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Synthèse sur la démocratie et les élections

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Par   •  16 Mars 2022  •  Synthèse  •  1 070 Mots (5 Pages)  •  209 Vues

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EMC. Synthèse sur la démocratie et les élections

Définitions à connaitre (voir celles données sur la fiche de documents) : 

  • DEMOCRATIE
  • DROITS CIVILS et POLITIQUES
  • PLURALISME
  • SUFFRAGE
  • REFERENDUM

A propos des deux textes de référence sur les fondements de la république (qui se trouvent en bas de la 2éme page de la fiche du document) :

  • Connaitre leurs titres
  • Être capable d’expliquer : « La loi est l’expression de la volonté générale*. » et « Le suffrage est toujours universel, égal et secret ».

*Volonté générale : C’est un concept politique qui est au fondement du principe républicain et qui a été soutenu par le philosophe Rousseau dans son ouvrage Du contrat social (1762).

La volonté générale correspond à la volonté de tous les membres de la société en tant qu'elle se détermine relativement à l'intérêt commun. Contrairement à ce que pourrait laisser penser une représentation erronée de la pratique du suffrage universel, la volonté générale n'est pas le résultat de la somme des volontés particulières et différentes. Elle est, idéalement, la volonté qui vise les décisions les plus conformes à l'intérêt général. Ainsi, lors d'un vote inspiré par le principe de la volonté générale, celui qui vote ne se demande pas d'abord quel est son intérêt ou celui des siens, mais qu'elle est celui de l'ensemble de la communauté politique à laquelle il appartient. Cette volonté générale constitue le principe de toute société, elle est la source de l'autorité politique et la seule à pouvoir légitimer l'adoption de la loi.

Etude du document n°1 :

En s'appuyant sur la frise chronologique qui met en évidence la conquête progressive du vote, donner trois arguments (au moins) qui justifient que les principes du texte de 1789 n'ont pas été immédiatement appliqués.

Etude du document n°2 :

  • Savoir nommer tous les types d'élections qui existent en France aujourd'hui (élections municipales, élections départementales, etc.…).

  • Savoir préciser qui sont les élus pour chacune de ces élections en France (les conseillers municipaux des communes qui éliront à leur tour le maire, les conseillers qui dirigent les départements et éliront un président du département, etc.…).

  • Savoir que le système français correspond à un modèle de démocratie représentative, sauf en ce qui concerne le vote par référendum qui constitue une exception à ce modèle.

Etude du document n°3 :

Savoir expliquer pourquoi le pluralisme est une bonne garantie de la démocratie :

  • Il permet d'envisager le vivre ensemble autrement qu'à travers des rapports de domination (comme c'est au contraire le cas dans la nature avec la loi du plus fort).

  • Il crée le débat politique qui est source de progression car il oblige les points de vue à se confronter, à se réajuster et à se remettre perpétuellement en question les uns par rapport aux autres.
  • Il donne aux citoyens une liberté politique effective car ils ont le choix entre plusieurs conceptions et représentations possibles de la société.

Remarque : L'importance du pluralisme suppose qu'il n'y a pas qu'un seul modèle de démocratie, que celle-ci est plurielle et qu'elle peut toujours être redéfinie, réinventée.

Etude du document n°4 :

Correction de l’exercice demandé

Avantages du système belge :

  • un taux de participation très élevé, efficacité de la lutte contre l’absentéisme
  • une meilleure représentativité des personnes élues

Inconvénients du système belge :

  • Risque d’être sanctionné (l’application du droit est vécue sous la forme d’une contrainte)
  • Infantilisation des électeurs qui sont traités comme s’ils n’étaient pas capables de décider et de s’imposer eux-mêmes d’aller voter
  • Avec la privation du droit de vote lui-même, le droit fondamental du citoyen, celui qui lui donne sa liberté, est bafoué.
  • Le vote effectué sous la pression de la sanction risque de ne pas être éclairé : le citoyen ne réfléchit pas nécessairement à ce qu’il serait bon de voter, il ne cherche pas à clarifier sa position puisque ce qui lui est imposé par la sanction, c’est seulement de voter.

L’abstention peut-elle se justifier ?

Par définition, l’abstention constitue un paradoxe : c’est un choix certes, mais un choix particulier qui consiste à refuser d’exprimer son choix.

En démocratie, il s’agit de refuser d’exprimer la liberté qui nous est donné de participer à la volonté générale. Or comment refuser d’appartenir à cette volonté générale dont on est pourtant censé faire partie ?

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