Culture g��������n��������rale dissertations et mémoires
2 015 Culture g��������n��������rale dissertations gratuites 176 - 200 (affichage des premiers 1 000 résultats)
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Commentaire d'un extrait du Malaise Dans La Culture de Freud
Le texte que nous allons expliquer est extrait du malaise dans la culture publié par Freud en 1930. Les thèmes abordés dans le texte sont la conscience et l’inconscient. Dans ce texte, Freud, Neurologue et psychiatre autrichien d'origine juive et père de la psychanalyse, soulève le problème du lien entre la connaissance primaire du moi et la connaissance « mature » du moi : serait il possible que le sentiment du moi initial tels que
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Culture générale: Le sport miroir de notre société ?
BTS CULTURE G Le sport miroir de notre société ? Depuis plusieurs années les sportif jouent un rôle important dans notre société en lui donnant une image positive et en mettant en avant des hommes et des femmes modèles qui arrivent à dégager une image positive qui poussent a les considérer comme des icones. Mais avec le temps cette vision du sportif commence à disparaitre et le héro vient à perdre le rôle qu’il à
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Devoir Culture Générale et expression: analyse des documents et extraction des idées à retenir
Devoir culture générale et expression numéro 2 1) Analyse des documents et extraction des idées à venir 1.1) Le document 1 est un extrait d’essai, de type argumentatif, intitulé Histoire de la famille, publié chez Armand Colin en 1986, issu d’un ouvrage collectif, c’est-à-dire écrit par plusieurs personnes. Ce texte nous informe sur les abandons d’enfants pratiqués en France au XVIIème et XVIIIème siècle et sur leur accroissement brutal à partir de 1760. Idées principales
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Les Incidences De La Culture Sur Le Concept De Race
Dans nos sociétés modernes, la loi et les bonnes mœurs n'admettent pas le racisme. Il est aisé de comprendre pourquoi : nous avons tous en tête la violence extrême à laquelle cette idéologie peut mener. Néanmoins, le véritable raciste n'est pas celui qui recherche la compagnie de sa propre race et se montre hostile aux autres. Le raciste est celui qui croit en l'existence de races humaines. En soi, l'idée n'est ni absurde ni répréhensible.
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Devoir culture générale: analyse des documents et extractions des idées sur les droits de l'enfants
DEVOIR 2 dans le cadre du thème «Les droits de l'enfant» I- Analyse des documents et extraction des idées à retenir 1.1 Le document 1 constitue un extrait d'un ouvrage «Histoire de Famille» de Collectif, paru en 1986 aux éditions Armand Collin. Ce document est de genre informatif et nous renvois au propos directeur du texte qui est l'accroissement du nombre des enfants abandonnés au XVI et XVII siècle en France. Les informations, les idées
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Culture et pratiques de santé
Denise JODELET, “Culture et pratiques de santé”. Un article publié dans Nouvelle Revue de Psychologie, no 1, 2006, pp. 219-239. [Autorisation de l'auteure de diffuser toutes ses publications dans Les Classiques des sciences sociales le 4 juin 2007.] Marc-Adélard Tremblay, “L'anthropologie de la santé: une réponse aux innovations dans le système médical québécois.” Un article publié dans la revue Santé Culture / Health. Bulletin d'information en anthropologie médicale et en psychiatrie transculturelle vol. 1, no
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Devoir Culture générale et expression: Analyse des documents et extraction des idées à retenir
Devoir n 1 1.1 Le document 1 est un article écrit par Claude Fischler publié dans le hors-série de Juillet-Aout 2004 du magazine Le Nouvel Observateur. C'est un texte de type argumentatif. Cet article nous renseigne sur l'évolution de l'image que véhicule la graisse et l'embonpoint à partir du début du XXème sicle jusqu'à aujourd'hui, ainsi que l'impact de ce changement sur la cuisine française. Durant le XXème siècle, les médecins multiplient les recommandations contre
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Corrigé BTS Culture générale et expression 2007: En quoi le sport est-il un ferment festif de rassemblement ?
BTS : Epreuve de culture générale et expression Métropole SESSION 2007 PROPOSITION DE CORRECTION On se reportera, pour les critères d’évaluation généraux de la synthèse et de l’écriture personnelle, à la charte des examinateurs ci-jointe. Maîtrise de la langue pour l’ensemble des deux exercices On pénalisera une maîtrise défaillante de la langue (orthographe et syntaxe) en enlevant 2 points maximum sur la note globale finale sur 20 Première partie : Synthèse (40 points) Problématique et
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Les Causes Du Conflit De Generation Et Le Conflit De Culture Dans Sous L'orage
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La Culture De Masse
CULTURE DE MASSE Toutes les sociétés ont une langue. Elle n’est pas forcément matérialisée par une forme écrite. Toutes les communautés ont des rites, des coutumes et un système hiérarchique plus ou moins marqué. La culture de masse est une culture qui s’adresse à tout le monde. Elle ne fait pas de distinction de classe. Le premier élément qui a permis de distribuer de la connaissance, c’est l’imprimerie. La culture de masse est liée à
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Analyse d'un extrait du chapitre 2 de l'Ouvrage: LE MALAISE DANS LA CULTURE de Freud
Nous allons proceder à l'Analyse d'un extrait du chapitre 2 de l'Ouvrage: LE MALAISE DANS LA CULTURE. Sigmund freud est né le 6mai 1856 ā Freiberg en moravie et meurt le 23 septembre 1939 ā londres d'un cancer du poumon. Le medecin et neurologue juif s.es̀t distingué en donnant au monde une nouvelle dicipline médicale appelée psychanalise. Rompant avec l'alternative entre causes physiques et simulation pour comprendre l'Hystérie, il a developpé une approche novatrice de
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Devoir de Culture Générale CNED 1ere année
devoir n°2 Culture Générale CNED 1ere année Ce document est un texte fonctionnel de type informatif paru en 1986 chez Armand Colin, intitulé « Histoire de la famille ». Ce texte nous propose une analyse sur l’évolution des causes des abandons des enfants français du 16ème siècle à nos jours. Les causes de l’abandon des enfants ont bien changé à travers les siècles. Au 16ème et 17ème siècle, la pauvreté et la famine poussent les
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La Culture
La culture est le bien de tous, qui est roi ? Ainsi le roi est moi sans la culture il faut fumer, vous êtes en train de lire? Non ici c'est un monde où l’on ne comprend rien. La phrase que je viens de dire reflète bien le désarroi du monde. Rien est rationnel, tous les enchaînements, tous les rouages de la vie n'est contrôlable. Ce monde ne tient à rien .... Tout évènement de
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Culture Chinoise
« Occidentaux, vous ne comprenez pas la Chine » Cochez une seule réponse par question – chaque bonne réponse vaut 1 point 1. Votre interlocuteur chinois vous pose des tas de question sur votre entreprise, vos produits, vos projets… a) Il veut faire affaire avec vous – il faut répondre à toutes ses questions avec exactitude b) il fait semblant de s’intéresser, par politesse c) il est en quête d’informations pour lancer
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Culture Et Expression: étude de documents
Devoir 3 : Culture générale et expression 1 : Analyse des documents et extraction des idées à retenir : 1.1 Présenter le premier document : Le document 1 est un article écrit par Claude Fischler publié dans un numéro hors série en juillet-août 2004 du magazine « Le Nouvel observateur ». Cet article est de type argumentatif. L’auteur veut nous démontrer que l’en-bon-point n’est plus bien vu dans notre société. En effet, les médecins s’opposent
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Culture générale Cned 2013
Culture générale Devoir N°1 Particulièrement depuis le 20ème siècle le sport c’est imposée comme une activité sociale essentielle, pratiqué en masse. Avec cette démocratisation du sport dans une société moderne, cela nous amène à nous questionner sur l’évolution des valeurs de celui-ci. Tel est l’objet du corpus. Le premier document est un article de Robert REDECKER extrait du quotidien La Libre Belgique 19 juin 2006. L’auteur met en lumière l’évolution du sport, avec la naissance
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Culture générale Cned 2013: le sport
Culture générale Devoir N°1 Particulièrement depuis le 20ème siècle le sport c'est imposée comme une activité sociale essentielle, pratiqué en masse. Avec cette démocratisation du sport dans une société moderne, cela nous amène à nous questionner sur l'évolution des valeurs de celui-ci. Tel est l'objet du corpus. Le premier document est un article de Robert REDECKER extrait du quotidien La Libre Belgique 19 juin 2006. L'auteur met en lumière l'évolution du sport, avec la naissance
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Devoir Culture Générale et expression: analyse des documents et extraction des idées à retenir
Devoir 2 : Culture Générale et Expression : 1: Analyse des documents et extraction des idées à retenir : 1.1 Présenter le document 1 : Le document 1 est un extrait d’essai issu d’un ouvrage collectif intitulé Histoire de la famille et publié par Armand Colin en 1986. Ce texte est de type argumentatif. En effet, il nous informe sur les abandons d’enfants en France au XVIIème et XVIIIème siècle ainsi que leur accroissement brutal
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Sociétés Et Cultures Rurales (xie - Xiiie siècle)
Sociétés et cultures rurales (xie - xiiie siècle) Introduction Pendant la période du « Moyen Âge central », le monde rural représente 90 % de la population européenne, pour l'essentiel composée de paysans. La vie des communautés paysannes s'organise entre les XIe et XIIIe siècles. Autour de l’an Mil, le monde rural connaît une mutation décisive, avec l’apparition de nouvelles techniques agricoles qui vont augmenter les productions: la charrue, mais aussi le moulin à eau se diffusent, comme l’assolement
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Culture génerale: Analyse des documents et extraction des idées à retenir
Question 1. Analyse des documents et extraction des idées à retenir. 1.1 Ce document est un article de journal de type argumentatif, écrit par Claude Fischler et publié dans Le Nouvel Observateur en Juillet-Août 2004. Ce texte nous décrit l’évolution de l’image que véhicule la graisse et l’embonpoint à partir du XXème siècle et ce qui se ressent dans la cuisine Française. Dès la fin du XIXème siècle les médecins changent de discours. La graisse
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Sans abri culture generale et expression
Des sans abris, il y en a tous les jours et à chaque coin de rue, le nombre de sans abris ne fait qu'augmenter en France. À travers ce corpus de document, nous étudierons la vie des sans abris, leur mode de vie. Tout d'abord, nous aborderons le fait qu'ils habitent sans logis, quelles sont les contraintes spécifiques à l'espace extérieur? Puis, nous aborderons comment les sans-abris s'entretient avec l'espace public, facteur d'intégration et d'exclusion
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Mémoire Culture générale Cned 2013 Devoir 4
Devoir 4 1. Préparation de la synthèse des documents 1.1. Document 1 Le premier document est un article publié par Alexandre D. en octobre 2009 sur le blog « Blog della identità alimentari ». Le propos directeur de cet article argumentatif est la construction d’une identité alimentaire nationale, due à des motifs variés et grâce à différents acteurs ; avec pour cas particulier celui de la Belgique. Les différents acteurs entrant en jeu dans la
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Nature Et Culture Terminale STG
Nature et culture Introduction Concepts en présence Nature Le mot nature sert à désigner soit la nature d'un être, soit la nature en général. Cf. champ sémantique de naturel et culturel • nature d'un être : 1) Initialement, principe dirigeant le développement d'un être (cf. étym). La nature s'oppose dans ce cas, en tant que cause, à l'art et à la technique. 2) Essence, ensemble des caractères qui définissent un être comme conforme à son
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Culture Et Expression générale BTS AM
1. Question 1 : étude des paratextes (14 points) 1.1. Dans le premier document, relevez et identifi ez précisément tous les éléments du paratexte en indiquant leur fonction, c’est-à-dire les informations que peut en déduire le lecteur avant même de prendre connaissance du texte lui-même. Vous organiserez votre réponse en commençant par les renseignements qui concernent la provenance (la source) et l’auteur, puis vous continuerez par ceux qui concernent le contenu. (Réponse entièrement rédigée). Remarques
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Devoir Expression Et Culture générale: Analyse des documents et extraction des idées à retenir
Culture générale et expression Corrigé 3 3 0186 CT PA 03 10 Ce troisième devoir avait pour but de consolider les techniques d'analyse préparatoire à la synthèse et de vérifier la mise en pratique des connaissances et techniques acquises par l'étude des séquences 1 et 2 du module 4. Il fallait en particulier savoir maîtriser l'exercice de résumé et le développement personnel. Thème : dans le cadre du thème « Ce que manger veut dire
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