Devoir 1 Management Cned Bts Muc 1ere Ann��e dissertations et mémoires
10 573 Devoir 1 Management Cned Bts Muc 1ere Ann��e dissertations gratuites 301 - 325 (affichage des premiers 1 000 résultats)
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BTS MUC( Management de l’équipe commerciale ) Culture générale: étude de documents
Culture Générale Devoir n°1 1- Etude des paratextes 1.1- Document 1 : les éléments du paratexte Les éléments du paratexte nous indique le titre d'un poème "Chasse à l'enfant", écrit par Jacques Prévert en 1934. Ce poème est tiré du livres "Paroles". 1.2- Document 2 : les éléments du paratexte. Les éléments du paratexte permettent d'identifier le titre " Jeunes délinquants entre éducation et punition", ainsi que le sous-titre " Le fantôme des maisons de
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Economie BTS MUC devoir: le PIB
ÉCONOMIE – DROIT – Devoir 2 PREMIERE PARTIE : ÉCONOMIE GÉNÉRALE Question 1 : L’indicateur figurant dans le tableau qui permet d’apprécier l’évolution du niveau de vie de la population française est le PIB/habitant. En effet, on utilise souvent la croissance du PIB par habitant comme indication de l'amélioration de la richesse individuelle, assimilée au niveau de vie. Dans le tableau, il n’y a pas écrit le PIB/habitant donc, notre indicateur sera l’évolution de la
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Devoir Management Des Entreprises Bts Ci: le cas Alès Groupe
LE CAS ALES GROUPE ANALYSE DU CONTEXTE 1. La logique entrepreneuriale du groupe Alès se reflète avant tout dans sa création. Cette logique repose sur le pari de l’innovation, la prise de risques. Son fondateur Patrick Alès a su se créer une place dans le marché des soins cosmétiques grâce à la nouveauté de ses produits à base de plantes. Il a donc su anticiper et repérer son opportunité dans ce secteur, ce qui lui
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BTS Muc( Management de l’équipe commerciale ): la reprise des jeux vidéo d'occasion contre un avoir magasin
- Contexte Il est possible dans le magasin Auchan Val de Fontenay, de procéder à la reprise des jeux vidéo d'occasion contre un avoir magasin. On met donc à disposition un service aux personnes souhaitant revendre leurs jeux vidéo, pour que nous puissions les revendre par la suite. - Degré d’autonomie Après une formation quant à l'utilisation du logiciel Medley, je pouvais procéder à la reprise, assisté d'un collègue. - Objectifs : (qualitatifs / quantitatifs ou les
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BTS MUC( Management de l’équipe commerciale ) Economie Droit: analyse d'une situation juridique
DEVOIR 03 DEUXIEME PARTIE : ANALYSE D’UNE SITUATION JURIDIQUE Premier Travail : A . La franchise est une stratégie d’entreprise ou le franchiseur développe un réseau de franchisés à partir d’un concept et son savoir-faire. Pour ouvrir une franchise, les démarches comprennent : - L’information du franchisé avec le DIP de franchise - La signature d’un contrat de franchise - Le choix du montant de l’apport personnel - La question des royalties de la franchise
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Devoir Management BTS CI 1 Année: cas du groupe IKEA-HP
SUJET : LE CAS IKEA-HP. Le groupe IKEA. 1. IKEA est une entreprise suédoise privée à but lucratif. L’entreprise IKEA appartient à plusieurs fondations, dont une fondation majoritaire appartenant à la famille Kamprad. Invar Kamprad créa IKEA en 1945, et en a été le PDG jusqu’en 1986, l’année où il laissa la direction à ses trois fils. L’entreprise IKEA crée, produit et distribue du mobilier. C’est une grande entreprise qui possède 231 magasins dans le
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Devoir BTS MUC: cas Corot, la division du travail
Sujet : Cas Corot Question 1 : À partir de l’annexe 3, dessinez l’organigramme de l’entreprise SDB, telle qu’elle se présente en 2000. Question 2 : Caractérisez la structure organisationnelle de SDB en 2000. L’entreprise SDB a une structure de type fonctionnelle. Dans cette organisation, la division du travail est horizontale et les responsabilités sont établies par fonction. Question 3 : L’organigramme permet-il de décrire fidèlement la structure ? Expliquez. Non, l’organigramme nous décrit la
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BTS MUC ( Management de l’équipe commerciale )ACRC Missions: vente dans le magasin Celio
Mission 1 - Vente en magasin : Contexte : Dans le magasin Celio, les conseillers de vente ont un rôle de conseiller vis-à-vis des clients pour permettre de réaliser des ventes, fidéliser la clientèle et développer le Chiffre d’affaires. L’activité de l’assistant commercial est essentielle pour la vente, il effectue toutes les étapes de la vente. L’accueil, la prise de contact, la découverte des besoins, la reformulation des besoins, la présentation d’une offre, l’argumentation et
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BTS MUC( Management de l’équipe commerciale ) E5: vendre
DEVOIR 01 ACTIVITE 1: "VENDRE" 1. Les argumentaires pour les 3 vélos de ville les plus vendus de votre rayon. Bike Gold *un poids de 13 kg seulement, l'un des plus léger, facile à transporter, loge facilement dans le coffre d'une voiture. *27 vitesses, les autres vélo comme le bike one ou le bike confort n'ont disposent que de 21,(si vous aimez la vitesse, c'est le vélo idéal). *pneus anti creuvaison, sa vous permettra de
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Devoir Management des entreprises CNED: cas du groupe Alès
Management des entreprises Question n°1 Dans le cas Alès GROUPE, nous passons d’une logique entrepreneuriale à une logique managériale. Patrick Alès, qui détenait le pouvoir de décision et de direction laisse sa place à Madame Battigello sans pour autant céder son rôle de président du groupe. On peut qualifier Patrick Alès d’entrepreneur car il est à l’origine de la création du groupe. De plus, il a su innover en créant des produits de soins à
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Devoir BTS SP3S 1ère Année
Introduction Depuis toujours les philosophes s’attachent à défi nir la réalité et la vérité en montrant la complexité de ce qui peut paraître au premier abord évident. Ce que nous voyons et ressentons est en fait déformé par le prisme culturel, social mais aussi subjectif en lien avec notre histoire et notre personnalité. Ainsi, ce qui nous paraît vrai ne l’est pas toujours objectivement, mais ces dernières années, pour compliquer encore les choses, jamais la
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Fiche Management BTS Communication - 1ère Année: élaborer une stratégie
THEME 2 ELABORER UNE STRATEGIE ETABLIR UN DIAGNOSTIC STRATEGIQUE : l’analyse de l’environnement de l’entreprise Le diagnostic par domaine stratégique LES 5 FORCES CONCURRENTIELLES DE MICHAEL E PORTER Diagnostic par domaine stratégique qui permet à l’entreprise de mettre en évidence son avantage concurrentiel dans un secteur d’activité donné, à partir de la prise en compte des structures sectorielles du marché considéré. LA CHAINE DE VALEUR DE MICHAEL E PORTER La chaîne de valeur de Porter permet
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Étude d'un document BTS MUC Devoir 1: article de presse "Malls Begin Slow Recovery"
Ce document, dont le titre est "Malls Begin Slow Recovery", est un article de presse, nous expliquant que pour la première fois depuis 2006, le taux d'inoccupation des centre commerciaux Américain a baisser. D'après REIS (Commercial Real Estate Data) le taux d'inoccupation aurai diminué de 8.8% au troisième trimestre. Cette reprise économique est légère, les propriétaires préviennent qu'une forte amélioration probable dépendra de l'emploi et de la confiance des consommateurs. Les taux de locations des
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Devoir Espagnol BTS MUC: le problème que les femmes rencontrent pour accéder à des postes de conseillères administratives
Divers / DEVOIR 1 ESPAGNOLBTS MUC DEVOIR 1 ESPAGNOLBTS MUC Dissertations Gratuits: DEVOIR 1 ESPAGNOLBTS MUC Rechercher de 35 000 Dissertation Gratuites Soumis par: venusa02 11 mai 2013 Balises: Mots: 439 | Pages: 2 Vus: 85 Voir la version complète S'inscrire Rousseau Céline ID : 966-20-0053-5 DEVOIR NUMERO 1 ESPAGNOL Evaluation Partie 1 - Par écrit, résumez l'article de presse en français en 200 mots (+ou-10%) Cet article de Carmen Sanchez Silva, paru le 14
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Les cours en 1ère et 2ème année de BTS MUC
Les cours en 1ère et 2ème année de BTS MUC : En réussissant l’examen final à l’issue des 2 années de formation en BTS MUC, l’étudiant aura accès au diplôme du Brevet de Technicien Supérieur. Le candidat devra tout d’abord suivre 8 modules durant les cours. A l’instar des autres formations en BTS, chaque candidat devra suivre les modules de base : – des cours de langue vivante (l’anglais), – étudier l’économie générale et l’économie d’entreprise,
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Les cours en 1ère et 2ème année de BTS MUC
Les cours en 1ère et 2ème année de BTS MUC : En réussissant l’examen final à l’issue des 2 années de formation en BTS MUC, l’étudiant aura accès au diplôme du Brevet de Technicien Supérieur. Le candidat devra tout d’abord suivre 8 modules durant les cours. A l’instar des autres formations en BTS, chaque candidat devra suivre les modules de base : – des cours de langue vivante (l’anglais), – étudier l’économie générale et l’économie d’entreprise,
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Devoir Corrigé Type Culture Générale Et Expression BTS AG 1ère Année
Culture générale et expression Corrigé 1 3 0186 CT PA 01 14 0186 C01 – 1/6 Ce premier devoir avait pour but de vérifier les connaissances acquises ou consolidées par l’étude du module 2 de votre cours de 1re année de BTS. Il fallait avoir assimilé l’essentiel des notions concernant le paratexte d’une part, et les marques d’énonciation d’autre part. Et, au-delà, ce travail avait comme second objectif de vous faire appliquer ces connaissances à
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BTS Muc( Management de l’équipe commerciale ): fidéliser la clientèle du point de vente
Soucieux de fidéliser la clientèle du point de vente, votre tuteur vous a demandé de mettre en place une action visant à assurer la qualité de service à la clientèle. Après réflexion, vous lui avez proposé d’organiser des visites « mystère » au sein de l’unité commerciale ; un de vos amis étudiant accepte de jouer le rôle du client mystère. En ce début de mois de novembre, vous le chargez d’observer le rayon «
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Devoir D'anglais BTS SP3S CNED: Devrions-nous tous devenir végétariens ?
1) 1/ This document is an article entitled « Should we all become vegetarians ? ». The text was taken from a newspaper, Time, published on October 14, 2002. It was written by Richard Corliss. The article isn’t illustrated. The text deals with vegetarianism. It explains reasons why so many peopal have become vegetarian, and it shows the consequences on health. 2/ The translation of title of this document is : Devrions-nous tous devenir végétariens ? 3/Many people consider themselves
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Devoir CNED BTS AM économie droit: Les conditions d’accès aux crédits pour les PME/PME
NOTE STRUCTUREE RELATIVE AUX DFT MODES DE FNCT ET LEURS CDT D’ACCES Depuis 2008, la France est entrée dans un contexte difficile en termes de mobilisation des banques pour le financement des entreprises, plus encore en ce qui concerne les TPE/PME. On se demandera ici si l’état des conditions d’accès au crédit s’est dégradé depuis 2011. Aussi, une appréciation concise de l’évolution des différents modes financements s’impose, suivi d’une analyse des différents points qui permettront
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Economie Droit BTS MUC 2014 devoir
Épreuve : Economie et droit Session 2014 Durée de l’épreuve : 4h 2 PARTIE ECONOMIQUE : Afin de répondre à cette première partie il était préconisé de rédiger une note argumentée, structurée à l'aide d'un plan et non de répondre à chacune des questions une par une. Plan. Introduction : en lien avec le stage réalisé et l'infrastructure, présentant notamment les enjeux de la question des inégalités en France. Argumentaire en 3 parties : -
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BTS MUC( Management de l’équipe commerciale ) E4: les cycles d'exploitations
Partie 1 : Les cycles d’exploitations Question 1 : Représentez le cycle d’exploitation pour chacune de ces activités. Cycle d’exploitation pour la vente aux particuliers : 1. Achat au fournisseur à crédit (30 jours) 2. Stockage des marchandises (15 jours) 3. Vente au particulier (encaissement) 4. Décaissement fournisseur Cycle d’exploitation pour la vente aux professionnels : 1. Achat au fournisseur à crédit (30 jours) 2. Stockage des marchandises (15 jours) 3. Vente au professionnel à
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BTS MUC ( Management de l’équipe commerciale )- CAS MGUC CAMIF 2007: Responsabilité pénale du fait des employés
Droit des affaires Responsabilité pénale du fait des employés Il appartient au chef d’entreprise de veiller personnellement à l’application prescription règlementaire, à défaut sa responsabilité pénale est présumée 1. Le principe Les juges retiennent la responsabilité pénale du dirigeant en cas d’infraction matérielle commise par un employé dans le cadre de son travail. Prévu a l’article 121_3 alinéa 1 du code pénale. Le dirigeant est présumé avoir commis une faute de négligence dans son devoir
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Devoir Management Bts Com : cas du groupe Alès
1. Identifiez et caractérisez les logiques entrepreneuriales et managériales mises en œuvre dans le groupe Alès. La logique entrepreneuriale se définit par la création d’un projet et son lancement. Selon Schumpeter, elle se veut aussi, créative et innovante. On peut donc identifier les logiques entrepreneuriales comme étant : • La fondation d’Alès en 1969 : Prise de risque (Patrick Ales quitte son travail de coiffeur pour lancer son projet) Innovation : Il crée les premiers
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Devoir - Droit Eco BTS Com CNED 2A - économie générale: l’industrie et le marche automobile français en 2009 et 2010
PREMIÈRE PARTIE : ÉCONOMIE GÉNÉRALE (30 points) Sujet : l’industrie et le marche automobile français en 2009 et 2010 Méthodologie : analyse documentaire Question 1 (4 pts) Les raisons expliquant la baisse des capacités de production des constructeurs automobiles en 2008 et en 2009 sont les suivantes : – forte baisse de la demande mondiale de véhicules destinés aux particuliers et aux professionnels du fait de la crise économique ; – chute des ventes susceptible
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