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Organisation Du Territoire Fran��ais Dans La Dynamique De La Mondialisation dissertations et mémoires

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123 432 Organisation Du Territoire Fran��ais Dans La Dynamique De La Mondialisation dissertations gratuites 201 - 225 (affichage des premiers 1 000 résultats)

Dernière mise à jour : 5 Décembre 2021
  • Organisation du trvaik en temps de COVID

    Organisation du trvaik en temps de COVID

    La pandémie sanitaire liée au coronavirus a bousculé l’organisation des entreprises sur l’ensemble des territoires et a accéléré la redéfinition d’un nouveau mode de travail. Dans l’urgence, ces dernières ont dû faire évoluer leur mode de fonctionnement interne et instaurer, dans de nombreux cas, le télétravail. Ce n’est pas la première fois que l’organisation du travail se retrouve chamboulée de la sorte. Chaque époque a vu des nouveaux modes d’organisation se développer. L’ère industrielle a

    1 387 Mots / 6 Pages
  • Analyser les dynamiques des puissances internationales

    Analyser les dynamiques des puissances internationales

    Thème 2 : Analyser les dynamiques des puissances internationales 1. Introduction 1. La puissance militaire et diplomatique Puissance

    4 900 Mots / 20 Pages
  • Dynamique des espaces productifs - Roissy

    Dynamique des espaces productifs - Roissy

    Roissy 1. Roissy est un aéroport international car le réseau aérien couvert par Air France au départ de Roissy couvre tous les continents (doc 1) + il est à la 10ème du classement des aéroports mondiaux en terme de trafic des passagers et était 7ème en 2010 avec 58,7 M de passagers et à Roissy était à la 6ème place en 2010 en terme de trafic de marchandises avec 2,3 M de tonnes 2. Un

    383 Mots / 2 Pages
  • La citoyenneté et les formes de mondialisation

    La citoyenneté et les formes de mondialisation

    ECJS LA CITOYENNETE ET LES FORMES DE MONDIALISATION Séance 1 : L’HISTOIRE DE LA MONDIALISATION. Notion : Mondialisation. Objectifs : - Connaître l’histoire de la mondialisation ; - Etre capable d’en donner une définition. A partir des documents 1 à 4, vous répondrez aux questions suivantes en construisant des paragraphes argumentés : 1/ Peut-on considérer que la mondialisation est un phénomène récent ? 2/ Peut-on repérer dans l’histoire d’autres formes de mondialisation ? Lesquelles ?

    1 383 Mots / 6 Pages
  • Baudelaire : Tu m'as donné ta boue et j'en ai fait de l'or

    Baudelaire : Tu m'as donné ta boue et j'en ai fait de l'or

    Dans son recueil Les Fleurs du Mal, Baudelaire a écrit : « Tu ma donné ta boue et j'en ai fait de l'or », on peut en déduire que dans son recueil le poète va agir en fonction des choses qu'il voit, que l'on lui donne en les transformant en une autre. Nous verrons comment ce vers provoquant permet-il de mieux comprendre l'esthétique de Baudelaire et la fonction qu'il donne au poète. Pour cela nous

    1 133 Mots / 5 Pages
  • Charles Baudelaire, Les Fleurs du Mal: Tu m’as donné ta boue et j’en ai fait de l’or

    Charles Baudelaire, Les Fleurs du Mal: Tu m’as donné ta boue et j’en ai fait de l’or

    Objet d’étude 1 LA POESIE DU XIXème AU XXIème SIECLE Séquence I - Charles Baudelaire, Les Fleurs du Mal, 1857 « Tu m’as donné ta boue et j’en ai fait de l’or. » Charles Baudelaire, Les Fleurs du Mal, 1857 Objet d’étude : Étude d’une œuvre intégrale : Charles Baudelaire, Les Fleurs du Mal, 1857 et 1861 Angles d’approche : * L’évolution des formes poétiques. Modernité poétique et Esprit nouveau * Révolution dans les arts

    724 Mots / 3 Pages
  • Organiser et planifier le travail de ses équipes au service des étages

    Organiser et planifier le travail de ses équipes au service des étages

    (annexe 3) (annexe 1) FICHE DESCRIPTIVE DE LA PRATIQUE PROFESSIONNELLE CORRESPONDANT A L’ACTIVITE TYPE N° 1 (Voir le mode d’emploi) Intitulé de l’activité-type : Organiser et planifier le travail de ses équipes au service des étages 1 - Indiquez les résultats directs de votre action : produits fabriqués, ouvrages, prestations de service ou autres productions que vous avez réalisés ou auxquels vous avez contribué : Sous le contrôle de la Gouvernante Générale ou du gérant,

    1 038 Mots / 5 Pages
  • Analyser les dynamiques des puissances internationales

    Analyser les dynamiques des puissances internationales

    Thème II : Analyser les dynamiques des puissances internationales Puissance : capciter d’imposer ses décisions aux autres : elle repose sur la capaciter de faire (le pouvoir), la capacité de ne pas faire ( l’indépendance) et la capacité à faire faire (l’influence) Intro : Les puissances depuis 1945 : * 5 membres permanents : France, E-U, R-U, URSS, Chine (font parti du conseil de sécurité de l’ONU * G7 et G8 * G20 (2018) G7

    921 Mots / 4 Pages
  • Approche dynamique de l'apprentissage des coordinations motrice

    Approche dynamique de l'apprentissage des coordinations motrice

    Résumé revue EPS : approche dynamique de l’apprentissage des coordinations motrices  un point sur les recherches actuelles DEFINITIONS : L’Approche dynamique s’intéresse à l’évolution dans le temps du comportement d’un système complexe (= ensemble d’éléments en interaction). Ici système = corps en mouvement et éléments = segments corporels. Coordination : relations spatio-temporelle stable qui s’instaure entre les différents segments corporels lors de la réalisation d’une tache. NB : segments suivent phénomène de « couplage

    954 Mots / 4 Pages
  • « Tu m’as donné ta boue et j’en ai fait de l’or » Baudelaire

    « Tu m’as donné ta boue et j’en ai fait de l’or » Baudelaire

    Dissertation Sujet : Baudelaire, dans l’appendice aux Fleurs du mal écrit : « Tu m’as donné ta boue et j’en ai fait de l’or ». En quoi ce vers éclaire votre lecture du recueil ? Intro : définir l’alchimie et faire le lien avec Baudelaire Baudelaire se définit comme un alchimiste capable d’opérer grâce à sa vision et à sa langue poétique. L’alchimie est l’art de la transmutation: pratiquée en Egypte, elle est une science

    677 Mots / 3 Pages
  • "Spleen" j'ai plus de souvenirs..." de Baudelaire

    "Spleen" j'ai plus de souvenirs..." de Baudelaire

    LXXVI Spleen Le poème étudié fut écrit par Charles Baudelaire, poète de la modernité, inclassable, au carrefour de différents genres littéraires comme le Romantisme, le Réalisme, le Parnasse ou encore le Symbolisme, au XIXème siècle. Le poète faisait partie de la génération des poètes maudits, c’est-à-dire non compris par la société de leur époque. Le poème fait partie de la section « Spleen et idéal » de son receuil de poèmes « Les Fleurs du

    952 Mots / 4 Pages
  • Les organisations peuvent elles s’affranchir des questions de Société ?

    Les organisations peuvent elles s’affranchir des questions de Société ?

    MSDGN Chapitre 10 – Les organisations peuvent elles s’affranchir des questions de Société ? Objectifs : -Identifier les enjeux éthiques de l’activité d’une organisation, connaître des exemples d pratiques non éthiques et savoir comment l’organisation peut faire preuve d’exemplarité ou intégrer des préoccupations civiques -Vocabulaire : éthique, charte éthique, code de déontologie, greenwashing, social washing -Lire le I- A/ de la synthèse : notions d’éthique, charte éthique, éthique des affaires, code de déontologie -Lire la

    412 Mots / 2 Pages
  • Analyser les dynamiques des puissances internationales

    Analyser les dynamiques des puissances internationales

    - THÈME 2 - Analyser les dynamiques des puissances internationales Exemples * 1299 : Fondation de l’empire Ottoman par la dynastie des Osmanlis * 1453 : Conquête de Constantinople par Mehmet II * XVIIe siècle : Début de l’État moderne * 1776 : Proclamation de l’indépendance des Etats-Unis * 1922 : Création de l’URSS * 1923 : Dissolution de l’emipre Ottoman et naissance de la république turque * 1930 : Constantinople devient Istambul * 1945

    389 Mots / 2 Pages
  • La dynamique des inégalités eco et sociales / Les instruments de mesure des inégalités

    La dynamique des inégalités eco et sociales / Les instruments de mesure des inégalités

    Fiche : Regards croisées I/ La dynamique des inégalités eco et sociales A) Les instruments de mesure des inégalités inégalités = lorsque certaines catégories benef + que d’autres de ce que les normes et les valeurs de la société consid comme un avantage quantiles : tranches en % classées de façon croissante qui découpent une pop statistique ( D1 1189 ; D5 1789 ; D9 3576 ) Courbe de Lorenz avec coef de gini de

    927 Mots / 4 Pages
  • La dynamique des zones de convergences de type subduction

    La dynamique des zones de convergences de type subduction

    La dynamique des zones de convergences de type subduction I Caractéristiques d’une zone de subduction. Une zonz de subduction se caractérise par : Plongée de lithosphère océanique froide et rigide dans l’atmosphère. Cette plongée débute toujours au début d’une fosse océanique. Plongée non verticale mais en « biais » selon un angle= pendage La plongée s’accompagne d’une forte activité sismique. Alignement des séismes : plan de bénioff Forte activité volcanique parallèle aux fosses océaniques L’arc

    1 062 Mots / 5 Pages
  • Allocation dynamique de mémoire

    Allocation dynamique de mémoire

    Allocation dynamique de mémoire Intérêt: 1. Pouvoir utiliser la mémoire “au mieux” ex: ne pas réserver un tableau de 100 éléments alors qu’à l'exécution du programme seuls 7 éléments seront nécessaires 2) Pouvoir créer un tableau dans une fonction et la retourner en l’appelant (éviter le problème de retour de l’adresse d’une variable locale) 3) Création d’éléments de structures de données telles que: listes chaînées , arbres, graphes Pratique -fonction d’allocation → malloc() , calloc(),

    3 542 Mots / 15 Pages
  • La dynamique de l’intégration

    La dynamique de l’intégration

    DROIT DES INSTITUTIONS DE L’UE C2-La dynamique de l’intégration Introduction Construction communautaire s’est poursuivie dans deux directions complémentaires : * Approfondissement processus d’intégration avec basculement à l’Union européenne * Élargissement géographique avec l’adhésion de nouveaux Etats membres. I – LES APPROFONDISSEMENTS INSTITUTIONNELS : LE BASCULEMENT A L’UNION EUROPENNE 1. L’Acte Unique Européen (1986) * Signature : 17 et 28 février 1986 à la Haye * Entrée en vigueur : 1er juillet 1987 Évolutions qui en

    4 399 Mots / 18 Pages
  • Fiche de lecture la dynamique de groupe Jean Maisonneuve

    Fiche de lecture la dynamique de groupe Jean Maisonneuve

    FICHE DE LECTURE DC3 1. Introduction L’ouvrage « La dynamique des groupes » a été écrit par Jean MAISONNEUVE (1918- 2017). Ce livre a été réédité, pour la 18ème fois, en 2018 par l’éditeur Presses Universitaires de France dans la collection « Que sais-je ? ». Jean MAISONNEUVE était un professeur de psychologie sociale à Paris-Nanterre (Paris X), également agrégé en philosophie. Il a largement participé aux recherches au sein du CNRS (centre national de

    1 147 Mots / 5 Pages
  • Charles Baudelaire écrit dans l’épilogue des Fleurs du Mal : « Tu m’as donné ta boue et j’en ai fait de l’or ». Dans quelle mesure ce vers s’applique-t-il à ce recueil poétique ?

    Charles Baudelaire écrit dans l’épilogue des Fleurs du Mal : « Tu m’as donné ta boue et j’en ai fait de l’or ». Dans quelle mesure ce vers s’applique-t-il à ce recueil poétique ?

    DISSERTATION – L’EPILOGUE DES FLEURS DU MAL Sujet : Charles Baudelaire écrit dans l’épilogue des Fleurs du Mal : « Tu m’as donné ta boue et j’en ai fait de l’or ». Dans quelle mesure ce vers s’applique-t-il à ce recueil poétique ? « La vie a une fin, le chagrin n’en a pas ». Charles Baudelaire, célèbre poète du XIXème siècle, écrivait ces mots au sujet de la vie. Ruiné et dandy, il passera

    2 212 Mots / 9 Pages
  • Echéancier dynamique des apprentissages

    Echéancier dynamique des apprentissages

    ECHEANCIER DES APPRENTISSAGES dans l’APSA Acrosport CYCLE 4 L1 L2 L3 L4 L5 L6 L7 L8 L9 L10 FIL ROUGE MOTEUR : : Réaliser un enchainement chorégraphique fluide en lien avec un thème, comprenant des pyramides et des éléments individuels en adéquation avec son niveau tout en respectant les principes de sécurité (de soi et des autres). MOBILISER INDIVIDUALISER : TRANSFORMER : REMOBILISER TRANSFORMER : EVALUER : Découvrir l’activité Apprendre les règles de sécurité Former

    391 Mots / 2 Pages
  • Dissertation Les Fleurs du mal "Tu m'as donné ta boue et j'en ai fait de l'or"

    Dissertation Les Fleurs du mal "Tu m'as donné ta boue et j'en ai fait de l'or"

    Dissertation français La boue et l’or Baudelaire dans l'appendice aux Fleurs du mal écrit : "Tu m'as donné ta boue et j'en ai fait de l'or." En quoi ce vers éclaire-t-il votre lecture du recueil de Baudelaire ? Vous devrez rédiger (sans notes) l'intro. et une grande partie + évoquer sous la forme d'un plan très détaillé le reste du devoir. (2h) Introduction : L’alchimie s’est développée au Moyen-Age, elle consistait, à transformer par différents

    1 143 Mots / 5 Pages
  • Géosciences et dynamique des paysages

    Géosciences et dynamique des paysages

    Chapitre 6 : Géosciences et dynamique des paysages Comment le processus d’érosion amène-t-il à la formation des roches sédimentaires de notre territoire ?Comment l’Homme influence-t-il ce phénomène et quels en sont les risques encourus ? I/ L’érosion, processus et conséquences Tp1: L’érosion affecte les paysages 3) granites et roches magmatiques Q1: Le mont Pelvoux possède des granites et des roches magagmatiques alors que le village d’Oppedette possède du calcaire. Le relief du mont Pelvoux est

    621 Mots / 3 Pages
  • Analyser les dynamiques des puissances internationales

    Analyser les dynamiques des puissances internationales

    Thème 2 : Analyser les dynamiques des puissances internationales III. OBJET CONCLUSIF : QUELLES PUISSANCES POUR LES EUA • EU selon l’IP -> reste actuellement 1ère puissance hégémonique du monde • A la fois dans « H et S power » -> au niveau économique/ social/ culturel • Comme le suggère diffusion modèle de société -> « The American way of life » • Englobe ttes sortes valeurs => liberté d’entreprendre, dynamisme individuel, confort, consommation,

    1 309 Mots / 6 Pages
  • Baudelaire : alchimie poétique : « Tu m’as donné ta boue et j’en ai fait de l’or. »

    Baudelaire : alchimie poétique : « Tu m’as donné ta boue et j’en ai fait de l’or. »

    CORRIGE : Baudelaire : alchimie poétique : « Tu m’as donné ta boue et j’en ai fait de l’or. » L’artiste scarabée selon Wajdi Mouawad Le texte est composé de deux paragraphes. Le premier paragraphe est à dominante informative et scientifique ; il se spécialise dans le domaine de la biologie animale et, plus spécifiquement, il s’intéresse au système alimentaire particulier du scarabée. L’information essentielle est que « Le scarabée est un insecte qui

    914 Mots / 4 Pages
  • En quoi le mariage, le PACS et le concubinage témoignent-ils de dynamiques de convergence, de concurrence ou de complémentarité dans la construction des relations amoureuses et familiales ?

    En quoi le mariage, le PACS et le concubinage témoignent-ils de dynamiques de convergence, de concurrence ou de complémentarité dans la construction des relations amoureuses et familiales ?

    Séance 6 Une proposition de loi présentée en février 2021 par un groupe de députés français visait à créer un "contrat de cohabitation", qui serait une nouvelle forme d'union pour les couples vivant ensemble sans être mariés ni liés par un PACS. Cette proposition de loi a suscité des débats sur la pertinence de créer une nouvelle forme d'union conjugale et sur la manière dont elle pourrait s'articuler avec les formes existantes telles que le

    2 270 Mots / 10 Pages