LaDissertation.com - Dissertations, fiches de lectures, exemples du BAC
Recherche

L'homme qui plantait des arbres, Jean Giono, 1953

Fiche de lecture : L'homme qui plantait des arbres, Jean Giono, 1953. Recherche parmi 298 000+ dissertations

Par   •  16 Juillet 2017  •  Fiche de lecture  •  710 Mots (3 Pages)  •  2 230 Vues

Page 1 sur 3

NOM, Prénom : _____________________________

Evaluation de lecture.

L'homme qui plantait des arbres, Jean Giono, 1953.

Introduction. (5 points)

1. Dans quelle région se passe le récit : Normandie – Provence – Bretagne ?

2. Que fait le narrateur dans cette région de France : il cherche à installer sa ferme – il se promène – il prospecte pour trouver des sources d'eau ?

3. Quelle plante pousse au début du récit dans ces landes de moyenne altitude : le cresson – le colza – la lavande ?

4. Dans le relevé suivant, souligne exactement les mots qui montrent que cette région est désertée, inhabitée : un squelette de village abandonné – ces maisons en ruine – il y avait bien une fontaine, mais sèche – les cinq à six maisons, sans toiture – la petite chapelle au clocher écroulé.

5. Quel est le danger qui menace le narrateur : se faire attaquer par une bête sauvage – tomber au fond d'un précipice – mourir de soif ?

Premier jour.

6. Qui le narrateur rencontre-t-il enfin : un vigneron – un berger – un autre promeneur ?

7. Qu'est-ce qui rassure au premier abord le narrateur lorsqu'il rencontre ce personnage ? (3 points)


Par trois fois, le narrateur souligne l'importance du vent :

        a) « Le vent soufflait avec une brutalité insupportable. Ses grondements dans les carcasses des maisons étaient ceux d’un fauve dérangé dans son repas. »

        b) « Son toit était solide et étanche. Le vent qui le frappait faisait sur les tuiles le bruit de la mer sur les plages. »

        c) « Par là-dessus, le vent également sans repos irrite les nerfs. »

8. Quelle différence remarques-tu entre ces trois évocations du vent ? (3 points)

9. Que fait l'hôte du narrateur après le dîner ? Et que fait le narrateur pendant ce temps-là ? (2 points)

Deuxième jour. (8 points)

10. Que fait le vieil homme le lendemain ? De quel outil se sert-il ? Qu'espère-t-il obtenir ? A qui demande-t-il de l'aide ou une autorisation ?

11. Quel est le nom de ce personnage ? Quel âge a-t-il ? A cause de quels événements s'est-il réfugié dans la solitude, loin des villes et villages ? Quel est son métier ?


Voici des indices de temps :

depuis trois ans (1910) – dans trente ans (1943) – l'année d'après, 1914 – (1920) – 1915, l'époque où je combattais à Verdun – à partir de 1920

12. Relie-les à l'événement qui leur correspond : (3 points)

depuis trois ans (1910)

Début de la première guerre mondiale, à laquelle le narrateur va participer 5 ans.

dans trente ans (1943)

Le narrateur retourne chaque année retrouver le vieil homme.

l'année d'après, 1914

Le narrateur imagine une forêt de 10000 chênes, mais le vieil homme espère dépasser largement ce chiffre.

(1920)

Les chênes plantés en 1910 ont bien poussé.

1915, l'époque où je combattais à Verdun

L'hôte a commencé à planter 100000 glands grâce auxquels il espère voir grandir 10000 chênes.

à partir de 1920

L'hôte a aussi planté des bouleaux dans des endroits plus humides.

...

Télécharger au format  txt (4.4 Kb)   pdf (70.6 Kb)   docx (12.3 Kb)  
Voir 2 pages de plus »
Uniquement disponible sur LaDissertation.com