Capitalisation De Connaissances dissertations et mémoires
121 850 Capitalisation De Connaissances dissertations gratuites 51 - 75 (affichage des premiers 1 000 résultats)
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Un métier de connaissance
Rapport de stage 1. Description de l’entreprise ambulancière (Son emplacement, les avantages qu’elle offre, le nombre de paramédic, les différents services offerts, depuis quand elle est en œuvre) 1. Un historique professionnel des paramédics présent lors du stage 1. Qu’est-ce qui vous a amenez à faire ce métier ? 1. Qu’est ce qui vous motive à rester dans ce métier ? 1. Avez-vous un autre travail ? Êtes-vous formateur en RCR ? 1. Êtes-vous satisfait
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En quoi la mise en relation des connaissances psychologiques et sociologiques de l'Homme favorise sa prise en charge?
Institut de Formation en Ergothérapie IFPVPS Diplôme d' état en Ergothérapie U.E 1.3 Psychologie U.E 1.5 Sociologie Année universitaire 2014/2015 PEREIRA DA CUNHA Vito SOMMAIRE 1.Introduction.............................................................................................................................1 2.Description..............................................................................................................................2 3.Problématisation et question centrale.....................................................................................2 4.Analyse et étayage conceptuel en psychologie.......................................................................4 5.Analyse et étayage conceptuel en sociologie..........................................................................6 6.Conclusion..............................................................................................................................7 Bibliographie..............................................................................................................................8 1. Introduction Dans le but de valider l'U.E et de l'U.E : Psychologie et Sociologie,nous devons,à partir d'un document,réaliser un dossier de réflexion,faisant apparaître des concepts abordés en cours. Le
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Mobilisation des connaissances et étude de document SES
DM. Sciences économiques et sociales Mobilisation des connaissances : 1) Les chocs économiques sont des phénomènes provoquant une forte perturbation sur l’offre ou la demande et affectant donc les fluctuations économiques. Un choc d’offre représente tout évènement exogène ou endogène qui entraîne une variation de la production globale à la hausse (choc d’offre positif) ou à la baisse (choc d’offre négatif). Tandis qu’on appelle choc de demande tout évènement exogène ou endogène entraînant une variation
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Traiter une “restitution organisée de connaissances”
SVT : Traiter une “restitution organisée de connaissances” L'épreuve écrite du Baccalauréat (3h30)contient 3 exercices indépendants dont le premier, noté sur 8 points, est fondé sur la maîtrise des connaissances. Il peut prendre plusieures formes : un QCM (avec éventuellement réponses fausses à reformuler), construire un tableau de comparaison, construire un schéma/bilan, ou bien rédiger un texte scientifique répondant une question concernant un point du programme. C'est sur cette restitution organisée des connaissances sous forme
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MET2100 Organisation et gestion des connaissances
3.2.2 L’ORGANISATION 3.2.2.1 Caractéristiques de l’organisation Les tâches Au sein de l’entreprise, les tâches clés sont divisées au sein de cinq départements différents. On y retrouve le département des ventes, de la maintenance, de la réception, de la cuisine et de la comptabilité. Le département des ventes s’occupe des tâches reliées à la vente, soit des réservations de groupes, des ententes corporatives et touristiques et de l’organisation des banquets. La maintenance quant à elle, englobe
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Contrôle de géographie 1ère STMG CNED, questions de connaissances.
Questions de connaissances : 1.L'héritage que partagent les Européens est lié aux origines gréco-romaines, au Christianisme, à la démocratie et l'idéal de liberté, au système capitaliste et l'exigence de paix durable. 2. L'espace Schengen, qui doit son nom à la ville de Schengen situé au Luxembourg, est une frontière entre l'Allemagne et la France. Après les deux guerres mondial est totalitaire mais surtout après la première guerre mondial les relations entre c'est deux nations n'était
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Gestion des connaissances et informatique
Introduction Aujourd’hui, les modèles de gestion connue sont tassés de côté pour introduire les nouveaux modèles japonais qui ont fait leurs preuves depuis les dernières années. Les entreprises occidentales doivent maintenant jongler avec la gestion de connaissance qui est une démarche à suivre pour mettre à profits le savoir dans l’organisation. Nous allons clarifier ce que c'est la société du savoir par une légère réflexion sur ce que la nouvelle entreprise qui doit s’organiser pour
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CONTRÔLE ET APPRONDISSEMENT DES CONNAISSANCES
1. CONTRÔLE ET APPRONDISSEMENT DES CONNAISSANCES 1. Nous pouvons lui répondre par l’affirmative car en premier lieu une demande reconventionnelle concerne, la demande en justice qui est traduite par une demande incidente intentée par le défendeur alors que le lien d’instance entre les parties au procès est déjà crée. Subsidiairement, le moyen de défense en demande reconventionnelle consiste pour le défendeur non seulement à se défendre mais aussi d’attaquer à son tour dans le même
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I-Mobilisation des connaissances
I-Mobilisation des connaissances : 1. L’asymétrie d’information est une défaillance du marché, c’est une situation sur un marché où des agents (soit offreur, soit demandeur) détiennent plus d’information que les autres. C’est une défaillance parce que lorsqu’on manque d’information ; il y a incertitude (c’est un risque qui n’est pas mesurer par un prix. Par exemple le bonus - malus) et l’information pure et parfaite est une condition du marché concurrentiel. Celui qui détient plus
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Devoir de connaissances de SES
Partie 1 : Mobilisation de connaissances (6 points) 1. Qu’est-ce que la productivité d’une entreprise ? La productivité d’une entreprise est le rapport entre les facteurs de production (les « inputs », ce qui entre dans l’entreprise) et la production (les « output », ce qui sort de l’entreprise). On la calcule ainsi : Productivité = production / facteurs utilisés 2. Montrez que différentes instances de socialisation peuvent être porteuses de conflits. Il existe de
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Les 6 modes de connaissance: magique, animiste, religieux, philosophique, théologique et scientifique
Il y a six modes de connaissance. Ce sont : magique, animiste, religieux, philosophique, théologique et scientifique. Premièrement, la connaissance représente la pensée, afin de saisir des évènements qui ont un caractère représentatif et objectif. La représentativité c’est avoir un esprit de dieux ou de chose de même esprit de nature. La nature est définie comme l’intéraction reciproque entre les cinq règnes qui sont: les protistes, les bactéries, les champignons, les végétaux et les animaux.
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Etat des connaissances sur les vecteurs de maladies parasitaires
RESUME Parmi les problèmes majeurs de la santé publique on note l’augmentation des nombres d’infection par les maladies parasitaires à transmission vectorielle qui sont très nombreux et très diversifier dans le monde. Cette étude a donc permet de mettre en évidence quelque exemples des maladies parasitaire (Paludisme, Maladie de chagas (Trypanosomiase américaine), Maladie de sommeil (Trypanosomiase Africaine), schistosomiase…) parmi lesquelles en trouvent la leishmaniose, qui se transmettent principalement par l’intermédiaire d’un vecteurs (insecte, mollusque,…), et
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Exposé, contrôle de connaissances
Exercice01 : Contrôle de connaissance 1. Quels sont les fondements juridiques du principe de la légalité des délits et des peines ? « nullum crimen, nulla poena sine lege » qui veut littéralement dire « il n’y a pas de crime, il n’y a pas de peines sans loi ». Ce principe signifie que le juge ne peut retenir la culpabilité d’un individu et prononcer des peines que si cela a été prévu par la
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Restitution de connaissances de SVT
Partie 1:Restitution de connaissances question 1 questionnaire à choix multiple 1/L’atmosphère autour de la terre nous protège de toutes les météorites (réponse c ) 2/ L’atmosphère de la terre est compatible avec la vie (réponse d ) 3/Sans atmosphère la terre aurait une température proche de -18°c (réponse c ) 4/L'effet de serre sur la terre ajoute environ 30°c à la température de surface (réponse a ) Question 2 André Brahic veut faire passer un
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Gestion des connaissances
Introduction Aujourd’hui plus que jamais on assiste à une transformation de la société industrielle vers une société du savoir. Cela est dû en partie au fait qu’il y une émergence de plus en plus grande des TIC au sein des entreprises qui permettent le stockage d’une très grande quantité d’informations. Tout de même, il y a plusieurs autres facteurs qui contribuent au passage de l’organisation industrielle vers une organisation du savoir. Avec l’arrivée de cette
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La participation à la gestion des connaissances
La participation à la gestion des connaissances 1. Identifier la problématique liée aux connaissances 1. Dans cet article le problème énoncé est la gestion des transferts de connaissances entre générations. 1. Les risques pour l’entreprise sont : * Problèmes de recrutements * Préservation des connaissances * Transmission des savoirs entre générations * Arbitrage entre la préservation des connaissances actuelles et ce qu’il convient de mettre à jour 1. L’auteur envisage comme solution, la mobilisation de
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La raison est-elle le seul moyen d'atteindre des connaissances certaines?
Le 17e siècle, période du philosophe fondateur du rationalisme, René Descartes, se caractérise par l’importance de la raison et la place que commençait à prendre la science dans la société. Une révolution scientifique fut amorcée par Nicolas Copernic avec l’arrivé de sa théorie nommée l’héliocentrisme. D’autres philosophes, comme Galilée, tentèrent par leurs expériences de démontrer à l’Église la crédibilité de l’héliocentrisme. Ces théories étant une atteinte à la foi et aux Saintes Écritures, Galilée n’a
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Les romans sont-ils, et doivent-ils être des facteurs de connaissances historiques sur une société et/ou une période historique ?
Leborgne Kévin Flaubert, auteur du XIX siècle et faisant partie du mouvement réaliste à toujours prêté une grande attention à la psychologie de ses personnages. Pour cela ils les faisaient évoluer dans des environnements réalistes afin que leurs comportements soient les plus naturels possibles. Cela lui permettait de dépeindre sa société avec la plus grande exactitude et de pouvoir la critiquer. Dans un contexte où la critique et la description la plus crue qu’elle soit
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Analyse Système de partage des connaissances en milieu scolaire
Introduction : Le projet NAVS, consiste en un système de formation intégrant le mentorat, la pratique en milieu de travail, la communauté de praticiens-apprenants en ligne et la co-modélisation des connaissances pour des programmes d’études universitaires à vocation professionnelle. Le développement du projet NAVS, a été, comme tout développement de projet, assez complexe. Au travers des ressources mises à ma disposition, j’ai pu observer que la stratégie employée est efficace, mais comporte quelques points négatifs.
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Prise de Connaissance
PARTIE I - PRISE DE CONNAISSANCE CAS : HÔTEL DU NORD DIRECTEUR GÉNERAL DE L’HÔTEL : M. CIMON DIRECTEUR DES OPÉRATIONS : M. RÉGNY AUDITEUR DE NUIT 1 : NATHALIE AUDITEIR DE NUIT 2 : ANTOINE PRÉPOSÉ DE JOUR À LA RÉCEPTION : ÉRIC DIRECTEUR DU SERVICE : MARC FAITS INTERPRETATION PAGE 207 M. Cimon est le directeur général de l’hôtel du nord. Il est ponctuel, et se sent fière de l’établissement qu’il gère. Le
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GESTION DES CONNAISSANCES, CONCEPT DE BASE
Concepts de base de la gestion des connaissances 1. Introduction La gestion des connaissances, du savoir est un domaine tout récent en plein développement et même si celle-ci est loin encore d’avoir atteint son niveau de maturité au sein même des organisations, nous verrons que déjà son intégration vient modifier le modèle hiérarchique traditionnel de l’entreprise. Les concepts de base sur lesquels s’appuie la gestion des connaissances actuelle sont inspirés principalement de l’organisation et de
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Concepts de la gestion des connaissances en entreprise
Ces quelques pages formeront un essai qui mettra en lumière mon analyse des concepts de la gestion des connaissances dont il a été question lors du module 1 J’y présenterai une réflexion sur la société du savoir, dans laquelle il sera question de la façon dont la nouvelle entreprise du savoir doit s’organiser et gérer ses connaissances. Ensuite, je montrerai la relation entre la spirale du savoir, proposée par Nonaka et un cycle de la
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« J’ai toujours été étonné de la méprise qui fait du roman, pour tant d’écrivains, un instrument de connaissance, de dévoilement ou d’élucidation. (Même Proust pensait que sa gloire allait se jouer sur la découverte de quelque grande loi
Sujet de réflexion « J’ai toujours été étonné de la méprise qui fait du roman, pour tant d’écrivains, un instrument de connaissance, de dévoilement ou d’élucidation. (Même Proust pensait que sa gloire allait se jouer sur la découverte de quelque grande loi de psychologie.) Le roman est un addendum à la création, addendum qui ne l’éclaire et la dévoile en rien. » Julien Gracq, En lisant en écrivant Expliciter la conception du roman contre laquelle s’érige
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RECHERCHE DE CONNAISSANCES
FACULTE DES SCIENCES JURIDIQUES ET POLITIQUES NIVEAU : LICENCE I UNITE D’ENSEIGNEMENT : RAISONNEMENT JURIDIQUE EXPOSANTS : 1.MBACHOTU KOTSAP II Julins (chef) 2.MBAINDGUIM DJEKOUNOUM Arsène 3.MATOUMBA Franck Baudelaire 4.MBARGA MBARGA Vincent Dimitri 5.MBARGA Francky Théodor Armel 6.MBAIGOLMEN ILAMNANG 7.MBAILASSEM MBAINAREM Lobo Succès 8.MBELECK Paul Lambert Ulrich 9.MAUNIER ENNAM Reine Michelle 10.MBALLA AMOUGOU Calixte Rita 11.MBAT Ulrich 12.MBALLA ZANGANA Benjamin Yannick 13.MBALLA ONGOLO Alphonce 14.MBAINAM GUINNGAR Constant EXAMINATEUR : Dr ABENG MESSI PLAN DETAILLE INTRODUCTION 1.
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Management BTS Chapitre 8 - L’optimisation des ressources technologiques et des connaissances
1. Chapitre 8 - L’optimisation des ressources technologies et des connaissances I. Les choix d’organisation de la production A. Les objectifs de l’organisation de la production La fonction de production vise trois objectifs : - l’efficience qui est le rapport entre les résultats obtenus et les moyens engagés pour atteindre cet objectif, le responsable de la production doit minimiser les coûts, le premier coût qui cherche à réduire étant celui du travail : de façon
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