Les inégalités en sociologie

Devoir Maison De Sociologie

DOC 1 :

Le niveau de vie médian : c’est le niveau de vie en euro qui divise les habitants les plus riches et les plus pauvres. C’est à dire que l moitié des Français on plus de 20 590 et que l’autre moitié à môns de 20 590 en 2013

En 2013, le niveau de vie médian pour les 18-29 ans était de 18670 euros d’apres l’insee.

On constate que pour la tranche d’age entre 18 et 29 ans le niveau de vie médian est le plus bas. Il est en dessous de la moyenne de l’enesmble. De meme pour le taux de pauvreté. En effet il est de 18,6% en 2013 pour les 18-29 ans.

DOC 2 :

• En 2011 la part du patrimoine moyen par adulte des classes aisées dans le patrimoine total est de 62%
• -En 2011 la part du revenu annuel moyen par adulte dans le revenu total est de 31%

Le patrimoine en France semble mal repartir. En effet , d’après thomas p. plus de la moitié de ce patrimoine, soit 63% appartient à 10% de la population. De plus le % le plus riche de cette population possède le quart du patrimoine total alors que la moitié des habitants Français on ensemble, uniquement 4% du patrimoine.

Pour le revenu, la répartition semble plus équilibré. En effet, les 50% les plus pauvres ont bien plus de revenu que de patrimoine soit 27%. Et le % le plus riches est celui qui à la plus petite part dans le revenu total. Mais c’est tout de même le dixième le plus riche de la France qui à la plus grande part.

Dans les deux cas la répartition n’est pas proporionelle au nombres d’adultes dans la classen

DOC 3 :

En 2010, 30,7% des héritages reçu par les actifs dans la profession libéral avaient une valeur de plus de 100000 euros. Alors que pour les ouvriers non qualifiés, seuls 5,6 des héritages avaient un montant de plus 1000000 euros.

La classe social d’ouvrier non qualifiés à une probablité de 40,1/100de recevoir un héritage de moins de 8000 euros.

Les membre de la classe social proffesion libéral ont une probabilit » supérieur à la moyenne dh’eriter plus de 100000, 3/10.

On explique cela grâce à la reproduction sociale. Une famille aisée va donner éduquer des enfants qui vont plus tard travailler en tant que cadre ou avec uune profession libérale.  Dans cette classe il ya donc une plus grande probailité que leur famille et pairs soit eux aussi aisés. Meme chose pour les plebs.

DOC : 4

Actuellement la France à un score de 495, et est donc 25eme sur 5 d’apres le classement de pisa.

Marie duru bellat identifie trois différents groupes de pays . En effet elle explique que certains payus comme les états unis ont des inégalités de revenu, et on remarque qu’il ya également des fortes inégalités scolaire. Les pays scandinaes sont un appartiennent à un autre type de group, car l’effet inverse s’obserbe. Les inégalités sont fiabels et par conséquent les inégalités scolaires egalememnt. Toutefois, elle distingue un troisième groupe. Lorsque les inégalités scolaires ne correspondent pas aux inégalités de revenu. En effet au Canada ou au japon, les inégalités de revenu sont fortes mais le niveau scolaire est homogène. En France la situation est particulière car bien qu’il y est peu d’inégalités, les inégalités scolaires sont fortes.

...