Commentaire Du Dialogue Entre Un Mourant Et Un Homme Qui Se Porte Bien Voltaire dissertations et mémoires
28 241 Commentaire Du Dialogue Entre Un Mourant Et Un Homme Qui Se Porte Bien Voltaire dissertations gratuites 126 - 150 (affichage des premiers 1 000 résultats)
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La liberté de l’homme se reconnaît -elle à la capacité qu’il a de s’opposer ?
Depuis que la philosophie existe, la notion de liberté n’a cessé d’être définie par de nombreux philosophes, cela s’explique sans doute par le fait qu’elle est un des fondements essentiels de nombreuses républiques et un droit qui devrait être acquis pour n’importe quel homme. Mais malheureusement, il y a encore trop d’exemple de pays qui prouvent que la liberté n’est pas systématiquement induite à l’homme. La situation actuelle de l’Arabie Saoudite est plus que préoccupante
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La nature, un idéal, un mythe ou un modèle ?
Philosophie : La nature, un idéal, un mythe ou un modèle ? L’homme est un être naturel mais pas totalement car il modifie ce qu’il est par la chirurgie esthétique, les vêtements, les tatouages, … Quand l’homme cherche à définir ou comprendre la nature, il se place en retrait d’elle. Comment faut-il penser l’homme qui est un être à la fois naturel et à la fois en retrait par rapport à elle ? L’homme pense
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En quoi, selon vous, le XVIème siècle marque-t-il une évolution capitale dans la représentation que l'homme se fait de lui-même et du monde ?
En quoi, selon vous, le XVIème siècle marque-t-il une évolution capitale dans la représentation que l'homme se fait de lui-même et du monde? Le XVIème siècle marque un tournant dans les représentations que l’homme se fait de lui-même et du monde. De nombreux philosophes et écrivains (tels que Pascal, Montaigne etc...) ont participé à son évolution, mais surtout de grand explorateurs (Christophe Colomb par exemple). Pour montrer que ce siècle marque en effet une évolution
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Explication de texte : le dialogue entre Ismène et Antigone dans Antigone de Jean Anouilh (1944)
Introduction : Auteur : 1910-1987 : dramaturge, homme de plateau (attentif aux décors, au jeu des acteurs). Oeuvre : pièce qui a eu un grand succès. Sujet emprunté à Sophocle et à la mythologie grecque. 1Ère représentation en 1944, sous l'Occupation nazie. Situation : le passage se situe au début de la pièce. Sujet : Ismène tente de dissuader sa sœur Antigone de rendre les honneurs funèbres à leur frère Polynice. Projet de lecture :
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REDIGER UN RESUME / UN COMPTE-RENDU
REDIGER UN RESUME / UN COMPTE-RENDU 1. Différences entre résumé et compte-rendu En ce qui concerne l’examen écrit de BTS, vous allez être amené à faire l’un des deux exercices suivants : soit un résumé, soit un compte-rendu. • Un résumé est une réduction d’un texte dont on garde les éléments les plus importants/significatifs. • Un compte-rendu est une composition par laquelle on rend compte de ce que l’on peut retenir concernant un sujet donné.
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La frontiere entre les deux corées et ses enjeux
la frontière entre les deux Corées et ses enjeux comment a-t-elle été mise en place ? dans quel contexte ? Ligne de démarcation entre les deux Corées est indiquée par un trait noir épais avec, de part et d'autre en rose, la zone démilitarisée (DMZ). * A la fin de la seconde guerre mondiale, le Japon fut perdant et durant les accords de la conférence de Yalta(1945). Amérique et Urss se partagent alors la péninsule
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Définissez ce qu’est un questionnaire, un entretien d’investigation et une démarche d’observation.
Question 1 4 points Définissez ce qu’est un questionnaire, un entretien d’investigation et une démarche d’observation. Question 2 Définissez ce qu’est : - une question ouverte ; - une question fermée ; - un questionnaire auto-administré ; - une enquête de satisfaction ; - une rubrique ; - une hypothèse. Question 3 Précisez les étapes de conception d’une enquête par questionnaire. Question 4 Présentez les avantages de l’enquête par questionnaire. Question 5 6 points 4
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Le dialogue entre les cultures
Dissertation Faire dialoguer les langues et cultures Sujet : Comment mieux faire dialoguer les langues et les cultures ? Introduction Le dialogue entre les langues et les cultures ne va pas de soi. Dialogue en effet, vient du grec dia « ce qui traverse » et logos « langage ». Le dialogue ainsi, étymologiquement, c’est la parole qui traverse. Mais les guerres, on le voit avec l’invasion très récente de l’Ukraine par la Russie, l’inexorable
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Extrait du dialogue entre Socrate et Gorgias
Ce texte n’est rien d’autre qu’un extrait du dialogue entre Socrate, l’un des premiers philosophes qui a comme particularité d’avoir laissé aucun écrit et Gorgias , grand sophiste influent. Cet extrait provient d’un des vingt-huit écrits de Platon est s’intitule Gorgias. Platon est le fondateur de la première école philosophique, mais il écrit aussi beaucoup de dialogues philosophiques, Socrate en est souvent le personnage principal et dirige une conversation sur ce qui est vrai ou
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"Les hommes se croient libres pour cette seule cause qu'ils sont conscients de leurs actions et ignorants des causes par où ils sont déterminés." Spinoza (1632–1677).
"Les hommes se croient libres pour cette seule cause qu'ils sont conscients de leurs actions et ignorants des causes par où ils sont déterminés." Spinoza (1632–1677). Jean-Jacques Rousseau est né le 28 juin 1712 à Genève et mort le 2 juillet 1778. Il est un écrivain, philosophe et musicien genevois Chaque personne a une idée différente de ce que signifie la liberté. Les lois de l’État sont vues par les uns, comme des contraintes exigés
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L’homme se reconnaît-il mieux dans le travail ou dans le loisir ?
Dissertation : L’homme se reconnaît-il mieux dans le travail ou dans le loisir ? Dans la vie ordinaire, la reconnaissance d’une personne se fait souvent par son statut, son activité, son travail. Cependant, notre reconnaissance personnelle peut ne pas être de même nature. Dans l’Antiquité, le travail était négatif, méprisé la reconnaissance passait donc par le loisir. Mais depuis le XVIIIe siècle, le travail est une valeur centrale, cela date de l’émergence de l’éthique protestante
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Dialogue entre footballeur et son entraineur
Expression Dialogue between Lionel Messi and Nasser Al-Khelaifi: -Messi: Hello -Nasser: Hello Messi how are you? -Messi: Good, and you? -Nasser: Thank you. So glad to have joined our PSG club? is your transfer going well? -Messi: Yes, I am very pleased to be part of this club, thank you. -Nasser: What are your reasons that motivate you to join my PSG team? - Messi: First, I would say that PSG are one of the
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Dialogue entre 2 footballeurs
Expression Dialogue between Lionel Messi and Nasser Al-Khelaifi: -Messi: Hello -Nasser: Hello Messi how are you? -Messi: Good, and you? -Nasser: Thank you. So glad to have joined our PSG club? is your transfer going well? -Messi: Yes, I am very pleased to be part of this club, thank you. -Nasser: What are your reasons that motivate you to join my PSG team? - Messi: First, I would say that PSG are one of the
437 Mots / 2 Pages -
Jeux d'animation, un prénom un geste
JEUX D’ANIMATION Un prénom un geste : Pour apprendre à se connaître les joueurs sont en cercle, et vont devoir donner leur prénom et donner un geste avec un mot, les joueurs devront retenir tous les prénoms avec le geste et le mot associé des joueurs qui les précèdent Exemple : 1er joueur : « Emma courir »(court sur place) 2ème joueur : « Emma, courir »(court sur place), Hugo basketball (met une main sur
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Edmond Rostand, Cyrano de Bergerac : le dialogue entre Cyrano et Le Bret
Modèle de copie Word COMMENTAIRE DE TEXTE Cyrano de Bergerac Cyrano de Bergerac, la célèbre pièce de théâtre d'Edmond Rostand, publiée en 1897, est une œuvre emblématique du théâtre français qui se déroule au XVIIe siècle à Paris. Edmond Rostand, est un écrivain, dramaturge, poète et essayiste français, écrit la pièce entre 1896 et 1897 dans un contexte politique morose : la France est encore sous le coup de la défaite de 1870 et, quelques
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Entre olvidos y recuerdos Como se manifesta la memoria historica espanola ?
Espagnol : tache finale Entre olvidos y recuerdos Como se manifesta la memoria historica espanola ? INTRO : El golpe de Estado de 1936 en España fue el detonante de la Guerra Civil Española, que duró cuatro años. Francisco Franco fue el líder de este golpe y se impuso como dictador del país. Esta guerra enfrentó a dos bandos: los nacionales y los republicanos, y se saldó con la desaparición de más de 100.000 personas
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Comment se porte le secteur des jus au Canada. Est-il plus ou moins frappé par la conjoncture économique ?
Reflexion strategique SOMMAIRE : • Introduction : ………………………………………………… page 3 • Présentation : ………………………………………………….page 4 • L’analyse de l’environnement externe : ………………………page 5 • L’environnement interne : …………………………………….page 11 • Les objectifs stratégiques : …………………………………….page 14 • Notre recommandation : ……………………………………... page 15 • Les stratégies de déploiement : ………………………………..page 16 • Conclusion : ……………………………………………………page 20 • Bibliographie : …………………………………………………page • Annexes : ………………………………………………………page Introduction : Suite à la crise sans précédent, débutée aux Etats-Unis,
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Commentaire sur le chapitre 5 du conte philosophique Candide de Voltaire
Plan du commentaire n°1 : Candide chapitre 5 Introduction : Cadrage Comment Pangloss est-il rendu odieux et pour quelles raisons ? 1. Une situation apocalyptique 2. Pangloss un personnage en décalage 3. Apprentissage de l’injustice et du mal Commentaire : 1) Une situation apocalyptique a)Le spectacle de la mort -Utilisation de l’hypotypose (description très précise) -Termes « bouillonnant », « flammes »… scène apocalyptique -Pathétique -Accumulation b)La confusion -Désordre -Style parataxe (désordonné) -Réactions des personnages qui s’enchainent 2) Pangloss un personnage en décalage a)
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Quand Le Luxe Vous Ouvre Ses Portes
› Quand le luxe vous ouvre ses portes Le temps des créateurs du Luxe remonte à bien des siècles en arrière. Le Luxe a en effet pris racine dans les traditions et les façons de vivre des hauts rangs de chacune des grandes cultures de notre histoire. Les Egyptiens avaient déjà le souci du beau et du bien être, de la distinction sociale par la détention et l’utilisation d’un produit rare comme le parfum ou
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Commentaire sur le chapitre 1 du conte philosophique Candide de Voltaire
Le dernier paragraphe présente le précepteur de Candide : Pangloss. L’ironie y est constante. « Pangloss, écrit Voltaire, enseignait la métaphysico-théologo-cosmolo-nigologie ». Selon le principe de l’antiphrase, cette proposition commence avec des termes élogieux et se termine avec des mots dévalorisants qui contredisent les précédants. Le verbe « enseigner » et les termes abstraits qui le suivent semblent vanter le grand savoir du précepteur. Il enseigne la « métaphysique », c’est à dire les fondements
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Commentaire sur le chapitre 19 du conte philosophique Candide de Voltaire
François-Marie Arouet, dit Voltaire, né le 21 novembre 1694 à Paris où il est mort le 30 mai 1778, est un philosophe et écrivain des lumières au XVIII siècle. Il écrit en 19 Candide de son nom complet Candide ou l'Optimisme, un conte philosophique, contant l'histoire d'un jeune homme nommé Candide dont le seul désir est d'être avec Cunégonde mais qui verra les coins les plus sombres de l'humanité. ce passage se situe après celui de l'Eldorado, c'est un retour à la réalité avec la rencontre de
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Commentaire Sur le chapitre 5 du conte philosophique Candide de Voltaire
Commentaire littéraire I. Le thème du désordre La notion de désordre apparaît dans le texte à travers les images du bouleversement qui entraîne de véritables anomalies sur le plan de la nature et sur celui du comportement des êtres humains. 1. Le bouleversement de la nature Les éléments naturels ne sont pas dans leur situation habituelle : plus de stabilité de la terre ("la terre tremble "), élévation du niveau de la mer ("la mer
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Commentaire sur le chapitre 1 du conte philosophique Candide de Voltaire
Introduction Dans ce début de chapitre 1 de Candide, Voltaire donne l'image du meilleur des mondes possibles, avec des préjugés sur l'innocence (cf. Eden), et plein d'illusions sur la réalité. C'est l'incipit du conte, et il a pour fonction de présenter les personnages, le contexte, la situation initiale. Cela se fait par petits paragraphes successifs, correspondant à peu près chacun à un personnage; le chapitre est clôt par le départ de Candide et sa découverte
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Devoir Cned SES: les biens et les services
Exercice1: voir scan QCM voir scan schéma biens et services 1) Le revenu disponible est l'ensemble des revenu (salaires, allocations …) après avoir payer les impôts. 2) Les affectations sont -épargner -consommation 3) et 4) ménage A: épargne= 10e taux d'épargne=(90/100)x100=10% ménage B: épargne= 50e taux d'épargne=(150/200)x100=25% ménage C: épargne= 100e taux d'épargne=(200/300)x100=33% 5) C'est deux ménage non pas le même taux d'épargne car elle n'ont pas la même consommation. Exercice2: 1) voir scan facteur
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Commentaire Composé du chapitre 3 du conte philosophique Candide de Voltaire
INTRODUCTION - Contexte: Voltaire, philosophe du XVIIIe, siècle des Lumières qui veut éclairer les hommes par la Raison et les sortir des ténèbres de l'ignorance. Quand Voltaire écrit Candide, en 18, c'est un homme fatigué, vieillissant, retiré et déçu de ses expériences, développant une forme de pessimisme. Candideest un conte philosophique réfutant la thèse de l'optimisme de Leibniz. - Situation: Chassé du château de Thunder-Ten-Tronckh, présenté comme un paradis terrestre, il se trouve, dans le
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