de style télégraphique, pas de phrases nominales). 1. Étude des paratextes 14 points 1.1. Dans le premier document, relevez

    878 Mots / 4 Pages
  • Les Droits De L'enfant

    Les Droits De L'enfant

    Déclaration des droits de l'homme et du citoyen : votée par l'assemblée nationale constituante le 26 août 1789. Enfant = Infans = celui qui ne parle pas ("soit sage et tais-toi") La révolution française laisse une trace au niveau des relations parents enfants. 1793 : enseignement primaire obligatoire et gratuit. 1978 : ONU -> convention internationale pour les droits de l'enfant = CIDE (20 novembre 1989) 193 pays ont ratifié cette convention sauf les etats-unis

    322 Mots / 2 Pages
  • La Famille Suffit Elle A Determiner Le Parcours Sociales De L'enfant

    La Famille Suffit Elle A Determiner Le Parcours Sociales De L'enfant

    La famille suffit-elle à déterminer le parcours scolaire de l'individu INTRO: Chaque individu est soumis aux multiples influences de différents agents socialisateurs, la famille est l’un des plusimportants. Dès l’enfance c’est elle qui va transmettre les valeurs et les normes du milieu social de l’individu lors de la socialisation primaire. Mais elle va aussi transmettre un capital notammentculturel qui avantagera ou désavantagera un individu, surtout dans sa relation avec l’école. Cependant l’individu n’en est pas

    278 Mots / 2 Pages
  • Document de presse sur la violation des droits de l'enfant

    Document de presse sur la violation des droits de l'enfant

    1.1 Ce document est un article de presse informatif de Benoît Hopquin dont le titre est « le havre de l’école du Hogar » publié le 13 octobre 2006 dans « Le Monde ». L’auteur raconte comment de jeunes africains sont envoyés par leurs parents aux Iles Canaries afin de travailler et envoyer l’argent à leur famille. Les conditions de précarité et la pauvreté poussent les parents à « envoyer leurs enfants travailler. Le voyage

    771 Mots / 4 Pages
  • Dissertation: « Commentaire de l’arrêt Lemaistre », 28 juin 1593

    Dissertation: « Commentaire de l’arrêt Lemaistre », 28 juin 1593

    « Tuez-les tous, pour qu’il n’en reste pas un pour me le reprocher » Charles IX, est le personnage principale qui déclenchera le massacre de saint Barthélémy, un massacre de protestants qu’eut lieu principalement à Paris le 24 août 1572, jour de la fête de saint Barthélemy. Les années suivants sont caractérisés par les guerres de religion entre le catholicisme et le protestantisme . L’arrêt dit « Lemaistre », étant un arrêt du Parlement de

    1 715 Mots / 7 Pages
  • 14 Besoins De L'enfant.

    14 Besoins De L'enfant.

    OBSERVATIONS DE L’ENFANT OBSERVATION DE L’ENFANT A CE JOUR, VOS ACTIONS auprès de l’enfant RESPIRER La couleur de la peau de Clara est rosée. Elle n’a pas de pbl respiratoires, elle a une respiration régulière. Les parents essaient de sortir dehors le plus souvent possible au parc car Clara aime courir, gripper partout et écouter les oiseaux. Clara ne sait pas encore se moucher seule, on la mouche avec des mouchoirs en papier et lorsqu’elle

    3 533 Mots / 15 Pages
  • Commentaire d'Arrêt 17 février 2011: La responsabilité des père et mère du fait de leur enfant mineur

    Commentaire d'Arrêt 17 février 2011: La responsabilité des père et mère du fait de leur enfant mineur

    Commentaire de l’arrêt du 17 février 2011. La responsabilité des père et mère du fait de leur enfant mineur n’échappe pas au mouvement, généralement admis, d’objectivation des mécanismes de responsabilité. En effet, la responsabilité des père et mère du fait de leurs enfants est un régime de responsabilité de plein droit (arrêt « Bertrand » du 19 février 1997). D’ailleurs, la démonstration d’absence de faute de l’enfant est également indifférente (arrêt « Fullenwarth » de

    1 546 Mots / 7 Pages

Aller à la page