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Dc3 situation

Thèse : Dc3 situation. Recherche parmi 298 000+ dissertations

Par   •  26 Juin 2019  •  Thèse  •  438 Mots (2 Pages)  •  424 Vues

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EMC

CHAP.I RESPECTER AUTRUI ET ACCEPTER SES DIFFERENCES

Qu’est-ce que le respect ?

Selon les élèves :

« Ne pas frapper les autres, ne pas les insulter » - Louay

« Vivre en communauté sans critiquer » - Ilana

« C’est un signe de politesse » - Yasmine

« Pas de moqueries » - Louna

« S’entendre les uns les autres, jouer fairplay » - Tamiya

«  Tolérer la religion des autres » - Kylian

« Le respect, c’est dans les deux sens » - Victoria

« Eviter la jalousie, la médisance, la calomnie, ne pas envier les autres » - Tamiya

« Tolérer les différences des autres » - Fanta

« Ne pas critiquer le physique des gens » - Louna et Emma

Selon les élèves de 6eE, le respect c’est :

« Ecouter les autres » - Mike-Noah

« Accepter les gens comme ils sont » - Kylian

« Ne pas insulter » - Salif

« Ne pas se moquer des autres » Tyron

« Etre poli envers les autres » Maëlys

« Pas de violence » - Mathieu

« S’entraider » - Rayan

« S’encourager » - Gaël

« Ne pas être raciste » - Bill

« Ne pas harceler » - Sémi

« Etre gentil(le) » - Eloïse

« Ne pas être hypocrite » Chloé

« Ne pas répondre aux adultes » - Krys

« Accepter les différences des autres » - Marckenzy

Respect : Considérer quelqu’un ou quelque chose avec attention et bienveillance.

Discrimination : Traiter différemment (le plus souvent mal) quelqu’un ou un groupe par rapport aux autres.

  1. Réponse personnelle
  2. Des personnes se sentent discriminées en France pour plusieurs raisons : l’apparence physique, la couleur de peau, la nationalité, la religion etc.
  3. 4 discriminations sont représentées : racisme, la discrimination envers les personnes handicapées, la discrimination par rapport à l’âge et le sexisme.
  4. Ces vignettes  sont synonymes de respect car elles mettent en avant l’égalité entre tous.
  5. Cette affiche nous montre qu’il ne faut pas tomber dans le piège des stéréotypes et du sexisme. Garçons et filles sont égaux et ont tous le droit de faire les activités qu’ils souhaitent.
  6. Pour améliorer l’égalité entre garçons et filles, on doit obéir à la loi,  sensibiliser et rappeler régulièrement qu’ils sont égaux, arrêter les stéréotypes, arrêter de décider à la place des autres etc.

En France, la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen de 1789 affirme que « tous les hommes naissent et demeurent libres et égaux en droit ». Cette notion d’égalité est un des principes de notre République.

Il est donc important de respecter les différences de chacun et de ne pas faire de discrimination. Respecter les autres, c’est accepter les différences pour pouvoir mieux vivre ensemble. C’est également un moyen d’être sûr que les autres vous respecteront aussi.

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