BTS et BTSA dans l'Aquitaine







Retour au sommaire

f i c h e s d i p lô m e s

© Onisep Aquitaine

les Bts et BTS A

en aquitaine

S e p t emb r e 2 0 1 3

Les accès (formations requises) et les poursuites d’études proposées dans ces fiches sont donnés à titre indicatif.

La constitution d’un dossier d’inscription sera nécessaire à l’admission, quelle que soit la poursuite envisagée.

Fiches diplômes - BTS/BTSA - Onisep Aquitaine - Septembre 2013 © Onisep Aquitaine

La notion de continuum Bac-3/Bac+3 est instaurée par la Loi du 22 juillet 2013 relative à l’enseignement

supérieur. Sont concernées par cette notion les trois années qui précèdent et les

trois années qui suivent le baccalauréat.

Le principe est d’assurer par un ensemble d’initiatives la continuité des enseignements du

supérieur par rapport à ceux du lycée, et d’affirmer la notion de spécialisation progressive des

études dans le supérieur.

 Dispositions pédagogiques permettant de renforcer

le continuum

Le continuum Bac-3/Bac+3 doit permettre à l’orientation d’être mieux construite, sous la

responsabilité du ministère de l’éducation nationale et du ministère de l’enseignement

supérieur et de la recherche.

Une orientation active

La circulaire promeut les démarches d’information auprès des lycéens, ainsi que le développement

des outils numériques et des guides d’information et d’autoévaluation pour les lycéens. Elle

prévoit que soit portée une attention particulière aux élèves de terminales technologique et

professionnelle afin de faciliter respectivement leur accès en Institut Universitaire de Technologie

(IUT) et Section de Technicien Supérieur (STS).

La circulaire prévoit enfin la généralisation à l’ensemble des filières du lycée d’un conseil

d’orientation anticipé en classe de 1re, visant à renforcer les relations entre tous les établissements

du second degré et du supérieur.

Une meilleure articulation des programmes

Certains enseignements bénéficient d’ajustements, notamment les mathématiques et les

sciences physiques. Applicables à la rentrée 2013, leurs programmes sont réécrits en termes de

compétences sans modification de la définition des épreuves ni modification de la grille horaire.

Une soixantaine de spécialités de BTS est concernée pour les mathématiques et 3 spécialités

du secteur de la chimie pour ce qui concerne les sciences physiques.

Continuum Bac-3/Bac+3

IN FOS

Repères statistiques 2013 en Aquitaine : du bac pro au BTS

- Sur 2024 élèves de terminales professionnelles admis sur APB (admission post-bac),

73,7 % sont admis en BTS.

- Parmi les candidats de notre académie admis en BTS, 30,3 % proviennent de terminales

professionnelles.

f i c h e s d i p lô m e s

index des BTS

 BTS Aéronautique 1

 BTS Agencement de l’environnement architectural 2

 BTS Analyses de biologie médicale . 3

 BTS Après-vente automobile option véhicules industriels 4

 BTS Après-vente automobile option véhicules particuliers 5

 BTS Assistance technique d’ingénieur . 6

 BTS Assistant de gestion de PME-PMI (diplôme à référentiel commun européen) 7

 BTS Assistant de manager 8

 BTS Assurance . 9

 BTS Banque option A marché des particuliers . 10

 BTS Bâtiment . 11

 BTS Bioanalyses et contrôles 12

 BTS Biotechnologie . 13

 BTS Chimiste 14

 BTS Commerce international (diplôme à référentiel commun européen) 15

 BTS Communication . 16

 BTS Communication et industries graphiques . 17

option A étude et réalisation de produits graphiques

option B étude et réalisation de produits imprimés

 BTS Comptabilité et gestion des organisations 18

 BTS Conception de produits industriels 19

 BTS Conception et industrialisation en microtechniques . 20

 BTS Conception et réalisation de systèmes automatiques . 21

 BTS Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle 22

 BTS Constructions métalliques . 23

 BTS Contrôle industriel et régulation automatique . 24

 BTS Design de communication espace et volume . 25

 BTS Design de mode, textile et environnement option mode . 26

 BTS Design

...