Rapport de stage intégral
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Education à la santé
Objectif professionnel : J’aimerai poursuivre avec un contrat d’apprentissage aide-soignante car j’aime le côté humain du métier, accompagner les personnes dans leur vie quotidienne et répondre à leurs besoins. Mon thème choisi est l’hygiène corporelle. Annonce du plan : Dans un premier temps, je vais vous présenter le contexte professionnel, l’organisation
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Élaboration charte d'audit interne
INTRODUCTION Les organisations en général et les entreprises en particulier sont en permanence confrontées à l’amélioration de leurs performances dans un environnement qu’elles souhaitent sécuriser. Cette amélioration est de plus en plus recherchée au travers d’une décentralisation de la décision pour en assurer la mise en œuvre rapide et la
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Élaboration des tableaux de bord MARSA MAROC
Mémoire fin d’étude Conception des TBD logosupdeco La Conception des tableaux de bord : Cas du Marsa Maroc Safi MAMA Mémoire professionnel pour l’obtention du diplôme de management spécialisé en gestion financière ANNEE UNIVERSITAIRE : 2011/2012 ________________ Sommaire Dédicace Remerciement Introduction Partie I : Principes de conception des TBD Chapitre
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En école maternelle
I.INTRODUCTION Je m’appelle Merlo Noémie, j’ai 16ans, je suis étudiante au lycée Jean-Paul De Rocca à Porto-Vecchio en première du Baccalauréat professionnel Accompagnement Soins et Services à la Personnes (ASSP). Cette formation se prépare en 3 ans et nous permet de réaliser 22 semaines pendant les périodes de formation en
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En quoi le port de gant à usage unique est-il vraiment utile quand à la réaliser des soins ?
J’ai effectué mon stage en long séjour en EHPAD qui est un Etablissement d’Hébergement pour Personne Agées Dépendantes. J’ai décidé de travailler sur le port de gant de protection lors d’une prise de sang. Car je me suis retrouvé plusieurs fois devant la situation où l’infirmière ne met pas de
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Entreprise : Caen la Mer
Clara AGNES 1BGAA SITUATION PROFESSIONNELLE N°1 Titre de la situation : Date de réalisation : Du 7 octobre au 22 novembre 2019 Lieu de réalisation : CAEN LA MER Contexte de réalisation : ⚪ Réel ⚪ Simulé Conditions de réalisation : ⚪ Autonomie ⚪ Accompagné ⚪ Observé Correspondance avec le
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Entreprise Culturespaces
Culturespaces est une entreprise liée à la gestion complète des sites et monuments historiques et centre d’arts. Créé en 1990 par Bruno Monnier et aves plus de 30ans d’expériences, l’entreprise se positionne comme étant le pionnier des centres d’art numérique et des expositions immersives dans le monde et cinquième acteur
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Entretien suivi pédagogique ifs stage s1
06/12/2018 Entretien suivi pédagogique Les objectifs de l’entretien: * analysez votre vécu de stage 1: lieu, encadrement, positionnement, initiative, recherches… * évaluez vos acquis: activités, compétences * mesurez votre progression dans les différents apprentissages * identifiez les axes d’améliorations Mon premier stage s’est déroulé dans une crèche. Pour commencer, au
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Epreuve d'Analyse et de Conduite de la Relation Commerciale
MATRICULE : BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR MANAGEMENT DES UNITES COMMERCIALES Epreuve d'Analyse et de Conduite de la Relation Commerciale ________________ * Partie 1 : Le diagnostic de l'unité commerciale * I. Diagnostic externe (Menaces et opportunités) * Analyse du Pestel (Macro-environnement) Pages 1-2 * Analyse par les 5 forces de
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Épreuve de gestion et de présentation d’un dossier professionnel
Nom : OUDET Prénom : Tiffen BACCALAUREAT PROFESSIONNEL COMMERCIALISATION ET SERVICES EN RESTAURATION Épreuve de gestion et de présentation d’un dossier professionnel Sous-épreuve E22 Présentation du dossier professionnel (Coefficient 3) Baccalauréat professionnel Commercialisation et Services en Restauration Session : 2021 Epreuve E2 Sous épreuve Présentation du dossier Professionnel SOMMAIRE -
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Epreuve E13
ARRIGHI Océane Terminale ASSP Académie de Toulouse Lycée Jeanne d'Arc ( Figeac) Baccalauréat professionel Accompagnement Soins et Services à la Personne Option en structure Conduite d'un projet d'accompagnement (Sous-épreuve E13) Projet d'accompagnement d'un patient en soin de suite et de réadaptation session 2018/2019 Sommaire: Introduction............................................................................................1 I. Contexte professionnel 1.1Structure, service
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Epreuve E13
EL AMRANI Maera Terminale ASSP (S) Lycée professionnel La Tournelle Terminale Baccalauréat professionnel Accompagnement Soins et Services à la personne Option B « en Structure » DOSSIER Conduite d’un projet d’accompagnement (Sous-épreuve E13) Le projet d’accompagnement d’une résidente dans l’EHPAD « St Charles » PFMP n°5 : du lundi 23
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Epreuve E32 : enrichissement du porte-feuille clients
FRERY Mathis BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL VENTE Enrichissement du porte feuille clients Epreuve E32 Afficher l’image source 8 rue Necker 42000 Saint-Étienne 04 77 48 18 18 Site internet : www.stef.com Lycée professionnel Jean Baptiste d’Allard 7 rue du Bief 42600 Montbrison Année scolaire 2019-2020 ________________ SOMMAIRE ________________ INTRODUCTION Bonjour, Je m’appelle
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Épreuve U41 : Gestion des relations avec les clients et les fournisseurs
BTS Assistant de gestion de PME-PMI à référentiel commun européen – Session 2018 ÉPREUVE E4 : Communication avec les acteurs externes et internes Épreuve U41 : Gestion des relations avec les clients et les fournisseurs Fiche descriptive Nom et prénom du candidat : Diallo Patricia N° de matricule : Intitulé
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Etude d'implantation
________________ I – Sommaire 1) Introduction : A l’heure où les premières lignes de ce bilan annuel son écrite, je me trouve actuellement en deuxième année de la formation Gestionnaire commerciale spécialité sport (BAC +2), débutée le 26 septembre 2016. Ce bilan retranscrit ainsi le parcours d’une première année déjà
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