BTS Culture générale dissertations et mémoires
6 848 BTS Culture générale dissertations gratuites 351 - 375 (affichage des premiers 1 000 résultats)
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Devoir Culture Générale et expression: étude des paratextes
Culture général et expression Devoir 01 1.1 Dans le document 1 (2/2), les éléments du paratexte sont multiples. Les éléments qui composent le paratexte sont pour commencer le titre du poème Chasse à l’enfant cela nous donne comme informations (ou du moins nous laisse imaginer) que le sujet principal de la poésie sera les enfants, par la suite nous pouvons nous dire qu’il y a une poursuite du sujet en question qui est l’enfant vue
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Le contenu des capacités d'enseignement et de référence du domaine de culture générale et d'expression pour le brevet d'une excellente technique
Thèmes concernant l’enseignement de “culture générale et expression” en deuxième année de BTS NOR : ESRS0800041N RLR : 544-4a NOTE DE SERVICE N°2008-1005 du 19-2-2008 ESR DGES B2-2 Texte adressé aux rectrices et recteurs d’académie ; aux vice-recteurs ; aux inspectrices et inspecteurs d’académie, directrices et directeurs des services départementaux de l’éducation nationale ; au directeur du service interacadémique des examens et concours ; au directeur du centre national d’enseignement à distance ; aux chefs
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Devoir Culture Générale et expression: analyse des documents et extraction des idées à retenir
1.1 Le document 1 intitulé « Le havre de l’école du Hogar »de Benoit Honquin est un article de presse issu du journal le monde publié le 13 octobre 2006. C’est un article informatif et narratif (au travers des témoignages)qui relate l’expérience de jeunes Sénégalais envoyés par leurs parents dès l’âge de 13 ans aux Canaries dans le but de les faire travailler, afin qu’ils puissent subvenir aux besoins de leur famille. Nous apprenons les conditions dans
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Devoir Culture générale Et Expression: les droits de l'enfant
Ce premier devoir avait pour but de vérifier les connaissances acquises ou consolidées par l’étude du module 2 de votre cours de 1re année de BTS. Il fallait avoir assimilé l’essentiel des notions concernant le paratexte d’une part, et les marques d’énonciation d’autre part. Et, au-delà, ce travail avait comme second objectif de vous faire appliquer ces connaissances à des cas concrets, le passage de la théorie à la pratique n’étant pas toujours aisé. Thème
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Devoir Culture Générale et expression
Culture générale et expression Corrigé 4 3 0186 CT PA 04 10 Ce quatrième devoir avait pour but de peaufiner les techniques d’analyse préparatoire à la synthèse et la mise en pratique desconnaissances et techniques acquises par l’étude de la séquence 3 du module 4. Il convenait en particulier de concevoir un plan de synthèse et de rédiger tout l’exercice en respectant les lois du genre sansen transgresser les divers interdits. Thème : dans le
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Culture générale et expression
Culture générale et expression Ce premier devoir avait pour but de vérifier les connaissances acquises ou consolidées par l’étude du module 2 de votre cours. Il fallait d’une part avoir assimilél’essentiel des notions concernant le paratexte, être capable de les appliquer à des cas concrets et, d’autre part, pouvoir reconnaître le genre et le type de plusieurs documents. Bien entendu l’objectifétait aussi d’évaluer la qualité de vos analyses, votre capacité à extraire l’essentiel d’un texte
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Devoir Culture Générale: les droits de l'enfant
Thème : Les droits de l’enfant Question 1 : Etude de paratexte 1.1 Dans le document 1 le paratexte nous informe sur la date a laquelle le récit est fait, c'est-à-dire Aout 1934, et qu’il s’agit là de la fugue de jeunes pensionnaires d’un internat, qui occasionnât une « Chasse aux enfants ». On apprend aussi que de cette aventure en découla un livre de Jacques Prévert, et un film du cinéaste Marcel Carné. Dans
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Devoir Culture générale Et Expression
CULTURE GENERALE ET EXPRESSION DEVOIR 1 1.Etude des paratextes (14 points) 1.1 Dans le premier document (1/2 et 2/2), relevez et identifiez précisément tous les éléments du paratexte en indiquant leur fonction, c'est-à-dire les informations qu'on peut en déduire avant même de lire le texte de Prévert. Vous pouvez organiser votre réponse en distinguant les renseignements qui concernent la provenance ou l'auteur de ceux qui ont trait au contenu. Les deux textes sont liés et
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Devoir Culture générale Et Expression: étude de documents
DEVOIR N°3 : CULTURE GENERALE ET EXPRESSION PREMIER TRAVAIL 1.1 Il s'agit d'un extrait de l'article de L'Université de Provence intitulé le Banquet chrétien au Haut Moyen âge datant de 1996, écrit par Jacqueline VOISENET. Ce texte, argumentatif a pour idée directrice la générosité des banquets chrétiens au moyen-âge. Principalement, ce texte nous raconte comment Léon, un esclave acheté par un barbare va passer du rang de simple esclave à celui de meilleur cuisinier : ses talents
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Devoir Culture générale Cned: les droits de l'enfant
Devoir 1 « Les droits de l'enfant » 1. Etude des paratextes 1.1) Dans le premier document, à savoir le poème de Jacques Prévert intitulé "Chasse à l'enfant". Il est possible d'identifier cinq éléments concernant le paratexte. Tout d'abord la préface située avant le poème, elle attire l'attention du lecteur. Résumant brièvement les faits évoqués plus tard dans l'œuvre, elle a pour but d'éveiller l'intérêt. Mais également elle permet de situer l'œuvre dans un contexte, une époque
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Devoir Culture Générale: Analyse des documents et extraction des idées à retenir
Devoir 3 1-Analyse des documents et extraction des idées à retenir. (32 points). 1-1- Lepremier document dont le titre est « Le banquet chrétien au Haut moyen âge » est un article de l'Université de Provence parut en 1996,dont l'auteure est Jacqueline Voisenet. Le type de ce texte estinformatif et explicatif , en effet il nous informe comment les gens du Haut moyen âge vivaient les événements festifs. L'idée directrice est la générosité des banquets
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Devoir Culture générale et expression: Analyse des documents et extraction des idées à retenir
Devoir 3 1. Analyse des documents et extraction des idées à retenir 1.1 Le texte écrit par Jacqueline Voisenet est un article universitaire. Le type de cet article est un extrait argumentatif l’idée directrice est le Moyen Age. Jacqueline Voisenet essaie de nous décrire ce qui se passait lors des banquets de la haute classe au Moyen Age. Lors de ces banquets les repas sont préparés par un esclave que le riche barbare achète. La
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Devoir Culture Générale: étude des paratextes
1. Etude du paratexte 1.1. Le document ½ est un élément du paratexte permettant de contextualiser le document 2/2. Dans un premier paragraphe, il permet d’expliquer comment l’auteur du document 2/2, Jacques Prévert, fut inspiré pour écrire son poème. Dans un second paragraphe, il permet également de faire une brève description de l’auteur. Dans le document 2/2 , il y a en haut, en premier, le titre du poème. La deuxième ligne « A Mariama
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Culture générale: analyse des documents et extraction des idées à retenir
1. Question 1 : analyse des documents et extraction des idées à retenir Le premier document, intitulé Le havre de l’école du Hogar, est un article de presse paru dans le quotidien Le Monde, en date du 13 octobre 2006. Il est signé de Benoît Hopquin, envoyé spécial à Tenerife. Cet article est de type informatif. Il traite d’un phénomène contemporain en pleine expansion : des mineurs sénégalais, sous la pression de leur famille, émigrent
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Devoir Culture Générale et expression: analyse des documents et extraction des idées à retenir
Devoir n°2 : Culture générale et expression I/ Analyse des documents et extraction des idées à retenir. Document 1. Le document « Le havre de l'école du Hogar » est un article de presseémanant de la chronique de clandestins du journal « Le monde » . Ce document est de type descriptif avec certains passages de types informatif, lorsque les enfants témoignent avec leurs propres mots.L'idée directrice de ce document est la description d'un destin
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Devoir Culture Générale: Analyse des documents et extraction des idées à retenir
DEVOIR 3 CULTURE GENERALE 1.1 – Le document 1 est un article intitulé "Le Banquet Chrétien au Haut Moyen Age" écrit par Jacqueline VOISENET pour l'Université de Provence, publié en 1996. Ce texte est de type argumentatif. Il démontre que le banquet avait pour but de rassembler les familles et amis autour d'une table bien garnie et exprimer ainsi la générosité et la puissance de la personne qui recevait en offrant un repas digne des
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Devoir Culture générale Et Expression: Analyse des documents et extraction des idées à retenir
1. Etude des paratextes 1.1. En lisant le paratexte du poème de Jacques Prévert intitulé Paroles, nous pouvons clairement identifié quelques éléments permettant de se situer dans le contexte historique. Nous relevons « Aout 1934 » et « Belle-île-en-mer » en tout début de texte qui vient nous apporter une précision sur le cadre spatio temporel. Le sujet du document s'établie par l'étude d'une « maison de redressement » ou des « jeunes pensionnaires »
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Cned Culture générale et expression
Culture Générale et expression– Devoir 4 1. Préparation de la synthèse des documents 1.1 Présentez le document 1 Le premier document est un article écrit par M. Ferrières, intitulé Histoires de peurs alimentaire. Il s’agit d’un article argumentatif s’interrogeant sur les conditions d’élevage des bœufs anglais. L’idée directrice de ce texte est la consommation de bœuf malade. En effet une jeune fille Toinette bouleverse la population avec son histoire. 1.2/Le document 2, est un article
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Devoir Culture Générale et expression: analyse de documents
DEVOIR 3 CULTURE GENERALE 1.1 – Le document 1 est un article intitulé "Le Banquet Chrétien au Haut Moyen Age" écrit par Jacqueline VOISENET pour l'Université de Provence, publié en 1996. Ce texte est de type argumentatif. Il démontre que le banquet avait pour but de rassembler famille et amis autour d'une table bien garnie et exprimer ainsi la générosité et la puissance de la personne qui recevait en offrant un repas digne des tables
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Devoir culture générale et expression
LETELU Anaïs Indicatif : 966-30-0307-5 0186 Devoir 3 culture générale et expression Question 1 Le premier document est un article intitulé Le banquet chrétien au Moyen-âge écrit par Jacqueline Voisenet pour l’Université de Provence publié en 1996. Il s’agit d’un article de type informatif et explicatif. On nous explique le but d’un banquet à cette époque. En effet, l’organisation d’un banquet montrait la générosité et la puissance de l’hôte par l’abondance et la qualité des
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Devoir Culture générale Et Expression
Culture générale et expression Corrigé 4 3 0186 CT PA 04 09 Ce quatrième devoir avait pour but de peaufiner les techniques d’analyse préparatoire à la synthèse et la mise en pratique des connaissances et techniques acquises par l’étude de la séquence 3 du module 4. Il convenait en particulier de concevoir un plan de synthèse et de rédiger tout l’exercice en respectant les lois du genre sans en transgresser les divers interdits. Thème :
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Culture générale et expression: Ecriture personnelle
Culture générale et expression Ecriture personnelle « Ce que l’on échange sur Facebook (mais également sur la plupart de réseaux sociaux) se résume à un babillage chronophage et décérébrant : une des pires expressions de l’infobésité contemporaine. » En 2009, des chercheurs en sciences sociales employés par Facebook pour en étudier les effets sur la sociabilité ont publié un rapport analysant de quelle manière s’organise la communication entre les membres du réseau”, explique l’anthropologue StefanaBroadbent
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Devoir Culture générale Et Expression: Analyse des documents et extraction des idées à retenir
1- Analyse des documents et extraction des idées à retenir. 1.1 Le document 1 est un article intitulé « Le Banquet Chrétien au Haut Moyen Âge » écrit par Jacqueline VOISENET pour l'Université de Provence, publié en 1996. Ce texte est de type argumentatif. Il démontre que le banquet avait pour but de rassembler famille et amis autour d'une table bien garnie et exprimer ainsi la générosité et la puissance de la personne qui recevait
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Devoir Culture générale et expression
1,1 Le document 1 est un article du Nouvel Observateur, écrit par Claude Fischler et publié dans l'édition hors-série de juillet-août 2004. Cet article est de type argumentatif, il a pour but de nous démontrer que les médecins alèrtent l'opinion publique à propos de la nécessité de faire une chasse au graisses, ce que la cuisine française a entendu et fait influer l'opinion des gens dans ce sens là. Jusqu'à la fin du XIXème siècle,
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Devoir de Culture générale: En quoi le sport est-il un ferment festif de rassemblement ?
BTS : Épreuve de culture générale et expression, SESSION 2007 CONSIGNES DE CORRECTION On se reportera, pour les critères d’évaluation généraux de la synthèse et de l’écriture personnelle, à la charte des examinateurs ci-jointe. Maîtrise de la langue pour l’ensemble des deux exercices On pénalisera une maîtrise défaillante de la langue (orthographe et syntaxe) en enlevant 2 points maximum sur la note globale finale sur 20 Première partie : Synthèse (40 points) Problématique et proposition
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