Atelier Production Devoir 01 dissertations et mémoires
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Droit, devoir 1
Devoir 1 Droit. I. Questions de cours. 1. Le droit est formé par les différentes lois établies dans une société.Ce traite les éléments de façon général ,un juge va se servir du droit enfin de trancher le cas particulier qu'il a à juger. Il doit en fonction des cas particulier parfois interpréter a loi . Ces jugements sont répertorié et formes la jurisprudence. Des lors tout jugement peut se référer à cette jurisprudence qui devient
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Devoir 2 public bts sp3s
DEVOIR 2 Public Ce devoir est basé sur les contenus des modules 1 et 2 du cours Publics. u Supports utilisés Le devoir est composé d’une annexe et de deux citations extraites de cet article, supports à une série d’exercices et de questions. Citation 1 : « Être parent en prison (ou plutôt le demeurer) nécessite un investissement conséquent et requiert une contribution active de la part des intéressés, qui ne peut trouver sa pleine
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Devoir maison sur l'acidité des sols
Devoir Maison : Exercice n°2 page 121 1) L’acidité des sols (enrichissement en ions H+) est un phénomène permanent, accéléré par les activités humaines parmi lesquelles on peut citer des pratiques culturales intensives. Autrement dit, l’acidification du sol est un apport en ion hydrogène H+. C’est donc un phénomène naturel permanent qui est dû à une absorption racinaire des minéraux par les plantes mais aussi à la décomposition organique. L’acidification est accélérée par l’homme qui
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Devoir maison de SES
Camille PARIS DEVOIR MAISON SES T es 1 1 ) Mobilisation des connaissances : Distinguez mobilité observée et fluidité sociale : La mobilité observée est une mesure de la mobilité sociale totale parmi une population, on obtient cette mobilité en analysant la proportion de fils qui n'ont pas la même position sociale que leurs pères. Néanmoins, cette mobilité ne prend pas en compte le fait que les individus, entre eux, n’ont pas les mêmes possibilités
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La production de nouveaux matériaux continentaux
Chapitre 1 : La production de nouveaux matériaux continentaux Introduction Problématiques : Comment expliquer les variations de l'épaisseur de la croûte continentale ? Cours I . Le magmatisme des zones de subduction A . La diversité des roches magmatiques Activité Dans les zones de subduction les éruptions volcaniques sont explosives avec production : * de nuées ardentes ( = gaz, blocs de toute tailles ) ou nuages pyroclastiques * des laves visqueuse Si la lave
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Devoir 3 management des entreprises
Devoir 3 : Management des entreprises Analyse de la situation de l’entreprise Question 1 : Le macro environnement représente tous les facteurs extérieurs à l’entreprise qui s’impose à elle et constitue son cadre d’action. Le modèle PESTEL permet de décrire le macro-environnement et de comprendre l'impact futur des facteurs environnementaux qui peuvent être significativement différents des facteurs actuels. C'est un outil qui permet d'évaluer les forces de l'environnement général qui peuvent influencer celui de l'entreprise
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Devoir de francais de terminal vente
1. Compétence de lecture 1.1 Question 1 Le premier document est un extrait de Fables mythologiques et des monstres, c'est un ouvrage d'étude sur les mythes qui se concentrent en particulier sur la mythologie grecques. Le second est un extrait de la pièce Antigone de Jean Anouilh, il se situe vers la fin de la pièce lorsque Hémon décide de mourir avec Antigone qui s'est vue condamnée à mort après avoir voulu offrir une véritable
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Les devoirs sont-ils seulement des contraintes?
Dissertation Philosophie Sujet: Les devoirs sont-ils seulement des contraintes ? La notion de devoir évoque l’idée de contrainte donc en quelque sorte une non-liberté. On entend dans le devoir ce qui doit être fait et qui est nécéssaire de faire. Donc les devoirs sont-ils seulement des contraintes ? Les devoirs apparaissent comme des obligations exterieures, c'est à dire des contraintes qui s'imposent à nous sans que nous l'ayons demandés et décidés, comme la plupart des
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Devoir 1 E4
CNED_Logo_2017_CMYK_Baseline Merci de noter en MAJUSCULES votre nom, prénom et adresse Nom, prénom Adresse …………............................................................................ Code postal Ville COMPLETER ou coller l’étiquette code-barres correspondant à votre devoir Indicatif : Code classe (3 chiffres) : Code matière (4 chiffres) : N° du devoir (2 chiffres) : Nom du professeur correcteur : Note : Observations générales : Rédigez votre texte : Commentaires du correcteur : ________________ DEVOIR E4 1A PARTIE 1 : 1. Classer les opérations listées
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Mercatique et conception de la prestation touristique, devoir 1
Hébergement : L’hébergement marchand est un hébergement payant. Par exemple, hôtel ou résidence de tourisme. L’hébergement non-marchand est une hébergement gratuit. Par exemple, hébergement chez un ami ou dans sa famille, ou dans une structure gratuite. Les prestations hôtelières : Une chambre twin est une chambre comprenant deux lits simples. Contrairement à la chambre double, qui elle, comprends un seul lit double ( lit à deux places, autrement appelé « matrimonial » ). Une suite
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CULTURE ET EXPRESSION DEVOIR 1
Devoir 1 I - Etude des paratextes 1 .1 Le premier document comporte trois paratextes : Un premier nous résume l’évasion collective de jeunes détenus d’un établissement de redressement situé à Belle-Ile dans le département du Morbihan et la chasse à l’enfant qui va suivre. Ce paratexte contextualise le texte de Jacques Prévert. Un second paratexte, nous donne les dates de naissance et de décès (1900-1977) de Jacques Prévert, ainsi que plusieurs indications sur la nature de
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Communication, devoir 2
CORGIE_3608_2 COMMUNICATION DEVOIR 2 Dossier 1 1/ Tâches à effectuer Dates Signature du contrat 15/07/N Participation financière 15/09/N Tee shirts et cibles (Un lot de 25 tee shirts et 1 000 cibles) * Demande de tailles pour les tee shirts * Choisir le ou les fournisseurs * Comparer les offres * Commander * Régler le fournisseur choisit * Réception de la commande * Vérification de la commande * Envoi de la commande 01/11/N Avant le
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Module 01 – Introduction aux systèmes informatiques et réseaux
SEMINAIRE DE FORMATION A L’AUDIT INFORMATISÉ – Module 01 Page Le Laboratoire de Recherche-Développement en Informatique® SOFTLAB® ACADEMY™ The Software Research-Development Laboratory® ☎ (229) 21 33 53 43 • 05 B.P. 566 Cotonou – BENIN Email : softlab3@yahoo.fr Web : softlab.ifrance.com Module 01 – Introduction aux systèmes informatiques et réseaux Objectifs : Révision des connaissances de base Pouvoir faire des choix optimaux en matière d’informatisation, d’acquisition de matériel, de contrôle des cahiers de charge, des
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Devoir 1 Management BTS AG Cned
Devoir 1 - Management des entreprises Cas Imenprop Question 1 La structure formelle correspond au principe officiel de l’organisation de l’entreprise, il s’agit du statut officiel de celle-ci. La structure formelle est celle qui est planifiée et voulue par ses créateurs. Dans le cas de la structure officiel d’Imenprop, il s’agit d’une société de promotion immobilière, le gérant M.Jorlat cherche à avoir des logements corrects à des prix abordable pour les ménages français, il se
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BTS CG 1 PROCESS 1 DEVOIR 2
BTS1 CG PROCESS 1 DEVOIR 2 Dossier 1 1. Journal Date N° de comptes Libellé Débit Crédit Barème Général Tiers VE 30/10/N 411000 411DUR Facture n° 12.4392 – SARL DURAND COPIE 64 620,00 0.5 707010 53 350,00 0.5 708500 500,00 1.5 445710 10770,00 1.5 2. Journal Date N° de comptes Libellé Débit Crédit Barème Général Tiers 419100 500,00 1 OD 31/10/N 445850 Régularisation TVA sur acompte REPRO 57 83,34 1 445710 Montant TVA = 500
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BTS CG 1 PROCESS 2 DEVOIR 1
BTS CG PROCESS 2 DEVOIR 1 1. Dossier 1 : Valeur mathématique unitaire avant augmentation de capital : capitaux propres / nombre d’actions = 000 / 1 500 = 50 € 1.L’objectif est de ne pas léser les actionnaires anciens. Si le prix d’émission unitaire des nouvelles actions était inférieur à 50 €, dans ce cas la valeur mathématique unitaire des actions après augmentation de capital serait inférieure à 50 €. Les actions anciennes
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Devoir prospection 1 Ci
Question 1 1.1. Adéquation entre le marché suédois et le produit Anthocyane : (4 pts) – importance de la protection du consommateur et de la sécurité alimentaire (additifs notamment, interdiction de certains colorants chimiques), – importance des produits bio et du respect de l’environnement, – secteur agroalimentaire dynamique (+ 5 % de croissance pour les produits alimentaires et les boissons), – balance commerciale agroalimentaire déficitaire, pays ouvert à l’offre étrangère, – place de la France
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BTS CG 1 PROCESS 2 DEVOIR 2
BTS CG 1 PROCESS 2 DEVOIR 2 1. 1. Clients Créance HT initiale Valeur actuelle Dépréciations (cumul) observées au 31/12/N Dépréciations (cumul) au 31/12/N avant inventaire Ajustement Créances irrécouvrables Dotation Reprise HT Claude 10 000 5 000 10 000 x 50% = 5 000 6 000 1 000 Jean 5 600 0 0 2 000 2 000 5 600 Marcel 40 000 32 000 8 000 0 8 000 Calculs nécessaires Créance TTC / 1.2
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Technique d’amélioration de la production végétale et impacts sur l'environnement
BENINAS REPUBLIKA Tieslietu ministrija un likumdošana Cilvēktiesības *****/******** Pirmās instances tiesa galvenais ierēdnis *****/******** 46813_vignette_justice N°96540-592 MJLDH / TPIB 46813_vignette_justice AIZDEVUMU NOLĪGUMS I pants: Šī vienošanās ir paredzēta, lai finansētu Edenas Rulli kundzes Dinas Rozentāles pirkšanu, lai attīstītu savu biznesu. Kopējo izmaksu finansēšana 3000 eiro apmērā, atmaksa sākas divus mēnešus pēc līdzekļu pārskaitīšanas uz Dina Rozentāles bankas kontu II pants: Dina Rozentāle ar šo līgumu apņemas darīt visu iespējamo, lai iegūtu šos līdzekļus Eden Rulli
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Anglais CNED Devoir 1
Nom du professeur correcteur : Note : Observations générales : Rédigez votre texte : Part 1 : 1. The three situations in which Hélène needs to speak in English are : * When she is in a visit with an American and/or a British group visitors. * When she gives visit for many different nationalities. * When she prepare her presentation. 1. How does Hélène prepare her presentation? * If she knows the site, she
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Fables, devoir de français
Okan Devoir de Français 2nde2 Dogan I)Question sur le texte Première lecture Il s’agit d’un récit qui privilégie le réel, car on peut remarquer du titre « Un ouvrier sans travail et sans gîte », ce récit souhait montrer le réel dans sa diversité et sous ses aspects, il choisit de montrer « vrai » plutôt que le « beau ». Pour continuer, on peut apercevoir, des lieux comme « Marchiennes à Montsou », de
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Management des entreprises devoir 1
Question 1: Précisez, en justifiant votre réponse, si la Soulterie relève d’une logique entrepreneuriale ou managériale. Mr et Mme Prévalma décident d'acheter dans le 12e arrondissement parisien une petite librairie qui réalise l’essentiel de son activité, non sur le livre, mais sur la presse. Cette acquisition est pour eux la réalisation d’un objectif humain plus que la mise en œuvre d’une passion. Ce couple sont des anciens salariés de deux grands groupes industriels internationaux, l’un
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Devoir gestion de la relation cllient
Dossier 1 1.1. Les actions à mettre en place sont d’être aimable, proposer des conseils personnalisés, porter une attention particulière aux évaluations et aux besoins des touristes, faire attention à la décoration et l’ambiance des lieux (affichages, fleurs…), proposer des expériences de visites. Il faut éviter que l’attente ne soit trop longue, mettre en place des panneaux d’orientations à l’intérieur de l’office pour mieux renseigner les touristes. 1.2 La campagne « Bienvenue en France »,
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DEVOIR 1 CNED DE FRANÇAIS
Question (4 points) Quel regard les auteurs de ces textes portent-ils sur l’autre et sur eux-mêmes ? Les trois textes du corpus ont, malgré leurs différences, des points communs. Il s’agit d’un extrait du Supplément au voyage de Bougainville de Denis Diderot, paru en 1796 et de deux extraits d’essais du XXe siècle : L’Été grec de Jacques Lacarrière et L’Essai sur l’exotisme de Victor Segalen. Ces trois auteurs proposent une analyse du regard que
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Cg devoir 2
Nom du professeur correcteur : Note : Observations générales : Rédigez votre texte : 1. Analyse des documents et extraction des idées à retenir 1. Document 1 Le premier document est une lettre argumentative de Françoise Dumont, écrite à la ministre de l’Éducation nationale (Najat Vallaud-Belkacemqui a été rendue publique par le journal l’Humanité en mars 2016. Françoise Dumont dénonce le sort spécifique réservé aux enfants roms qui se trouvent toujours privés du droit fondamental
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