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Devoir 2 Eco omie générale Cned Bts Muc dissertations et mémoires

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8 929 Devoir 2 Eco omie générale Cned Bts Muc dissertations gratuites 501 - 525 (affichage des premiers 1 000 résultats)

Dernière mise à jour : 12 Septembre 2015
  • Remplir Fiche Bilan BTS Muc

    Remplir Fiche Bilan BTS Muc

    Compétences Relation client □ C21 □ C41 □ C42 □ C5 □ C63 □ C64 FICHE BILAN N° 5 0 RELATIONS AVEC LA CLIENTELE A cocher selon le type de mission 0 MANAGEMENT OPERATIONNEL DE L’EQUIPE COMMERCIALE STAGIAIRE : Nom : Prénom : UNITE COMMERCIALE : Raison sociale : nom de ton entreprise et adresse Adresse : Intitulé de la mission : Période : Tu précise si c’est une activité régulière ou ponctuelle (voila la

    965 Mots / 4 Pages
  • BTS MUC ( Management de l’équipe commerciale )ACRC Missions: vente dans le magasin Celio

    BTS MUC ( Management de l’équipe commerciale )ACRC Missions: vente dans le magasin Celio

    Mission 1 - Vente en magasin : Contexte : Dans le magasin Celio, les conseillers de vente ont un rôle de conseiller vis-à-vis des clients pour permettre de réaliser des ventes, fidéliser la clientèle et développer le Chiffre d’affaires. L’activité de l’assistant commercial est essentielle pour la vente, il effectue toutes les étapes de la vente. L’accueil, la prise de contact, la découverte des besoins, la reformulation des besoins, la présentation d’une offre, l’argumentation et

    3 020 Mots / 13 Pages
  • Dossier PDUC BTS MUC, Réalisé Dans le magasin Brico Dépôt

    Dossier PDUC BTS MUC, Réalisé Dans le magasin Brico Dépôt

    1, Analyse commerciale de l'UC 1,1Analyse de l'UC sur son marché 1,1,1, La structure de l'UC: Le magasin est intégré au réseau Brico Dépôt, donc la formation de l'organigramme est dictée par la centrale (Annexe 1). L'UC est composée de 3 secteurs commerce et 9 rayons (un chef secteur pour 3 rayons). Il y a aussi un secteur logistique, caisse, sécurité et administratif. Il y a en moyenne 2 vendeurs par rayon. La personne la

    4 368 Mots / 18 Pages
  • BTS MUC( Management de l’équipe commerciale ) E5: vendre

    BTS MUC( Management de l’équipe commerciale ) E5: vendre

    DEVOIR 01 ACTIVITE 1: "VENDRE" 1. Les argumentaires pour les 3 vélos de ville les plus vendus de votre rayon. Bike Gold *un poids de 13 kg seulement, l'un des plus léger, facile à transporter, loge facilement dans le coffre d'une voiture. *27 vitesses, les autres vélo comme le bike one ou le bike confort n'ont disposent que de 21,(si vous aimez la vitesse, c'est le vélo idéal). *pneus anti creuvaison, sa vous permettra de

    556 Mots / 3 Pages
  • Cned Bts Ci

    Cned Bts Ci

    El sector marítimo es de crucial importancia para las sociedades modernas. No obstante, el público general tiene una percepción limitada apreciación de su influencia y papel como elemento esencial en términos de desarrollo social y económico, y como fuente potencial de excelentes oportunidades de empleo y carrera, con varios millones de personas trabajando actualmente en actividades y empresas directa e indirectamente relacionadas con los océanos y mares en todo el mundo. Históricamente, la navegación y

    459 Mots / 2 Pages
  • Devoir Management des entreprises CNED: cas du groupe Alès

    Devoir Management des entreprises CNED: cas du groupe Alès

    Management des entreprises Question n°1 Dans le cas Alès GROUPE, nous passons d’une logique entrepreneuriale à une logique managériale. Patrick Alès, qui détenait le pouvoir de décision et de direction laisse sa place à Madame Battigello sans pour autant céder son rôle de président du groupe. On peut qualifier Patrick Alès d’entrepreneur car il est à l’origine de la création du groupe. De plus, il a su innover en créant des produits de soins à

    312 Mots / 2 Pages
  • Devoir 1ère Année Management CNED: cas Alès groupe

    Devoir 1ère Année Management CNED: cas Alès groupe

    Question n°1 Dans le cas Alès GROUPE, nous passons d’une logique entrepreneuriale à une logique managériale. Patrick Alès, qui détenait le pouvoir de décision et de direction laisse sa place à Madame Battigello sans pour autant céder son rôle de président du groupe. On peut qualifier Patrick Alès d’entrepreneur car il est à l’origine de la création du groupe. De plus, il a su innover en créant des produits de soins à base de plantes

    310 Mots / 2 Pages
  • Presentation Bts Muc Dossier Duc

    Presentation Bts Muc Dossier Duc

    I. Présentation du réseau Identité Villaverde (anciennement Vilmorin) se trouve être une franchise qui est en réseau sous sa nouvelle enseigne depuis 2006. C'est une franchise en jardinerie, décoration et animalerie. Le PDG se nomme Georges Cuggia, le directeur d'enseigne national Benoît Ganem, la directrice du développement national Amandine Kubler et pour finir la directrice en communication Laurence François. Contrat de franchise (forme) Le type de franchise est la franchise par affiliation. La durée des

    519 Mots / 3 Pages
  • Plan De découverte vélos BTS MUC

    Plan De découverte vélos BTS MUC

    1. Le vélo actuel - Depuis combien de temps l’avez vous ? - Quel est le type du vélo ? (VTT, VTC, Vélo de ville, de route) - Vous roulez donc en montagne ? C’est à dire ? - Ou l’avez vous acheté ? Dans un magasin de sport ou un magasin spécialisé dans le cyclisme ? 2. Son utilisation - Combien de temps utilisez vous le vélo par jour ? Par semaine ? -

    347 Mots / 2 Pages
  • Devoir d´Economie générale et Droit: l´industrie et le marché automobile français en 2009 et 2010

    Devoir d´Economie générale et Droit: l´industrie et le marché automobile français en 2009 et 2010

    Devoir de d´Economie générale et Droit. Sujet : l´industrie et le marché automobile français en 2009 et 2010. Question n°1 : Pour quelles raisons, les constructeurs automobiles ont-ils réduitsleur capacité de production en 2008 et 2009 ? Réponse n°1 : Face à la crise que connait le monde fin 2008, le secteur automobile fait face à une baisse mondiale de la production automobile de 4% en2008 on dit que ce secteur fait face à la

    309 Mots / 2 Pages
  • Méthodologie pour réaliser un bon devoir de Culture Générale et expression

    Méthodologie pour réaliser un bon devoir de Culture Générale et expression

    Culture générale et expression 3-0186-DV-WT-00-14_DEV-01 3 ff R evoyez votre cours, module 2, séquences 1 et 2, en repérant ce qui se rapporte aux questions qui vous sont posées, en particulier pour les éléments du paratexte. ff P ensez à bien délimiter les questions. Avez-vous bien analysé toutes les consignes pour n’oublier aucun élément de réponse et, à l’inverse, ne pas rendre des exercices trop « verbeux » et qui vont bien au-delà de ce qui est

    296 Mots / 2 Pages
  • Devoir de culture générale et expression: Analyse des documents et extraction des idées à retenir

    Devoir de culture générale et expression: Analyse des documents et extraction des idées à retenir

    Questions Aucun des exercices suivants ne peut être réalisé sans une lecture préalable approfondie des trois documents ; n’oubliez pas non plus de lire les objectifs ci-dessus. Toutes vos réponses doivent être entièrement rédigées sous forme de phrases complètes contenant au moins un verbe conjugué (pas de phrases nominales, pas de style télégraphique). 1. Analyse des documents et extraction des idées à retenir 30 points 1.1. Présentez le document 1 en quelques lignes. Dans cette

    1 044 Mots / 5 Pages
  • Bts Muc: La Marque

    Bts Muc: La Marque

    La marque Définition de la marque : La marque est un signe distinctif qui permet au consommateur de distinguer le produit ou service d’une entreprise de ceux proposés par les entreprises concurrentes. Effet la marque peut être matérialisée par un nom propre, un mot, une expression ou un symbole visuel. Pour finir la marque constitue un repère pour le consommateur et éventuellement une "garantie". Les qualités d’une bonne marque : La marque doit répondre à

    493 Mots / 2 Pages
  • Cours Economie bts muc: Le Prix Et Les décisions Des Agents économiques

    Cours Economie bts muc: Le Prix Et Les décisions Des Agents économiques

    ECONOMIE LE PRIX ET LES DÉCISIONS DES AGENTS ÉCONOMIQUES intro: Le système économique actuel adopté par la majorité des pays est qualifié « d’économie de marché ». Système concurrentiel, il accorde une place centrale au marché pour organiser les échanges entre offreurs et demandeurs. Le prix des B et S échangés sur les différents marchés constitue une information essentielle aux différents agents économiques. Les entreprises savent si elle peuvent réaliser des bénéfices en vendant leurs B et

    2 150 Mots / 9 Pages
  • Devoir de Culture générale et expression

    CULTURE GENERALE ET EXPRESSION DEVOIR 1 – 10/12/2014 – DUREE 4H00 1. Étude des paratextes. 1.1 Dans le premier document, relevez et identifiez précisément tous les éléments du paratexte en indiquant leur fonction, c'est à dire les informations qu'on peut en déduire avant même de lire le texte de Prévert. Vous pouvez organiser votre réponse en distinguant les renseignements qui concernent la provenance ou l'auteur de ceux qui ont trait au contenu. Le texte d'introduction

    1 066 Mots / 5 Pages
  • Questions : Qu’est ce que le BTS MUC ?

    Questions : Qu’est ce que le BTS MUC ?

    Questions : • Qu’est ce que le BTS MUC ? C’est un BTS Management des Unités Commerciales. Ce BTS me forme pour prendre la responsabilité d’une unité commerciale (boutique, agence commerciale, site internet marchand,…) • Quel est le contenu de votre formation ? -Gestion de la Relation Commercial -Management des unités commerciales -Management et Gestion des Unités Commerciales -Communication -Economie & Droit -Culture Générale -Langue Vivante 1 & 2 • Peut-il y avoir une poursuite

    232 Mots / 1 Pages
  • Cagnin Manon BTS MUC 2

    Cagnin Manon BTS MUC 2

    Cagnin Manon BTS MUC 2  Introduction :  Historique  Fiche signalétique  I-Contexte géographique et organisationnelle :  Organigramme  Atouts et déclins liés à l’implantation géographique  Zone de chalandise  Mon rôle dans l’entreprise  Le type de management  II-Contexte commerciale :  L’offre : les produits (marques, services…), les concurrents, les points faibles et forts  La stratégie, le marché, les clients  La politique de distribution et de

    546 Mots / 3 Pages
  • Épreuve E4 BTS MUC: les cycles d'exploitation

    Épreuve E4 BTS MUC: les cycles d'exploitation

    9M18CTPA0112V PRÉPARER L'ÉPREUVE E4 EN PREMIÈRE ANNÉE V0 1 RHÔNE BRICOLAGE Partie 1 : Les cycles d’exploitation (8 points) 1. Cycles d’exploitation pour chacune de ces 2 activités (2pts) – Activité « vente aux particuliers » Achat à CRÉDIT des marchandises 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 CRÉDIT fournisseurs Paiement des marchandises achetéesEncaissement Durée moyenne de stockage 2 CORRIGÉ 01 29M18CTPA0112V-V0 – Activité « vente aux professionnels » Achat à crédit

    266 Mots / 2 Pages
  • Devoir d'économie générale

    Devoir d'économie générale

    Première partie : économie générale Question 1 : Les constructeurs automobiles ont réduit leur capacité de production en 2008 et en 2009 notamment à cause de la crise économique survenue en 2008 et qui a pesé sur l’activité économique mondiale jusqu’en 2009. Cette crise économique se traduit par une chute de la production automobile mondiale de 4 % en 2008 et de près de 13 % en 2009 ce qui représente 62 millions de véhicules

    306 Mots / 2 Pages
  • BTS Muc Etude Cas: l'enseigne Castorama

    BTS Muc Etude Cas: l'enseigne Castorama

    PRESENTATION Numéro 2 en France, l’enseigne Castorama fait partie du groupe Castorama-KingFisher, leader européen et 3ème mondial sur le marché du bricolage. Elle rassemble en France plus de 14 000 collaborateurs dans 107 magasins organisés en 13 directions régionales. Au sud de la Bretagne, à Vannes, l’unité commerciale de l’enseigne présente la particularité d’organiser son offre de produits et services en quatre magasins (surface totale de vente de 8 500m²) dans la zone commerciale de

    3 762 Mots / 16 Pages
  • Les cours en 1ère et 2ème année de BTS MUC

    Les cours en 1ère et 2ème année de BTS MUC

    Les cours en 1ère et 2ème année de BTS MUC : En réussissant l’examen final à l’issue des 2 années de formation en BTS MUC, l’étudiant aura accès au diplôme du Brevet de Technicien Supérieur. Le candidat devra tout d’abord suivre 8 modules durant les cours. A l’instar des autres formations en BTS, chaque candidat devra suivre les modules de base : –          des cours de langue vivante (l’anglais), –          étudier l’économie générale et l’économie d’entreprise,

    461 Mots / 2 Pages
  • Dossier ACRC BTS MUC: le groupe AXA

    Dossier ACRC BTS MUC: le groupe AXA

    1ère année BTS Management des Unités Commerciales Analyse et Conduite de la Relation Commerciale Session 2013/2015 SOMMAIRE : I. Identification de l’unité commerciale • Nom • Type de commerce • Taille de l’UC • Raison sociale II. Réseau • Historique • Historique de l’agence III. Unité commerciale Physique • Contexte géographique • Contexte organisationnel • Contexte commercial IV. Description du SIC • Système d’information et techniques utilisées • L’information entrante • La diffusion de l’information

    1 354 Mots / 6 Pages
  • Droit BTS MUC 1ère Année: la relation contractuelle

    Droit BTS MUC 1ère Année: la relation contractuelle

    Thème : La relation contractuelle 1°partie : Les contrats – conditions de validité I — Généralités A — Définition L’article 1101 du Code civil nous donne la définition du contrat : « le contrat est une convention par laquelle une ou plusieurs personnes s’obligent vers une ou plusieurs autres à donner, à faire ou à ne pas faire quelque chose ». Un contrat est donc un accord de deux ou plusieurs volontés en vue de

    4 969 Mots / 20 Pages
  • Les cours en 1ère et 2ème année de BTS MUC

    Les cours en 1ère et 2ème année de BTS MUC

    Les cours en 1ère et 2ème année de BTS MUC : En réussissant l’examen final à l’issue des 2 années de formation en BTS MUC, l’étudiant aura accès au diplôme du Brevet de Technicien Supérieur. Le candidat devra tout d’abord suivre 8 modules durant les cours. A l’instar des autres formations en BTS, chaque candidat devra suivre les modules de base : –          des cours de langue vivante (l’anglais), –          étudier l’économie générale et l’économie d’entreprise,

    918 Mots / 4 Pages
  • Cas Pratique Bts Muc Economie: L'Espagne

    Cas Pratique Bts Muc Economie: L'Espagne

    Economie Cas pratique page 78/79 : Les effets de la croissance économique de l’Espagne sur le niveau de vie de la population. Durant ces dernières années, on a remarqué que l’Espagne a beaucoup évoluer sur le plan économique mais sur le plan social, il reste des lacunes. Nous allons donc analyser les effets de cette croissance économique sur le niveau de vie de la population. La croissance annuelle du PIB en volume en Espagne est

    543 Mots / 3 Pages