Projet de formation

Je suis issu du commerce, en effet je suis titulaire d’un Baccalauréat professionnel commerce ainsi que d’un BEP Vente Action Marchande, après quelques expériences j’ai pu constater que le relationnel était très important pour moi ainsi que le travail d’équipe. Mais que cela ne suffisait pas à mon épanouissement dans ce milieu professionnel.

J’ai eu, par la suite différentes expériences professionnelles dans un collège ainsi que dans une association, cela m’a donné l’opportunité de découvrir et d’observer des professions à tendance sociale, ce qui je pense me correspond mieux. J’ai travaillée pendant quatre années en tant qu’assistante d’éducation dans un collège classé REP+ .Ce poste m’a permis au quotidien d’apporter une aide diverse et variée aux enfants de cet établissement ; tutorat, études dirigées, accompagnement éducatif, lien avec les familles…malgré tout, beaucoup d'enfants restent encore en grande difficulté et n'avoir aucune formation pour accomplir ces missions et le fait ne pas vraiment être un professionnel de l’accompagnement me posait énormément de questionnements .

En parallèle de ce poste je suis depuis plus de six ans bénévoles active d’une association située à Valdegour. Cette association accueille des jeunes enfants et adolescents, ce qui me permet de mettre en place des animations, du soutien scolaire, de l’aide aux devoirs, des séjours, des temps péri-éducatifs et autres manifestations socio-éducatives, mais elle accueille également des jeunes adultes sur des temps d’accompagnement et de médiation.

Par-ailleurs, cette collaboration me permet aussi de participer à la création et au développement de projets socio -éducatifs et culturels ainsi qu’aux diverses actions mises en place en parallèle par cette structure : voyages humanitaires, aide aux sans-abris, journées thématiques autour du vivre ensemble et de l’intergénérationalité ….

Je voie le métier de moniteur éducateur comme un échange entre le moniteur éducateur et les personnes qu’il accompagne, que ce soit un enfant, un adulte inadapté, handicapé ou en situation de dépendance, souffrant de troubles du comportement ou d'importantes difficultés scolaires, mais aussi auprès de personnes âgées dépendantes car je pense que chaque personne quelle que soit sa ou ses difficultés apporte quelque chose dans la vie de l’autre.

Pour moi le ou les rôles du Moniteur Éducateur varient selon la structure dans laquelle il exerce tout en gardant pour objectif principal la préservation, l’instauration ou la restauration de l'autonomie et de l'adaptation sociale des personnes qu’il accompagne.

Il assure l’organisation et l'animation de la vie quotidienne des personnes qu’il accompagne et participe à l'action éducative.

Il est indispensable pour un moniteur éducateur de savoir travailler en équipe, cela lui permet de prendre du recul face à certaines situations, mais aussi de s’enrichir des compétences des autres et pour aller ensemble vers un objectif commun.

Selon moi, le Moniteur Éducateur participe à la construction ou à la reconstruction des personnes qu’il accompagne et c’est pour cela que pour moi c’est un échange car chaque personne que le moniteur éducateur accompagne lui permet de continuer sa construction professionnelle.

Il a un devoir de veille professionnelle, ses compétences

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