La socialisation et le genre

        III

         L’enfant grâce a la socialisation acquièrent une personnalité mais la place qui lui est attribué n’est pas la même selon son sexe ou son milieu d’origine.

Socialisation différencié : la socialisation différencié est le processus intériorisation de la culture qui peut varier d’ un individu a l’autre en fonction de certaines caractéristiques.

A) La socialisation est différencié en fonction du genre

On socialise différemment les filles et les garçons :

-on ne leur offre pas les même jouets

-les filles vont recevoir des bébés ou des poussettes pour développer leur instant maternel, des bijoux et du maquillages pour les habituer a se faire belle, des dunettes  pour les habituer aux taches domestiques etc

-les garçons vont recevoir des jeux de construction pour développer leur habilité et leur bouts du travail, des armes ou des super héros pour qu’il s’habitue a protéger leur territoire et leur proches,des outils pour les habituer aux taches manuels et de réparation .

- on ne leur laisse pas les mêmes libertés  on privilégie l’activité intérieur pour les filles et l’activité extérieur pour les garçons.

- on attend pas les mêmes choses en terme de réussite scolaire et de carrière .( on poussait davantage les garçons dans les études car ils devaient subvenir aux besoins de la famille, les filles devaient avoir comme projet de fonder une famille.

Résultat a l age adulte  femmes et hommes n’ont pas les mêmes comportements en ce qui concerne la famille, les taches domestiques ou le travail personnel puisque les femmes priviligie les deux premiers et les hommes le troisième.

B. La socialisation est différencié en fonction du milieu social

On socialise différemment les individus selon la catégorie social de leur parents :

- les milieux favorisés, plus diplômés maîtrisant mieux la culture scolaire vont d’avantage proposer a leur enfants des activités culturels (musés, patrimoine) et/ou payante ( spectacle, voyage, révision avec un prof particulier) et/ou les aideront directement ( aide au travail, conseil pour les études, piston pour un stage ou un emploi) qui les aideront a mieux réussir leur études et a meux s’insérer dans la société.

- les milieux populaires mon diplomé et moins a l aise vont proposer à leur enfants des activités plus ludiques ( parc d’attraction) ou développant moins les capacités intellectuelles (télévision) ce qui les aidera moins dans leur réussite scolaire.

Les enfants défavorisés obtiendront moins souvent un haut diplôme et une position social valorisé.

On peut différencier les marchés en fonction :

-des biens (exemple : logements), des services (exemple : course de taxi) ou des facteurs de productions (exemple : du travail)

-De leurs lieux, des lieux concrets(exemple : marché de fruits et légumes) ,lieux abstraits(exemple:marché de travail, lieu dématérialisés (exemple : site d’achats en ligne)

De qui est autorisé a prendre la part de l’échange, beaucoup de produits sont en libre accès pour tous mais certains ont un accès restreints (exemple : le tabac ou l’alcool interdit aux mineurs arme vendu uniquement sur attestation) de la facon ou le prix est fixé generalement c’est le vendeur qui fixe librement son prix mais certains pris sont encadrés exemple timbres medicaments livres presse sont identiques quelques soit l’acheteur.

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