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Méthodologie BTS Expression personnelle

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Par   •  14 Novembre 2018  •  Cours  •  342 Mots (2 Pages)  •  2 275 Vues

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Fiche n°2 – Méthodologie de l’expression personnelle

20 pts
Introduction                
2 pts
Développement        
12 pts
Conclusion                
1 pt
Expression                
5 pts

Pour cette épreuve on doit exprimer notre opinion, par une argumentation claire, répondant à une problématique donnée par le sujet.

Avoir des connaissances personnelles sur le thème.

Dans l’introduction :

Faire la présentation du sujet : la problématique est déjà donnée, pas besoin d’en faire une autre.
Conseil : lorsqu’on présente le sujet on fait un résumé des enjeux que présente la problématique. Petit à petit on doit comprendre pourquoi on se pose cette question.

Faire l’annonce du plan : 2 ou 3 parties. Il doit répondre à la problématique de manière logique.

Dans le développement :

Être pertinent et faire progresser l’argumentation : organisation des idées avec un raisonnement mené à son terme et cohérence de la progressions.

Traiter la question posée et prendre position : il faut trancher. Pas « oui (1) et non (2) », mais « oui je suis d’accord avec ça (1), mais… (2) » par exemple.

Multiplier les références en rapport avec nos différentes idées (parties) : attention à la pertinence des références en fonction de la problématique, du propos.
Conseil : on peut réutiliser les textes du corpus mais attention à bien différencier les deux exercices.

Dans la conclusion :

Contrairement à la synthèse de document, l’expression personnelle est une épreuve de subjectivité où il est nécessaire de donner son avis mais aussi de partager ses connaissances personnelles. Donc dans la conclusion il faut répondre à la problématique en donnant son avis.
Conseil : la réponse à la problématique est tout simplement notre plan
Conseil : Première chose à faire au brouillon est de répondre directement à la problématique en quelque phrases.

Attention :

La qualité de l’expression et respect des usages de la langue écrite sont notées.

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