Explication de texte linéaire Gargantua chapitre 23
Analyse sectorielle : Explication de texte linéaire Gargantua chapitre 23. Recherche parmi 298 000+ dissertationsPar Galaxus_ • 17 Avril 2024 • Analyse sectorielle • 852 Mots (4 Pages) • 52 Vues
ETL : Gargantua, de Rabelais : Chapitre 23
Introduction :
François Rabelais, écrivain humaniste du XVIe siècle, manie le rire et le savoir dans ses œuvres. Qu’il publiera sous divers pseudonymes notamment, Alcofribas Nasier , qui est l’anagramme de François Rabelais . Ce dernier est médecin, helléniste mais aussi un artiste très controversé à cause de ses œuvres. C’est dans ce contexte qu’il publiera entre 1534 et 1535 son célèbre roman en 58 chapitres, Gargantua, qui raconte l’histoire d’un géant qui est le personnage éponyme et censuré en 1543 car jugé pernicieux.
Présentation de l’extrait :
Cet extrait présente la nouvelle éducation de Gargantua selon Ponocrates , qui selon l’auteur est plus approprié au développement du corps et de l’esprit.
Problématique :
Nous nous demanderons en quoi les principes de l’éducation humaniste.
Annonce du plan :
1er mouvement : l’association de la lecture et du sport (l.45-56)
2ème mouvement : l’association des lectures et du repas (l.57-62)
3ème mouvement : l’alimentation entre savoir et plaisir (l.63-73)
Développement :
1er mouvement : l’association de la lecture et du sport (l.45-56)
1er paragraphes le narrateur dev certains principes 🡪ed humaniste | Imparfait (décrire les habitudes de gargantua) Adverbe (habitude) | “ils sortaient” (l.45), “il se rendait” (l.46) “ils s’exerçaient” (l.48) “habituellement” (l.51) |
Les explications sur les principes humanistes. On remarque que rire + savoir = s’associent | champ lexical de la formation intellectuelle Champ lexical des activités physiques | Discutant et enseignement (l.45) “esprits” (l.49) recitant (l.50) Éloquence (l.55) lecture (l.56) Jouer (47) balle (47) paume (47) Sueur (51) |
Apprentissage = liberté pour l’élève sans souffrance. Fatigue = prit en compte et l’apprentissage s’arrête quand élève = lassitude(présence). Les lieux s’adaptent pour le plaisir de l’élève. | Négation restrictive Préposition de sens négatif Conjonction de subordination indiquant le temps (importance de la liberté) Verbes (liberté) | Ne se faisait qu'en liberté (49-50) Sans se hâter (53) Quand bon leur plaisait (50) quand il était en sueur et fatigué (51) Quittait (50) leur plaisait (51) s'interrompait (51) En se promenant (54) |
Dans cette association entre les activités sportives et intellectuelles = (apparait) idée ces activités à l’intérieur et à l’extérieur (se déroulent) | Verbe Préposition La conjonction de coordination (choix du lieu) | il sortait (55) se rendait à la braque (46) Sur un pré Où (46) |
Enfin, Une très grande importance est donnée à l’hygiène | Champ lexical du soin du corps | Essuyez (52) Frotter (53) changeait (53) |
2ème mouvement : l’association des lectures et du repas (l.57-62)
Narrateur met en évidence dans cette nouvelle éducation de G l’importance des temps de repas et de la nourriture | Champ lexical de la nourriture | Appétit (57) à table (58) repas (58) |
Ces moments de repas présentent bcp de convivialité. Tranche avec le plaisir pleinement égoïste et alimentaire de G avant instruit par P. Ainsi vient le plaisir du partage libre de la communauté | Pronoms personnels de la troisième personne du pluriel Ils à partir de la ligne 58 Pronoms personnels à valeur indéfinie On à partie de la ligne 60 Verbe qui suggère le plaisir d'être ensemble Adverbes | Discuter Ensemble et joyeusement (62) |
Le repas =(associé) à la culture = temps d’enseignement. La lecture est faite à G = coutume de l’époque =(implique) : -plus de plaisir et moins d’efforts -les romans de chevalerie = principales sources de ces lectures divertissantes. Dans cette nouvelle éducation l’accent est mit sur l’apprentissage à l’oral. | Superlatifs qui mettent en évidence l'idée de liberté, ici dans le plaisir de manger ensemble. Verbe Mention du genre littéraire | Le plus opportun (58) Lire Histoire des anciennes prouesses (59) |
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