President Etats Unis dissertations et mémoires
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Histoire États Unis Chine
Les États-Unis et le monde depuis 1945 En 1945 la Seconde Guerre Mondiale est officiellement terminée. Les États-Unis font partis des vainqueurs et acquièrent une forte puissance. Actuellement, ils possèdent une hyperpuissance mais celles-ci connaît quelques difficultés. La notion de puissance désigne la capacité d'un État à imposer sa volonté et à défendre ses propres intérêts. Il existe deux branches de puissance. Le « Hard power » qui est l'ensemble des moyens économiques et militaires
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Etude de doc histoire puissance Etats-Unis
A la fin de la Seconde Guerre mondiale la première préoccupation est à la reconstruction des pays affecter par la guerre, les Etats-Unis sont la seule puissance à pouvoir aider car ils ont été les moins affecter par la guerre. Le document 1 est un extrait des mémoires de la guerre de Charles de Gaulle, vainqueur de la guerre et qui raconte sa rencontre avec le président des Etats-Unis Harry Truman en août 1945.
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Les États-Unis et le monde (1917-1989)
Partie I – sujet d’étude : Les États-Unis et le monde (1917-1989) Question 1 Repérer dans le temps et dans l’espace Recopiez le tableau et reliez les différents évènements aux dates qui leur correspondent Déclenchement de la Grande Guerre => 1er septembre 1914 Formulation du programme de Wilson en 14 points => 8 janvier 1918 Le krach boursier de Wall Street « Jeudi noir » => 24 octobre 1929 Bombes atomiques sur le Japon =>
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Les États Unis et le monde
repères La naissance d’une nation : Les 13 compagnies anglaise déclarent leur indépendance en 1776; la population s’accroit vite grace aux immigrations. Tout ceci est justifié par la « destinée manifeste ». Fin de la création total en 1890. La doctrine Monroe : Doctrine datant de 1823 qui veut une politique isolationniste, mais se considèrent quand même protecteurs de l’Amérique du Sud Emergence de la puissance économique des états unis : —> ont investie dans les nouvelles
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Fiche pays Etats Unis
Diagnostic de l’entreprise Objectifs : * Diagnostic interne : déterminer les forces et faiblesses de l’entreprise * Diagnostic externe : déterminer les opportunités et menaces pour l’entreprise Produit Qu’est ce qui différencie votre marque des autres ? (Qualité, certification ?) Avez-vous des avantages concurrentiels solides ? Envisagez-vous d’étendre votre gamme de produit ? (Adaptation à la clientèle : personne âgés, enfants, « galette spéciale réception ») Faites-vous preuve d’innovation ? De renouvellement, développement des recettes
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Les Etats-Unis en 1945
Maxime Mussard Étude de documents TS7 Ce document est un discours prononcé au Congrès par le président américain George Bush le 11 septembre 1990, lors de la crise du Golfe provoquée par l'invasion du Koweït par l'Iraq. Dans cet article, l'auteur décrit les objectifs des États-Unis au Moyen-Orient et dans le monde. Comment les États-Unis ont-ils conçu un nouvel ordre mondial en 1990 ? Nous allons d'abord mettre ce discours dans son contexte, puis avant
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Séparation des pouvoirs aux Etats Unis
DISSERTATION : LA SÉPARATION DES POUVOIRS AUX ÉTATS-UNIS Un siècle et demi après l'arrivée des premiers colons du Mayflower en 1620, les États-Unis déclarèrent leur indépendance le 4 juillet 1776. Treize anciennes colonies britanniques ont établi conjointement le Commonwealth le 14 novembre 1777. Dans la constitution actuelle, son histoire remonte aux États-Unis en 1787. La Constitution est devenue un exemple pour de nombreux pays. Sur la base du système fédéral et de la séparation des
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LES ETATS-UNIS ET LA FIN DE LA GUERRE FROIDE (1979-1989)
LES ETATS-UNIS ET LA FIN DE LA GUERRE FROIDE (1979-1989) « L’Histoire nous apprend que prendre nos désirs pour des réalités et rechercher naïvement la conciliation avec nos adversaires n’est que folie. Cette attitude reviendrait à trahir notre passé et à dilapider notre liberté. Je vous exhorte à vous défier de cette tentation qui consisterait à ignorer les faits de l’Histoire et les pulsions agressives de l’Empire du Mal. » Dans son discours du 8
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L'évolution du fédéralisme aux Etats-Unis
L’évolution du fédéralisme aux États-Unis « C’est pour unir les avantages divers qui résultent de la grandeur et de la petitesse des nations que le système fédératif a été créé », écrit le philosophe politique français Alexis de Tocqueville en 1835 dans son ouvrage De la démocratie en Amérique. Appliquée aux États-Unis, cette idée signifierait que les Treize Colonies d’Amérique se sont constituées en état fédéral après leur indépendance en 1787, rédigeant à cette occasion
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Les Etats-Unis et le monde depuis 1945
Les chemins de la puissance Les États-Unis et le monde depuis 1945 Dans un discours devant l’Assemblée générale des Nations Unies en 1993, Bill Clinton, président des États-Unis, tente de définir les relations entre les États-Unis et le monde : « Les États-Unis occupent une position particulière en ce qui concernent les affaires internationales. Néanmoins, maintenant que la guerre froide est terminée, beaucoup de gens se demandent si les États-Unis ont l’intention de se retirer
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Commentaire de texte : Le régime des Etats-Unis d’Amérique
Abou hassan Iheb Commentaire de texte : Le régime des Etats-Unis d’Amérique Le régime présidentiel américain est « un mariage sans divorce dont les époux font chambre à part ». Cette citation de Maurice Duverger introduit les relations étroites que peuvent entretenir les pouvoirs exécutif et législatif dans le régime américain. Les Etats-Unis sont régis par la Constitution de 1787 établie par les pères fondateurs, qui ont été les grands acteurs de l’indépendance : ils ont permis
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La séparation des pouvoirs aux Etats-Unis
La séparation des pouvoirs aux États-Unis Montesquieu dans L'esprit des Lois affirmait qu’« il n'y a point encore de liberté si la puissance de juger n'est pas séparée de la puissance législative et de l'exécutrice ». Tel était l’esprit des constituants de 1787. La séparation des pouvoirs est une théorie qui préconise que les trois grandes fonctions de l'État (le pouvoir exécutif, le pouvoir législatif et le pouvoir judiciaire) soient chacune exercées par un organe
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Les Etats-Unis et la mer
Histoire des mondes européens et néo-européens, XVIe-XXe siècles Les Etats-Unis et la mer. Le texte : Un matelot états-unien dans la guerre du Pacifique : « 3 octobre 1942. J’ai été enrôlé dans la Marine aujourd’hui. Ils n’ont pas fait une très bonne affaire. Je n’ai rien d’un marin ; j’ai mal au coeur en voiture et je ne supporte pas les balançoires. (…) « 7 octobre 1942. (…) On comprend vite que c’en est
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Les Etats-Unis et le monde depuis 1945
Les Etats-Unis et le monde depuis 1945 Sens du sujet : * Analyse du sujet : l’introduction devra bien repérer que le « et » du sujet est relationnel et non additif (cf. le cours de méthodologie de la dissertation). * Le rapport « au monde » doit s’étudier depuis l’angle américain, car les EU sont évidemment le « sujet du sujet ». Le sujet n’implique pas de réfléchir sur la place des EU dans
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Dm histoire Etats Unis
DM Histoire : Les documents proposés dans cette étude de document traitent tous deux de la puissance étasunienne et notamment à travers le regard français. Le premier document est un extrait du livre de Charles De Gaulle intitulé « Mémoires de guerre », il est tiré du troisième tome nommé « Le Salut ». Ce livre est écrit en 1959 et raconte les évènements français de 1944 à 1946, néanmoins dans l’extrait à étudier Charles
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Critères France, Japon, Etats-Unis
1. Distance hiérarchique : « La mesure dans laquelle les individus les moins puissants des entreprises et des autres organismes acceptent le fait que le pouvoir soit distribuée de façon inégale ». En d'autres termes, les personnes dans les cultures à forte distance hiérarchique acceptent davantage les différences de statuts que les personnes dans les cultures à faible distance hiérarchique. France : score 68 %, pays hiérarchisé Japon : score 54 % Etats-Unis : score
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Relations Cuba et États-Unis
Maya Labrecque Travail final Actualité politiques internationales 385-204-ST Gr : 00303 Travail remis à Mme Sophie Benoit Collège militaire royal de Saint-Jean 28 mars 2020 Relation Cuba et États-Unis Entre Cuba et les États-Unis, tout n’a pas toujours été noir ou blanc. Il est aussi difficile de savoir comment va leur relation depuis l’arrivée de Trump aux pouvoir. Je vais donc expliquer le contexte historique de cette fameuse relation. Par la suite, je vais parler
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Synthèse sur les armes aux Etat-Unis
CONFRONTATION REDACTION - Synthétisez les idées rencontrées au cours de l’étude (+ idées du document complémentaire) en suivant deux axes : les défenseurs des armes dans un premier paragraphe, les opposants dans un second paragraphe. Respectez la méthode de la synthèse : sélection des idées principales, reformulation et confrontation des idées, présentation des documents, lien entre l’auteur et l’idée, utilisation de connecteurs logiques… DOCUMENT COMPLEMENTAIRE Synthèse Problématique : Est-ce que le ports d’armes
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Composition les Etats-Unis entre isolationnisme et interventionnisme
Les états unis entre isolationnisme et interventionnisme Introduction .Les Etats-Unis ont une attitude isolationniste : ils ne s’occupent pas des affaires de l’Europe et refusent que les Européens s’occupent du continent américain. Cette doctrine éditée en 1823 est appelée "doctrine Monroe". Cependant, malgré le discours isolationniste, lesÉtats-Unis chassent par la force les Espagnols de Cuba et des Philippines. Dans une première partie nous verrons la rupture qui se produit en 1917 quand le pays déclare
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Étude de cas : Les États-Unis, 3e pôle du tourisme international.
Géographie Étude de cas : Les États-Unis, 3e pôle du tourisme international. A) Comment expliquer l’attractivité touristique des États-Unis ? 1. Le tourisme international est important pour les États-Unis car il leur rapporte beaucoup d’argent ( + de 200 milliards de dollars en 2017) alors qu’ils étaient au 3e rang pour l’accueil des touristes en 2017 avec environ 78 millions de touristes derrière la France qui en avaient environ 85 millions mais qui n’a gagné
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De l'interventionnisme à la superpuissance (Etats-Unis)
Sujet d’étude : Les États-Unis et le monde (1917-1989) Problématique : Comment les Etats-Unis deviennent-ils une puissance mondiale (1917- 1945) 2x 50 Capacités mises en œuvre : -Relever, classer et hiérarchiser les informations contenues dans le document selon des critères donnés -Contextualiser -Rendre compte à l’oral ou à l’écrit Séance 1 : De l’interventionnisme à la superpuissance Problématique: Comment les États-Unis sont-ils devenus une puissance mondiale ? Document 1: Une économie et une société dans
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Dates importantes des États-Unis
Exercice : Quel événement historique coïncide, aux Etats-Unis, avec la date indiquée dans la colonne de gauche? 4 juillet 1776 Déclaration ___________________________________ 1789 __________________________ devient le premier président des Etats-Unis. 1861 à 1865 Guerre de _________________ (pour l’abolition de l’esclavage). Le président _______________________ est assassiné. 1933 à 1945 Le président démocrate _________________________ adopte la politique du New Deal (qui renforcira la loi ___________________). 1963 Assassinat du président _________________________ à Dallas. 1969 L’Américain ________________________ est le
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Etats-Unis, New York City
Image result for borough New York map 5 ARRONDISSEMENTS : ‡ Manhattan : Borough le plus petit mais mondialement pour ses gratte-ciels. Cœur culturel et économique de la ville. Arrondissement ou sont regroupés la plupart des lieux phares à visiter. ‡ Brooklyn : LE borough le plus branché de NYC. Calme, beaucoup de commerces locaux. ‡ Queens : situé sur Long Island, rare sont les touristes qui l’explorent lors d’un premier voyage. Quartier le plus
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Paradoxes et tensions de l'environnement aux Etats Unis depuis le 19ème siècle
Les Américains marchent dans les mêmes pas que leurs ancêtres, les colonisateurs ! La terre de l'ancien « Nouveau Monde » ne connaitra-t-elle jamais de répit ? Entre conquête du Wilderness et exploitation, les Etats Unis n'ont pas réellement connu un équilibre durable par rapport à leur environnement. Il a fallu attendre le XIXe siècle pour se poser des questions sur une exploitation des ressources trop intensive. Depuis, entre paradoxes et tensions, l'environnement fait l'objet
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La puissance mondiale des Etats-Unis
Introduction: Au XX" siècle les États-Unis sont devenus la première puissance mondiale. Cette puissance s'exerce dans trois domaines essentiels: l'économie (y compris la finance), la politique internationale (y compris militaire), la culture (y compris le mode de vie états-unien: American Way of Life -). Cette puissance peut être exercée par la coercition (contrainte violente) : le « hard power, ou par l'attraction de son modèle : soft power . Les États-Unis affirment ainsi leur hégémonie
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