Educateur specialisé

 HAUTE ECOLE DE BRUXELLES[pic 2][pic 3]

CATEGORIE PEDAGOGIQUE Defré

Avenue Defré, 62 – 1180 Bruxelles

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RAPPORT DE STAGE PRATIQUE      LIEU: Espace Populaire d’Education et d’Expression asbl (E.P.E.E.)

1ERE EDUCATEURS(TRICES) SPECIALISE(E) S

CLASSE : 1 EDUC C

NOM : Morais Pinto

PRENOM : Jann Rossel

Psychopédagogue : Mr Jabé Y.

Professeur associé : Mr D’Hainaut D

Année Académique 2014 – 2015

1. Table des matières

2.        Introduction        4

3.        Projet institutionnel        5

3.1.        Qu’est-ce qu’une école de devoirs ?        5

3.2.        Bref historique sur les écoles de devoirs :        5

3.3.        L’institution        5

3.1.1.        Contexte global        5

3.1.2.        Objectifs spécifiques :        6

3.1.3.        Les ateliers et autres activités.        7

4.        Public        8

4.1.        Caractéristiques générales du public        8

4.2.        Les caractéristiques spécifiques et besoins du public        8

4.2.1.        Agressivité        8

4.2.2.        Relations avec les pairs        9

4.2.3.        Le jugement moral, le mensonge et le vol        10

4.2.4.        Des troubles rencontrés chez quelques enfants :        11

4.3.        Caractéristiques sociologiques:        11

5.        Poste de travail        12

5.1.        Réunions d’équipe        12

5.2.        Observer        12

5.3.        Gérer les conflits        13

5.4.        Montrer qu’il est fiable        13

5.5.        Proposer des activités valorisantes        14

6.        Analyse d’une situation        15

6.1.        Description        15

6.2.        Questions        15

6.3.        Hypothèses        16

6.4.        Réflexions :        16

6.5.        Piste de travail :        17

6.6.        Théorie :        17

7.        Analyse d’une situation        18

7.1.        Description        18

7.2.        Questions :        19

7.3.        Hypothèses :        19

7.4.        Réflexions :        20

7.5.        Piste de travail :        20

7.6.        Théorie        20

8.        Projet        21

8.1.        Intervention éducative n° 1        21

8.2.        Intervention éducative n° 2        23

9.        Conclusion        25

8.1.        Evocation des stages futurs        26

10.        Bibliographie        27

11.        Index        28

1. Introduction

Dans le cadre de mes études d’éducatrice spécialisée, j’ai effectué un stage pratique de six semaines dans une école de devoirs (EDD). Cet établissement se nomme Espace Populaire d’Education et d’Expression ASBL (E.P.E.E.). C’est une école ayant pour principal objectif d’aider les enfants à mieux réussir leur scolarité et tenter d’éviter le décrochage scolaire.  Celui-ci est situé : 8, rue de l’épée 1000 Bruxelles.

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