clinique du parc d'attraction dissertations et mémoires
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Démarche clinique : réanimation chirurgie cardiaque
Recueil de données/CDAR Mr F est né le 02/01/51, il a 69 ans. Il pèse 73 kg, mesure 1M73, son IMC est de 24,39. Il est entré dans la clinique pour une chirurgie cardiaque, un bentall biologique et une ETO. La chirurgie de Bentall est une opération visant à remplacer l’aorte ascendante, la racine aortique et la valve aortique. Les principales complications postopératoires sont notamment l’hémorragie, la tamponnade, l’infarctus du myocarde, l’accident vasculaire cérébral, l’insuffisance
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Démarche clinique pothèse hanche
Démarche clinique Mme S 1. Présentation de la personne Présentation de la personne Me S est une femme de ans, né le 10 aout 1945 à Le Conquet. Elle est entrée dans le service de chirurgie orthopédique le 12 octobre 2020 pour une fracture extra articulaire déplacée de l'extrémité inférieure du radius droit suite à une chute. Présentation sociale Me S est veuve et mère de 3 enfants. Elle est retraitée et réside à
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Démarche clinique AVC
Situation de démarche clinique trifocal : Données médicales Risques et complications Réactions humaines Hospitalisé dans le service depuis le 30/03/20 à J12 d’un AVC ischémique cérébral Histoire de la maladie : à été reçue aux urgences de pellegrin, subit un IRM qui confirme le diagnostique d’AVC ischémique, envoyé en neurochirurgie (ou elle est restée jusqu’à J10) pour thrombolyse dans les délais Son AVC est évalué de stade 2 sur l’échelle de NIHSS qui lui permet
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Les concepts de base en psychologie clinique et psychanalyse
Ue 1.1 LES CONCEPTS DE BASE EN PSYCHOLOGIE CLINIQUE ET PSYCHANALYSE Naissance de la psychologie scientifique: • Apparition dès le 19ème siècle, alors que les conceptions changent. Au début, son but est de mesurer. • Préoccupation essentielle au début: mettre en relation les sensations de l’individu avec: • Les stimulations de l’environnement = psychophysique. • L’organisme = psychologie physiologique. • De là apparaît la psychologie expérimentale (1 er laboratoire fondé en 1879 par WUNDT en
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Démarche clinique en crèche
Présentation de la structure : Nom de la crèche + adresse est ouverte de 7h30-19h tous les jours sauf le week-end. Elle est également fermée 5 semaines pendant les grandes vacances et durant les vacances de Noël. Elle a une capacité d’accueil de 50 enfants de 3 mois à 3 ans, allant jusque 4 ans en accueil périscolaire (mercredi et vacances scolaires), que des Lambersartois. Elle est gérée par le conseil d’administration Baby accueil. Le
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"Déjà la nuit en son parc amassait", l'Olice, Joachim du Bellay
Nous allons étudier « Déjà la nuit en son parc amassait », un extrait tiré du recueil de poèmes L’Olive écrit en 1550 par Joachim du Bellay. Ce poète de la Renaissance fait partie de la Pléiade, un groupe créé en 1553 et composé de sept poètes du XVIe siècle. Ce poème est un sonnet, il contient deux quatrains, suivis de deux tercets, qui aborde l’amour. Nous verrons ainsi comment Du Bellay associe le paysage
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Raisonnement clinique et projet de soins IDE
29 Novembre 2019 UE 3.3 « Rôles infirmiers, organisation du travail et interprofessionnalité » UE 3.2 « Projet de soins infirmiers » UE 3.2 « Projet de soins infirmiers » & UE 3.3 « Rôles infirmiers, organisation du travail et interprofessionnalité » ________________ SOMMAIRE I Recueil de données 2 II Raisonnement clinique 4 III Projet de soins 6 IV Situation de refus d’un soin 6 V Transmissions ciblées 7 VI Bibliographie 7 ________________ I -
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Démarche clinique
Dossier de soins Mme C. Maladie Mme C. , né le 16/04/1946 elle pèse 61 kg pour 162 cm -> IMC 23 troubles cognitifs (MMS à 18/30 en décembre 2019) avec syndrome dépressiff Mobilité physique réduite de la patiente au niveau de la jambe droite du à la pose d’une prothèse de genou en droit en 2015 -> incapacité de plier la jambe droite mais peut s’appuyer dessus Thérapeutique Anxiolytique benzodizépine (Prazepam) Antiépileptique pour les
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L’état clinique d’une personne
Module 2 : L’état clinique d’une personne Cours : La cellule Machine humaine =moteurs mécaniques. * La cellule est une machine toujours chauffée, qui tourne sans arrêt, tantôt au ralenti, tantôt à plein régime. * Les cellules de l’organisme humain, empruntent au milieu où elles se trouvent, les éléments nutritifs indispensable à la vie et au maintien de leurs activités. * Elles rejettent dans le milieu intérieur les déchets provenant de leur fonctionnement. * Elles
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UE 5.5 raisonnement clinique infirmier
Compétence 4 : mettre en œuvre des actions à visée diagnostique ou thérapeutique. Compétence 9 : organiser et coordonner les actions soignantes. UE 5.5 : Mise en œuvre des thérapeutiques et coordination des soins TD Raisonnement clinique infirmier du 05 janvier 2021 Situation n°1 Présentation de la personne Mme M est une femme agée de 76 ans. Elle est atteinte d’un cancer du côlon métastasé au niveau pulmonaire et hépatique. Elle est a J7 de
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Démarche clinique
Démarche clinique Présentation de la personne Mr M est né le 4 juillet 1946 à Carnac, âgé de ans. Mr est célibataire sans enfant, il avait un frère mais celui ci est décédé en 1995. Il aime partir en vacances, et joué à la pétanque. Mr aime participer aux actes de la vie quotidienne au sein de l'établissement ( débarrasser la table, rangement de la vaisselle...) établit suivant un planning mais il peut aussi
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Raisonnement clinique infirmier
G.C.S.P.A. Institut de Formation en Soins Infirmiers Centre Hospitalier de Salon de Provence Démarche de soins. Alexandrine Meunier Promotion 2020/2023 Semestre 2 Table des matières 1 présentation du contexte 2 2 Le recueil de données 5 2.1 présentations de la personne 5 2.2 antécédents médicaux et/ou chirurgicaux 6 2.3 Histoire de la maladie et synthèse de l’hospitalisation 7 3 - Situation de la personne a ce jour 10 3.1 Bilan d’autonomie 10 3.2 Plan médical
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Cas clinique infirmier
Problèmes réels en lien avec la pathologie Signes / symptômes Priorisation Problèmes potentiels Facteurs favorisants Réactions humaines et capacités Signes / symptômes Problèmes de santé réels ciblés et/ou potentiels Données en liens Signes et symptômes / indices cliniques et biologiques Facteurs favorisants Actions sur rôle prescrit Interventions sur prescriptions médicales (IDE, autres intervenants : préciser leurs fonctions) Préciser la voie d’administration Et argumentation de ces interventions Objectifs des soins sur rôle propre Actions sur rôle
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Psychologie clinique Albert Ciccone
« Imaginons un sujet qui tombe dans un gouffre [...]La situation d’aide est celle dans laquelle on pourra lui tendre une main – pour freiner la chute, l’amortir, l’accompagner [...] et garder l’autre main fermement amarrée au bord du gouffre, accrochée à la réalité. Si l’on tend les deux mains, on va bien comprendre la détresse, accompagner la chute, mais on tombera avec le patient, et cela n’aidera personne. Et si l’on garde les deux
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Démarche clinique ifsi
Démarche clinique RECUEIL DE DONNÉES Madame D. est une femme de 58 ans elle est née le 21 septembre 1962, elle travaille en tant qu’aide soignante au centre Jean Abadie. C’est une femme qui pèse 68 kilos pour 1,65m, son IMC (indice de masse corporelle) est de 25 ce qui correspond à la limite d’un IMC normal. Dans sa vie de tous les jours elle est très autonome n’a aucun déficit moteur. MOTIF D’HOSPITALISATION Madame
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Pensez-vous que l’on retienne les apologues parce qu’ils nous amusent ou parce qu’ils nous instruisent ? Vous répondrez à cette question en vous inspirant de votre lecture des livres VII à XI des Fables
Sujet de dissertation : Pensez-vous que l’on retienne les apologues parce qu’ils nous amusent ou parce qu’ils nous instruisent ? Vous répondrez à cette question en vous inspirant de votre lecture des livres VII à XI des Fables. L’apologue est un genre littéraire très ancien qui consiste à délivrer une morale à travers une courte histoire fictive. La Fontaine, au 17 ème siècle, a renouvelé le genre en reprenant des fables de l’Antiquité écrites par
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Un personnage de roman comme la princesse de Clèves intéresse-t-il seulement le lecteur parce qu'il incarne des valeurs morales ?
Hugo Imbert 1eD Dissertation : (La princesse de Clèves)un personnage de roman comme la princesse de Clèves intéresse-t-il seulement le lecteur parce qu'il incarne des valeurs morales ? Problématique : Faut-il que la princesse de Clèves soit admirable pour intéresser le lecteur ? Nous verrons que le lecteur s’intéresse effectivement aux personnages admirables (I) mais que les personnages ordinaires suscitent aussi son intérêt (II). Est-ce que c’est plutôt la complexité des personnages que le lecteur
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UE 1.1 Les concepts de base en Psychanalyse et psychopathologie clinique
C6 UE 1.1 PSA Les concepts de base en Psychanalyse et psychopathologie clinique • Considérer la psychanalyse comme la révolution intellectuelle du 20ème siècle Freud : 1856-1939 : * Fondateur de la psychanalyse : le terme apparaît pour la première fois en 1896 : analyse du psychisme. * Médecin neurologue : a révolutionné la vision de l’homme en découvrant que c’est l’inconscient qui gouverne le fonctionnement de la pensée. * Révolution dans le sens où
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L’état clinique d’une personne
IFAS : Promotion 2020/2021 DEVOIR FORMATIF L’état clinique d’une personne Session initiale Consignes : * Vérifiez le nombre de page du livret de questions ou du sujet si tel est le cas * Notez vos : nom, prénom et numéro d’anonymat (n° sur votre table) à l’emplacement réservé sur chaque copie * Rabattez le cache autocollant en haut à droite de votre copie * Reportez votre numéro d'anonymat en haut à gauche sur chaque copie
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Démarche de soins, TD raisonnement clinique
TD Raisonnement clinique Mme Jeanne Nom-Prénom : Bettembos Audrey 26 juin poste du matin : Problèmes de santé Objectifs Actions Evaluations Incapactié à réaliser sa toilette liée à sa fatigue et la présence de dispositifs médicaux ? Assurer le bien-être et le confort ? Respecter sa pudeur ? Stimuler ses capacités ? Je demande l'accord de la patiente pour effectuer le soin ? Je respecte les règles d'hygiènes : du plus propre au plus sale ? Je la
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Démarche clinique en crèche
LA DEMARCHE CLINIQUE EN CRECHE A. Recueil de données = pour comprendre la situation de l’enfant Présentation des missions de la structure de soins et identification du rôle infirmier (afin de mieux comprendre où l’enfant est accueilli et aussi de savoir si il y a d’autres intervenants que l’on peut solliciter Recueil de données de l’enfant Ne pas oublier personne à prévenir, données sur les parents ... Motif d’entrée + date Histoire depuis
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Examen para-clinique
Les examens paracliniques Les analyses sanguines: Le sang: – Il est composé de cellules et de fragments cellulaires, les thrombocytes: • participent à la coagulation sanguine. – Les cellules comprennent des érythrocytes : • transportent les gaz respiratoires; – Les cellules comprennent des leucocytes : • élaborent la réponse immunitaire; – Il comprend une substance fondamentale appelée plasma, contenant des protéines dissoutes : • transporte les nutriments, les déchets, les hormones. – Il comprend des
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Note clinique
Note Clinique Sommaire : Introduction 1. Annonce de la situation 2. Le déroulement du déni 3. La tristesse 4. Colère avec la famille 5. La réparation Conclusion Introduction : La situation se passe dans un foyer de jeunes travailleurs (FJT) dans ma structure d’apprentissage. En octobre 2020, une jeune fille âgée de 18 ans arrive au FJT nous savons par son éducatrice de l’ASE (Aide Social à l’Enfance) qu’elle a un suivie psychologique ainsi qu’un
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Démarche clinique
CORRECTION TD 6 Présentation civique : Mr martin, 28 ans, est en chambre individuel. Date et motif d’entrée : Mr martin est rentré à l’hôpital au service des maladies infectieuses, le 23 septembre 2021. Rapatrié en urgence de l’archipel de Vanuatu pour hyperthermie persistance à 39°c et pour des diarrhées liquides (8 selles par jours depuis 5 jours). Missionné pour apporter de l’aide aux population locales suite à un cyclone : évacuer les corps, les
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Dossier clinique DF1 Educateur spécialisé
Angélina Guilbaud - ES2/1 Formation éducateur spécialisé cursus 2 ans Promotion 2020/2022 logo_ifrass_solo Table des matières I. Présentation de l’établissement 3 II. Manuela 4 A. Données théoriques provenant de différents domaines 6 A. Observations spécifique personnelles 8 III. Besoins éducatifs. 10 Conclusion 11 1. Présentation de l’établissement N’ayant pas obtenue de stage pour cette première période, ce dossier s’appui sur le travail que j’effectue en parallèle de ma formation. Au service d’une association, Capediem Premium,
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