DEVOIR ECONOMIE GENERALE ET DROIT dissertations et mémoires
21 555 DEVOIR ECONOMIE GENERALE ET DROIT dissertations gratuites 176 - 200 (affichage des premiers 1 000 résultats)
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Devoir sur le Droit Des Affaires
QUESTION 1 a) Lâobjet du contrat, la rĂ©paration de la toiture de lâimmeuble, est bel et bien couvert par la Loi sur la protection du consommateur (la L.P.C) et ce en vertu de ses articles 1 et 2 qui dĂ©terminent le statut de consommateur selon la finalitĂ© du contrat. Selon la cour supĂ©rieure, au paragraphe 80 du jugement 2440-0558 QuĂ©bec inc. contre Barss, une interprĂ©tation gĂ©nĂ©reuse des dispositions de la L.P.C doit ĂȘtre favorisĂ©e de
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Devoir Culture générale Et Expression: préparation à la synthÚse de documents
1. PrĂ©paration de la synthĂšse de documents : 1.1 Madeleine FerriĂšres, historienne, choisit dâenquĂȘter sur des histoires dans lâHistoire, en Ă©crivant son livre socio-historique « Histoires des peurs alimentaires », publiĂ© le 21 septembre 2002, aux Editions du Seuil. Lâun des seize chapitres « la maladie du bĆuf anglais » fait Ă©tat dâun article paru dans le « journal de Commerce » de mai 1839, sous le titre « une anecdote dâabattoir » oĂč le
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Fiche Révision Economie générale
Fiches de révision d'économie générale FICHE 1 FONDEMENTS DE LA SCIENCE ECONOMIQUE I - l'objet de la science économique L'activité économique a pour satisfaire des besoins illimités avec des biens limités donc rares. des choix sont alors nécessaires. la science économique est la science de ces choix. II - les principaux courants de la pensée économique a) le courant libéral et néoclassique Chaque individu, libre, rationnel, recherche son intéret personnel. la régulation économique s'effectuera par
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Exercice à trou d'économie générale: l'inflation
ECONOMIE GENERALE L'INFLATION DĂ©finition : L'inflation se dĂ©finit comme la ____________________________________________. Pour ĂȘtre plus prĂ©cis, l'inflation correspond Ă une ____________________________________________ par rapport au volume de production. Les causes de l'inflation sont multiples, les consĂ©quences aussi et les moyens mis en oeuvre pour lutter contre l'inflation n'ont pas toujours Ă©tĂ© efficaces. I - Les causes et les origines de l'inflation : La premiĂšre cause du phĂ©nomĂšne inflationniste tient aux excĂšs ponctuels de demande (DG) par rapport
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Economie générale et monétaire
Economie gĂ©nĂ©rale et monĂ©taire Introduction Lâobjet de la science Ă©conomique Les besoins humains sont illimitĂ©s : Ă cause des besoins Ă caractĂšre relatif. Besoin : sentiment de manque pouvant ĂȘtre comblĂ© par la consommation de biens ou de service. Les ressources sont limitĂ©es : les ressources servent Ă satisfaire les besoins. LâĂ©conomie ne sâintĂ©resse quâaux biens Ă©conomiques et qui sont limitĂ© par rapport aux besoins. La raretĂ© impose des choix : il est impossible de
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Devoir Economie, Gestion Des Entreprises : les français sont-ils les plus productifs au travail ?
Question 1 : AprĂšs avoir rappelĂ© les enjeux de la productivitĂ© pour lâentreprise, vous analyserez lâaffirmation selon laquelle les Français sont les plus productifs au Monde. RĂ©ponse : Pour commencer, la productivitĂ© se dĂ©fini par le rapport entretenu entre la production dâun bien ou dâun service et lâensemble des intervenants (salariĂ©s, capitalistes etc. âŠ) Ă cette production. Elle permet dâobserver lâefficacitĂ© de lâentreprise. Dans un premier temps seront dĂ©finis les enjeux de la productivitĂ© pour
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Economie GĂ©nĂ©rale â Analyse comparĂ©e de la situation Ă©conomique en France et en Espagne
Economie GĂ©nĂ©rale â Analyse comparĂ©e de la situation Ă©conomique en France et en Espagne En premiĂšre partie nous comparerons les indicateurs Ă©conomique conjoncturelles de la France et de lâEspagne et en deuxiĂšme partie les donnĂ©es structurelles. Le taux de croissance en France est estimĂ© en 2010 Ă 1,4% alors quâen Espagne il est de -0,9%. Ainsi, nous pouvons constater que la croissance de lâĂ©conomie française devrait ĂȘtre supĂ©rieure Ă celle de lâEspagne. Mais celle-ci est
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Devoir Culture générale & Expression CNED 1ere Année: étude de documents
Devoir 2 Analyse des documents et extraction des idĂ©es Ă retenir 1.1) Le document 1 est un article de type informatif qui prĂ©sente lâĂ©cole il y a peu de temps crĂ©e aux Iles Canaries qui accueille les mineurs immigrĂ©s dans le but de les scolariser. En effet, le texte prĂ©sente la vie de jeunes sĂ©nĂ©galais faisant la traversĂ©e pĂ©rilleuse pour partir travailler lĂ oĂč leurs parents, trĂšs pauvres, disent quâil y a un avenir meilleur
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Devoir Culture générale Bts: étude des paratextes
Devoir Culture GĂ©nĂ©rale Bts Devoir 1 de culture gĂ©nĂ©rale 1. Etude des paratextes 1.1. Commençons par relever les renseignements qui concernent la provenance ou lâauteur. La note « Jacques PrĂ©vert, Paroles, 1934 » comprend plusieurs informations. Elle nous indique quâil sâagit dâun texte de PrĂ©vert qui est un poĂšte du XXĂšme, nous pouvons donc deviner que le texte est un poĂšme. Nous apprenons que ce dernier fait partit dâun livre intitulĂ© Paroles qui doit sans
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Devoir Culture Générale et expression: analyse des documents et extraction des idées à retenir
Culture gĂ©nĂ©rale et expression 19/03/2012 Devoir n°1 EXERCICE N°1 : Etude des paratextes 1. Dans un premier temps, rappelons la dĂ©finition du terme « paratexte ». Le paratexte regroupe toutes les indications qui entourent le texte. Pour rĂ©pondre Ă cette question, nous allons distinguer les renseignements qui concernent la provenance ou lâauteur, puis ceux qui ont trait au contenu. AprĂšs lecture du document 1, le texte dâintroduction nous donne des indications sur lâauteur qui est
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Devoir Culture générale Et Expression: étude des paratextes
Meriem Bouchelouche Indicatif : 8 741 12 0473 1 Devoir 1 : Culture gĂ©nĂ©ral et expression 1. Ătude des para- textes Question 1.1 : Avant le commencement du poĂšme , on retrouve deux texte bien distinct . Dans un premier temps , il s'agit d'un rappel de faits divers , s'agissant d'un incident qu'avait provoquer des jeunes pensionnaires de la maison de redressement de Belle -Ăźles- en Mer , Ă cause du mauvais traitement que leur infligĂ© les gardiens .
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Devoir Culture Générale et expression: le monde du travail
Culture GĂ©nĂ©rale Et Expression Devoir 2 CatĂ©gorie: Le Monde du Travail Soumis par: Russell 18 juin 2012 Mots: 7715 | Pages: 31 ... ion de tout rĂ©diger ; vous vous contentez de noter tout ce dont vous avez besoin pour la rĂ©daction sur la copie, en pensant malgrĂ© tout Ă ĂȘtre sufïŹsamment prĂ©cis pour ne pas devoir revenir au document initial au moment de la mise au propre, ce qui constitue une grosse perte de
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Economie Et Droit: le droit d'auteur
Le droit d'auteur aujourd'hui Des enjeux Ă©conomiques, politiques et culturels Mene, Pauline 1commerce1. Entretien avec Emmanuel Pierrat Avocat spĂ©cialisĂ©, chroniqueur Ă Livres Hebdo et auteur de plusieurs ouvrages pratiques sur le droit dâauteur, Emmanuel Pierrat a publiĂ© en janvier 2006 La guerre des copyrights, livre dans lequel il dĂ©crit les enjeux mondiaux des luttes dâintĂ©rĂȘts dans tous les domaines de la propriĂ©tĂ© intellectuelle, de la contrefaçon industrielle aux brevets pharmaceutiques, du droit dâauteur sur Internet
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Devoir Culture générale Année 2011 2012 Bts Cgo 1Úre Anné: étude d'un paratexte
1. Question 1 : Ă©tude du paratexte (14 points) 1.1. Dans le document 1, relevez et identifiez prĂ©cisĂ©ment les Ă©lĂ©ments du paratexte et indiquez leur fonction, câest-Ă -dire les informations quâon peut en dĂ©duire avant mĂȘme de lire le texte de PrĂ©vert. Vous pouvez organiser votre rĂ©ponse en distinguant les renseignements concernant la provenance ou lâauteur de ceux ayant trait au contenu du document. Relever Ă lâĂ©crit tous les Ă©lĂ©ments dâun paratexte en les identifiant nâest
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Devoir culture générale et expression: étude des paratextes
DEVOIR 1 CULTURE GENERALE ET EXPRESSION 1 Etude des paratextes 1.1 Document 1 : A la fin de cet article, en bas Ă droite, figure en caractĂšres gras, le nom de lâauteur : David Blair. Cet article est le 779Ăšme du courrier international, duquel a Ă©tĂ© tirĂ© lâarticle. Plus prĂ©cisĂ©ment du pĂ©riodique « The Daily Telegraph » Ă Londres. La date de publication de lâarticle est du 6 au 12 octobre 2005. La date nous
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Devoir Culture générale Et Expression: Analyse des documents et extraction des idées à retenir
Culture gĂ©nĂ©rale et expression Devoir n°1 1. Etude des paratextes 1.1 ) Dans le premier document (œ) on trouve tout dâabord des informations sur lâĂ©vasion des 55 pensionnaires de Belle-Ile-en-Mer en aoĂ»t 1934. On y apprend quâils se sont Ă©chappĂ© car ils en avaient assez du mauvais traitement fais par les gardiens, de plus on apprend que cette histoire Ă inspirĂ© Jacques PrĂ©vert. Ce paratexte a pour but de renseigner le lecteur sur lâhistoire afin
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Principes de l'économie générale
Economie gĂ©nĂ©rale Intro : Signification du terme Ă©conomie, oikos =la maison utilisĂ© au sens de « patrimoine », les ressources dont on dispose. Nomos=la loi utilisĂ© au sens dâadministration, lâadministration du patrimoine, comment gĂ©rer les ressources dont on dispose ? La science Ă©co est la science de lâadministration du patrimoine, cad de lâensemble des ressources dont lâĂ©co est dotĂ©e. LâĂ©co câest lâĂ©tude de la maniĂšre de choisir de consommer. Câest lâĂ©tude du choix, comment faire les choix ? Les ressources
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Ăconomie gĂ©nĂ©rale: la gestion de l'offre
Chapitre : La gestion de lâoffre I lâassortiment Une unitĂ© commerciale est un lieu physique ou virtuelle permettant a un client potentiel dâaccĂ©der a une offre de produit ou de service. A- La notion dâassortiment Lâassortiment correspond a lâensemble des biens et service offert par lâuc sur un lieu de vente. Lâobjectif de lâassortiment est de satisfaire lâensemble des segments de besoin. B- Les caractĂ©ristiques de lâassortiment Ils se caractĂ©risent par 3 dimension, sa largeur
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TD d'économie générale
PREMIERE PARTIE:ECONOMIE GENERALE Question 1 On constate que les constructeurs automobiles ont réduit leur capacité de production en 2008 et 2009.En effet,la production d'automobile baisse de 4% en 2008 et 13% en 2009. Cette diminution de la production est étroitement liée à la crise financiÚre et économique survenue en 2007.Il y a donc une forte baisse de la demande mondial de véhicule destinés aux particuliers et aux professionnels ainsi qu'une chute de vente pouvant entraßner
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Devoir Culture générale Et Expression: Analyse des documents et extraction des idées à retenir
1. Etude des paratextes 1. Document 1 Le document 1, « Le calvaire des enfants sorciers » est un article extrait de Lâhebdomadaire Courrier International en date du 6 octobre 2005 de David Blair. Il dĂ©nonce, en partie Ă travers un exemple, le circuit et le contexte des enfants accusĂ©s de sorcellerie au Congo. Les titres nous permettent de situer gĂ©ographiquement le problĂšme, il parle de la RĂ©publique du Congo et nous annonce le contenu
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Devoir Culture générale Et Expression Bts Ag: étude de documents
1) Analyse des documents et extraction des idĂ©es Ă retenir 1.1) Le document 1 est un extrait tirĂ© de lâouvrage « Histoire de la famille » et publiĂ© par lâĂ©dition Armand Colin en 1986. Ce texte est de type informatif et argumentatif lâauteur veut souligner la nuisance faites aux enfants abandonnĂ©s et nous informe des origines possibles Ă ces abandons en fonction des Ă©poques en France. Ce texte Ă©voque donc la situation des enfants abandonnĂ©s
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Devoir Culture Générale et expression: analyse des documents et extraction des idées à retenir
1. Etude des paratextes (14 points) 1.1 â Tout dâabord, des renseignements qui concernent la provenance ou lâauteur sont prĂ©sents. Il y a le titre du poĂšme : « Chasse Ă lâenfant », ainsi quâune dĂ©dicace « Ă Marianne Oswald » qui est une « amie de PrĂ©vert ». Cette prĂ©cision est donnĂ©e Ă la fin du poĂšme. En fin de texte, Ă droite, il y a le nom de lâauteur : « Jacques PrĂ©vert
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Programme d'économie générale de BTS premiÚre année
ECONOMIE GENERALE BTS PremiĂšre annĂ©e BIALES LEURIEN ET RIVAUD Editions Odile JACOB 1995 2 TABLE DE MATIERES CHAPITRE 1 LâECONOMIE ET SON DOMAINE.............................................................................................4 I. LâOBJET DE LA SCIENCE ECONOMIQUE...............................................................................................4 II. LES GRANDS COURANTS DE LA PENSEE ECONOMIQUE ................................................................5 III. MODELE DâORGANISATION DE LA SOCIETE ET SYSTEME ECONOMIQUE ...............................7 CHAPITRE 2 LA REPRESENTATION DE LâACTIVITE ECONOMIQUE : LE CIRCUIT ECONOMIQUE...........................................................................................................................................................9 I. LES AGENTS ECONOMIQUES ET LEURS OPERATIONS ....................................................................9 II. LE CIRCUIT ECONOMIQUE DANS LE CADRE NATIONAL
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Devoir Culture Générale et expression: analyse des documents et extraction des idées à retenir
1) Analyse des documents et extraction des idĂ©es Ă venir 1.1) Le document 1 est un extrait dâessai, de type argumentatif, intitulĂ© Histoire de la famille, publiĂ© chez Armand Colin en 1986, issu dâun ouvrage collectif, câest-Ă -dire Ă©crit par plusieurs personnes. Ce texte nous informe sur les abandons dâenfants pratiquĂ©s en France au XVIIĂšme et XVIIIĂšme siĂšcle et sur leur accroissement brutal Ă partir de 1760. IdĂ©es principales Ă retenir : Il existe deux causes
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Devoir Culture Générale et expression: analyse des documents et extraction des idées à retenir
Devoir n°2 : Culture générale et expression I/ Analyse des documents et extraction des idées à retenir. Document 1. Ce document « Le havre de l'école du Hogar » est un article de presse provenant de la chronique de clandestins du journal parut dans le journal « Le monde » écrit le 13 octobre 2006. Ce document est de type descriptif avec certains passages de types informatif, Quand les enfants témoignent avec leurs propres mots.
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