Cned seconde dissertations et mémoires
2 059 Cned seconde dissertations gratuites 626 - 650 (affichage des premiers 1 000 résultats)
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Devoir Management Cned: cas du groupe IKEA
Devoir 2 Management Sujet : le cas Ikea – HP Le groupe IKEA 1. L’organisation IKEA : ORGANISATION DU GROUPE IKEA | TYPE | Entreprise privée à but lucratif de droit hollandais noncoté en bourse | METIER | Designer Producteur Distributeur | TAILLE | CA 12 milliards de dollars en 2004 231 magasins dans le monde | CHAMP D'ACTION | production et commercialisation demeubles en kit et de mobilier | RESSOURCES | Humaines : 90
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CNED Culture générale et expression
CNED Culture générale et expression La construction d’une identité alimentaire nationale, Alexandre D., contribution au Blog della identità alimentari, octobre 2009 La construction d’une identité alimentaire nationale À travers l’exemple de la Belgique, on observe que l’identification d’une cuisine nationale résulte d’une véritable construction dans laquelle plusieurs acteurs entrent en jeu. Différents motifs amènent des individus à vouloir définir la particularité de leur cuisine, à dresser une liste de préparations, de façons de consommer, pouvant
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Stage Professionnel Cned
But du stage Les stagiaires doivent réaliser des travaux relatifs à la comptabilité, la gestion ou l’organisation (lire attentivement le référentiel). L’objectif est donc de rechercher des stages riches en apports dans les matières spécifiques à votre BTS. les travaux strictement administratifs, ou trop éloignés des domaines définis ci-dessus, doivent être exclus. l’entreprise ou l’organisme doit utiliser le plan comptable français et l’outil informatique. ■ quelques conseils pour le choix du stage Le nombre de
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Devoir D'anglais BTS SP3S CNED: Devrions-nous tous devenir végétariens ?
1) 1/ This document is an article entitled « Should we all become vegetarians ? ». The text was taken from a newspaper, Time, published on October 14, 2002. It was written by Richard Corliss. The article isn’t illustrated. The text deals with vegetarianism. It explains reasons why so many peopal have become vegetarian, and it shows the consequences on health. 2/ The translation of title of this document is : Devrions-nous tous devenir végétariens ? 3/Many people consider themselves
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Théâtre de la seconde moitié du XVIIe siècle
Le théâtre de la seconde moitié du xviie siècle est souvent appelé théâtre classique ou théâtre baroque parce qu'il répond à un ensemble de règles inspirées du théâtre antique. D'abord tacites, ces règles, connues sous le nom de règles des trois unités, furent formulées explicitement par l'abbé d'Aubignac et avant lui par l'érudit italien Jules César Scaliger et furent préconisées en 1630 dans la Lettre sur l’art dramatique de Jean Chapelain, conseiller du cardinal Richelieu1.
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Devoir seconde histoire: les modèles urbains de Los Angeles et de Copenhague s'opposent-ils et est-ce que l'un des deux tente de satisfaire aux exigences de la ville durable?
Montrez que les modèles urbains de Los Angeles et de Copenhague s'opposent et que seul l'un des deux tente de satisfaire aux exigences de la ville durable. Introduction (non exigible telle quelle) Nous disposons de deux documents: une photographie aérienne de la ville de Los Angeles, montrant notamment un gigantesque échangeur autoroutier au coeur de la ville, et un texte extrait d'un article de J. Dumont posté sur le site paperblog, qui décrit la politique
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Définition dans un chapitre de géographie: L'historien Et Les mémoires De La Seconde Guerre Mondiale
Histoire géo : Chapitre 1 Définition. Mémoire : manière dont un individu, groupe d’individu ou pouvoirs publics se souviennent du passé. Mémoire individuelle : manière dont un individu se souvient du passé. Mémoire diffuse : mémoire porté par un groupe d’individu qui a un rapport spécifique au passé. Mémoire collective : mémoire qui est commune à toutes les populations. Mémoire officielle : mémoire portée et construite par les pouvoirs publics, l’Etat. Cette mémoire est construite
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Epreuve E5 Devoir 1 CNED
Première partie: Économie générale Monsieur Dubus, suite à votre demande de renseignements concernant les nouvelles modalités et conditions actuelles de financement des entreprises, je vous répond en trois partie, la première concernera les conditions d'accès au crédit, la deuxième partie, les modes de financements, et dans la troisième partie l'octroi d'un crédit. Vos renseignements sont demandés dans un but bien précis, investir dans de nouveaux véhicules. De nouveaux modes de financements, tel que crédits-bails, découvert
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Fonctions polynômes du second degré
I Fonctions polynômes du second degré I.1 Forme développée Définition I-1 : Une fonction polynôme du second degré (ou de degré 2) est une fonction f définie sur R par Les réelsf(x) = axa2,+b etbxc+sont appelés lesc où a, b et c sont trois nombres réels donnés aveccoefficients de la fonction f. a = 0.6 La forme ax2 + bx + c est appelée la forme développée de la fonction f. Une fonction polynôme du
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La seconde nature
La seconde nature 1. Analyse des termes du sujet + La culture : ensemble des productions humaines spirituelles (lois, croyances, …) et matérielles (monuments, outils,…). Culture = ce que l’homme ajoute à la nature.Si, par culture, l’homme crée un monde qui constitue son environnement, il semble que la culture soit négation de la nature. + nature : ce qui est déjà là, non transformé par l’homme. Mais (secondsens) la nature de l’homme = ce qui
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Devoir E5 CNED: les 3 vélos de villes
DEVOIR 01 1. BIKE GOLD : C’est la modèle haute gamme de la gamme Bike, car c’est un modèle un peu plus poussé en ce qui concerne le coté technique. Ce vélo pèse que 13kg, c’est l’une des modèles les plus légers de la gamme. Il possède les 27 vitesses différentes. Il a également une fourche à suspension et une selle suspendue. Ces pneus sont anti crevaison avec les freins hydrauliques et les pédales antidérapantes.
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La Seconde Guerre Mondiale Dans Ses Grandes Lignes
Le 1er septembre 1939, Hitler envahit la Pologne, alliée à la France. Le 3 septembre, la France et le Royaume-Uni déclarent la guerre à l’Allemagne. Après avoir envahi l’est de l’Europe, Hitler se retourne en 1940 vers le Nord (Danemark) et l’ouest (Belgique, France). Les forces de l’Axe attaquent aussi les Balkans (Sud de l’Europe, Grèce). La France est coupée en deux : le nord est occupé par l’armée allemande, le sud, dirigé par le
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Les civils dans la Seconde Guerre mondiale
Les Civils Dans La Seconde Guerre Mondiale Tout le long de la guerre, les populations civiles sont prises comme des cibles stratégiques car elles sont perçues comme combattants à la suite des mouvements de résistances notamment. Lors d’invasions ou occupations, les civils sont soumis à des violences effroyables comme par exemple lors de « l’opération Barbarossa » qui débute en juin 1914, l’armée allemande reçoit l’ordre de pratiquer une « politique de la terre brûlée
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SECONDE GUERRE MONDIALE
La Seconde Guerre mondiale a été d’une intensité et d’une ampleur exceptionnelles. Elle fut davantage que les conflits précédents une guerre d’anéantissement c’est-à-dire une guerre déclenchée avec la volonté de détruire l’adversaire qu’il soit militaire ou civil en mobilisant tous les moyens possibles pour y parvenir. Elle a d’abord été une guerre totale menée pour obtenir une victoire totale, elle fut aussi une guerre de destruction massive visant aussi bien les militaires que les civils,
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Economie Générale - présentation des cours CNED
BTS Tertiaire – 1re année ÉCONOMIE GÉNÉRALE CONNECTÉ À VOTRE AVENIR Les cours du CNED sont strictement réservés à l’usage privé de leurs destinataires et ne sont pas destinés à une utilisation collective. Les personnes qui s’en serviraient pour d’autres usages, qui en feraient une reproduction intégrale ou partielle, une traduction sans le consentement du CNED, s’exposeraient à des poursuites judiciaires et aux sanctions pénales prévues par le Code de la propriété intellectuelle. Les reproductions
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Seconde Guerre Mondiale
Les enjeux nationaux : o les puissances de l’Axe tendent : soit à la destruction d’États (la Tchécoslovaquie, l’Albanie, la Pologne, les Pays-Bas, la Yougoslavie…) soit à la domination de nations vassalisées même si ces dernières conservent les apparences d’une organisation politique autonome (la Norvège, la France…). - Les enjeux idéologiques : o Dans une lutte à mort, ils opposent des conceptions politiques et sociales radicalement antagonistes (fascismes et communisme ; fascismes et
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La Seconde Guerre mondiale, la guerre de destruction
I. La Seconde Guerre mondiale, une guerre d’anéantissement : A) Une guerre mondiale : a) Le déclenchement du conflit Plus que la Première, la Seconde Guerre mondiale s'étend à l'ensemble de la planète. Elle débute en réalité en Asie, en 1937, avec l'entrée en guerre du Japon contre la Chine, auquel il veut imposer une domination économique. L'empire du Soleil levant signe en 1936 le pacte anti-Komintern avec l'Allemagne nazie. En Europe, la volonté d'Hitler
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La Seconde Guerre Mondiale
La seconde guerre mondiale peut être considérée comme une conséquence de la première guerre mondiale, dans la mesure où elle à entraîné dans les combats les mêmes principaux bélligérants, à savoir l'Allemagne, la France, L'Angleterre, les Etats-Unis, ainsi que beaucoup d'autres. Elle a été causée par Hitler, arrivé au poste de chancelier d'Allemagne en 1933 puis dictateur en 1934. La deuxième guerre mondiale a mis en opposition deux camps : -l'Axe ⇒ Allemagne, Italie, Japon
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Devoir De Physique Seconde: carte d'identité d'un atome
Devoir n°1 de Physique – Chimie Exercice 1 – Carte d’identité d’un atome [7pts] - Le nom de l’élément est le Magnésium et son symbole est Mg. On le sait grâce au tableau périodique des éléments. - Le numéro atomique Z du magnésium est égal au nombre de protons. Donc on divise la charge de son noyau qui est de 1.92X10-18 par la charge élémentaire d’un proton qui est de 1.6X10-19. Ce qui donne :
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Dissertation Pour Histoire Seconde: la mondialisation
Les xve et xvie siècles sont des périodes importantes dans l'histoire du monde, car elles assistent à la naissance d'une première mondialisation. Des échanges existaient déjà entre les continents, mais ils vont se multiplier. À cette époque, plusieurs centres puissants dans le monde peuvent être au cœur de ce processus : la Chine des Ming en Asie, les Empires aztèque et inca en Amérique, le monde musulman de l'Afrique du Nord à l'Empire ottoman (jusqu'en
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Devoir CNED BTS AM économie droit: Les conditions d’accès aux crédits pour les PME/PME
NOTE STRUCTUREE RELATIVE AUX DFT MODES DE FNCT ET LEURS CDT D’ACCES Depuis 2008, la France est entrée dans un contexte difficile en termes de mobilisation des banques pour le financement des entreprises, plus encore en ce qui concerne les TPE/PME. On se demandera ici si l’état des conditions d’accès au crédit s’est dégradé depuis 2011. Aussi, une appréciation concise de l’évolution des différents modes financements s’impose, suivi d’une analyse des différents points qui permettront
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Seconde Guerre Mondiale
La Seconde Guerre mondiale a été d’une intensité et d’une ampleur exceptionnelles. Elle fut davantage que les conflits précédents une guerre d’anéantissement c’est-à-dire une guerre déclenchée avec la volonté de détruire l’adversaire qu’il soit militaire ou civil en mobilisant tous les moyens possibles pour y parvenir. Elle a d’abord été une guerre totale menée pour obtenir une victoire totale, elle fut aussi une guerre de destruction massive visant aussi bien les militaires que les civils
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Economie CNED BTS MUC 2ème Année: questions sur le crédit
Questions 1. Peut-on dire qu’à la date de juillet 2011, les conditions d’accès au crédit se soient dégradées ? Vous prendrez soin de justifier votre réponse. 2. Les modes de financement des entreprises se sont-ils récemment diversifiés ? Quelle conclusion en tirezvous quant aux conseils que vous pourrez formuler au responsable de l’entreprise ? 3. M. Dubus a finalement pris rendez-vous avec son banquier. À quelques heures de le rencontrer, il vous interroge sur les
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Devoir Anglais BTS Com CNED 1ère année
DEVOIR 1 ANGLAIS PARTIE 1 Ce document est un bulletin publié le 1er décembre 2009, pour les membres de la société International Resources dans le but d’annoncer les nouveautés de l’entreprise. Dans un premier temps nous allons présenter l’entreprise ainsi que ses nouveautés et dans un second temps nous verrons les activités de l’entreprises, ainsi que leurs offres d’emplois. International Resources est une entreprise américaine socialement responsable implanté dans 25 pays, qui investit beaucoup dans
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Cned Management des entreprises
1. La logique managériale d’une entreprise se caractérise par une recherche de la performance et pour ce faire, une optimisation constante des ressources que le manager a à sa disposition (ressources humaines, techniques et financières). Le manager a pour mission de faire atteindre à l’entreprise les objectifs fixés, qu’ils soient internes ou externes. Dans le cadre du cas Alès Groupe, on retrouve cette logique dans leur volonté d’obtenir une meilleure dynamisation de l’entreprise. Cette volonté
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