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206 Psychologie dissertations gratuites 16 - 30

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  • Comment pourriez-vous définir la ou les psychothérapie(s) ?

    Comment pourriez-vous définir la ou les psychothérapie(s) ?

    Psychologie clinique TD1 Texte : Delorme, A., & Marc, E. (2014). L’invitation au voyage. 1. Comment pourriez-vous définir la ou les psychothérapie(s) ? Processus d’accompagnement et ensemble de point de vue théorique dont découle des pratiques singulières dans le but de réduire/diminuer/apaiser la souffrance ou difficulté du sujet ou de

    841 Mots / 4 Pages
  • Comment résister à la persuasion ?

    Comment résister à la persuasion ?

    Fiche informative Sciences Sociales : La persuasion, comment y résister ? Dans la psychologie sociale, il existe un terme très souvent employé ; l’influence. Mais l’influence qu’est-ce que c’est ? D’après le dictionnaire Le Petit Robert 1 l’influence se définit comme étant une « Action morale, intellectuelle/Pouvoir social de celui

    971 Mots / 4 Pages
  • Comment un enfant ayant grandi dans un foyer où il y avait des violences conjugales peut-il construire une relation amoureuse sans violences ?

    Comment un enfant ayant grandi dans un foyer où il y avait des violences conjugales peut-il construire une relation amoureuse sans violences ?

    https://upload.wikimedia.org/wikipedia/fr/c/c6/Universit%C3%A9_de_Poitiers_%28logo_2012%29.png UE 3 H3Y5D11U Université de Poitiers Département de psychologie Licence 3 TE Clinique Décembre 2016 Comment un enfant ayant grandi dans un foyer où il y avait des violences conjugales peut-il construire une relation amoureuse sans violences ? https://dominiqueferrieres.files.wordpress.com/2015/05/violence-conjugale-femme-enceinte.jpg SOMMAIRE Introduction……………………………………………………………………. 3 Violence conjugale et enfant témoin Violence conjugale……………………………………………………...4

    5 745 Mots / 23 Pages
  • Comment voyez-vous votre rôle d'enseignant pour prévenir les difficultés d'adaptation et d'apprentissage au sein de la classe?

    Comment voyez-vous votre rôle d'enseignant pour prévenir les difficultés d'adaptation et d'apprentissage au sein de la classe?

    «Comment voyez-vous votre rôle d'enseignant pour prévenir les difficultés d'adaptation et d'apprentissage au sein de la classe?» 1. Introduction Depuis plusieurs jours, je me suis posé un grand nombre de questions en lien avec cette réflexion. Ce n'est pas simple de s'imaginer enseigner devant une classe d'enfants quand je n'ai

    504 Mots / 3 Pages
  • Commentaire d'arrêt droit des suretés

    Commentaire d'arrêt droit des suretés

    Belgharbia Meriem Commentaire d’article Le droit des suretés a été réformé en profondeur en 2006. Cette réforme a permis de consacrer des solutions jurisprudentielles et de mieux définir certains notions comme les suretés réelles ou les suretés personnelles. Mais il y’avait néanmoins quelques lacunes dans cette réforme de 2006, et

    1 235 Mots / 5 Pages
  • Conclusion DEAF

    Conclusion DEAF

    CONCLUSION Pour conclure ce dossier fort enrichissant, notre famille offre aux enfants accueilli un espace pour s’épanouir harmonieusement grâce à notre environnement sécure et bienveillant. Je leur apporte affection, soutien et soins au quotidien. Mais ces bienfaits ne peuvent se concrétiser pour l’enfant qu’à une seule condition qu’une équipe de

    450 Mots / 2 Pages
  • Connais toi toi même

    Connais toi toi même

    Le connais toi toi même est une notion inscrite sur un temple en Grèce . En effet il fait appel à notre conscience la plus profonde , notre sois intérieur . " connais toi toi même et tu connaîtra l'univers et les dieux . On suppose que cette phrase est

    715 Mots / 3 Pages
  • Connais-toi toi-même

    Connais-toi toi-même

    Connais-toi toi-même… L'abbaye de Thélème est la première Utopie de la littérature française, décrite par Rabelais dans son Gargantua au début du XVIeme siècle : À la fin de la guerre picrocholine, Gargantua remercie son ami, le frère Jean, de l'avoir aidé dans sa lutte, en lui offrant de

    1 705 Mots / 7 Pages
  • Connais-toi toi-même ?

    Connais-toi toi-même ?

    EXERCICES PRATIQUES - DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL Auteur : Arnaud Gérard Atelier Connais-toi _ 1. Mes réussites, mes qualités, mes valeurs, mes Talents, mon ADN 2 1.1. Quelles sont les 6 choses dont je suis le plus fier ? Mes plus belles réussites ? 2 1.2. Quelles qualités me donne mon entourage

    5 599 Mots / 23 Pages
  • Construction ou reconstruction

    Construction ou reconstruction

    BTS AM- 2 ème année – Plus Values – Culture Générale - Ana Carla Miranda Martins Ecriture personelle Nos souvenirs sont indispensables à notre développement. Ils sont la base sur laquelle nous existons. Mais nos souvenirs sont-ils une construction ou une reconstruction ? Nous verrons que la réponse est simple

    615 Mots / 3 Pages
  • Corps naturel, corps artificiel

    Corps naturel, corps artificiel

    CORPS NATUREL, CORPS ARTIFICIEL 1. L’origine du corps 2. La notion d’hybride 18ème fascination Homme machine et homme naturel Cyborg Hybride = métissage (croiser deux espèces d’origine différente : Homme machine) Rejeter par la culture judéo-chrétienne Maoris le tatouage Zoomorphe= avec des formes animales Mythologie grec = mi-homme/ mi-animal Les

    578 Mots / 3 Pages
  • Coût de l’excellence

    Coût de l’excellence

    Une étude sur le « coût de l’excellence » illustre la symbiose sur le plan affectif chez les cadres : on nous parlait de « l’histoire d’amour » ou du « rapport passionnel » que l’on entretenait avec l’entreprise, voire du « chagrin d’amour » éprouvé lorsque celle-ci vous laissait

    426 Mots / 2 Pages
  • Dans quel mesure l'objet forme la personne ?

    Dans quel mesure l'objet forme la personne ?

    Ladeuil Diane BTS CI1 Dans quel mesure l’objet forme-t-il la personne ? D’un point de vue pragmatique, l’objet est fabriquer par l’Homme, c’est lui qui le façonne, le sculpte, le modèle est le transforme. Solides, maniables, pourvus de caractères propres, les objets sont notre création. Ils sont le résultat d'une

    824 Mots / 4 Pages
  • De la stratification sociale aux PCS

    De la stratification sociale aux PCS

    De la stratification sociale aux PCS I/ Définition Le terme « stratification sociale » découle du mot « strate » qui vient du latin stratum, couverture de lit, couverture, couche, lit, natte, matelas. Elle désigne le découpage des sociétés humaines en catégories hiérarchisées, présentant en leur sein une certaine homogénéité.

    379 Mots / 2 Pages
  • Début d"explication de texte : Berkeley, Traité des Principes 22 et 23

    Début d"explication de texte : Berkeley, Traité des Principes 22 et 23

    Après avoir énoncé le socle de sa doctrine dans les sept premiers paragraphes du Traité Berkeley a exposé ses principales attaques contre la séparation entre les qualités premières et quantités secondes, et contre la conception de la matière comme substrat. Le socle théorique de l'immatérialisme ayant été formulé, Berkeley se

    306 Mots / 2 Pages

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