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Cours Communication : Le Message

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Par   •  2 Janvier 2015  •  Analyse sectorielle  •  244 Mots (1 Pages)  •  698 Vues

Introduction

De la bonne compréhension d’un message

La réussite une communication réside dans l’identification claire et immédiate de l’émetteur et dans la bonne compréhension du message.

2. Définitions

2.1 Logo ou marque territoire

Représentation graphique qui permet d’identifier de manière unique et immédiate les sociétés, associations, institutions, marques, produits, services, événements...

2.2 L’identité visuelle

Ensemble des éléments graphiques constituant

la signalétique d’une structure : nom, logo, polices, couleurs, traité graphique...

2.3 Charte graphique

Document ou « code » précisant les règles fondamentales d’utilisation des éléments de l’identité visuelle

L’identité visuelle

Elle est constituée de différents éléments

 Le logo et la marque territoire

 Les polices de caractères

(une des composantes essentielles de l’univers graphique)

 Les éléments graphiques

 Les principes d’agencement des éléments dans l’espace

4. La charte graphique

Elle précise les usages des éléments de l’identité visuelle

4.1 Le logo et la marque territoire

 Couleurs et déclinaisons de couleurs, usages sur fonds...

 Dimensions minimales... 4.2 Les polices de caractères

 Attributs de caractères (graisse, couleurs, majuscules, minuscules...)

 Niveaux de texte, niveaux de titres... Hiérarchie du texte

4.3 Les principes d’agencement des éléments dans l’espace

 Position sur le support de communication  Couleurs

 Traité graphique

5. Conseils et erreurs à éviter

Éviter de démultiplier les éléments

Sobriété = lisibilité et visibilité = efficacité

Limiter l’emploi des attributs de caractères à 2 maximums Écrire en gras, en couleur et en majuscules soulignées...

N’A JAMAIS FACILITÉ LA LECTURE

Limiter le nombre de couleurs utilisées : pas plus de 2, en plus du noir pour le texte courant. Ne jamais mettre le texte courant en couleur.

6. La gestion du texte

La typographie

Les styles d’écriture

...

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