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Philosophie

9 539 Philosophie dissertations gratuites 6 526 - 6 540

  • L’amour en philosophie

    L’amour en philosophie

    L’amour en philosophie… L’amour est généralement et couramment définit comme un sentiment d’attachement, de désir de fusion, entre deux êtres. Il s’agit donc de quelque chose dont on attend du plaisir, du bien et du bonheur. Il s’agit donc du domaine affectif, sentimental et passionnel. L’amour peut aussi être définit

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  • L’amour est-il aveugle

    L’amour est-il aveugle

    L’amour est-il aveugle ? Philosopher c’est rechercher la clarté du vrai et surmonter l’obscurité, l’illusion. C’est travailler à se transformer soi-même pour se libérer des erreurs. Telle est la tradition philosophique inaugurée par Platon. Mais il faut aimer pour suivre cette voie : ainsi l’amour peut être aveugle au sens positif d’une

    2 903 Mots / 12 Pages
  • L’Antiquité Grecque

    L’Antiquité Grecque

    Chapitre 2 : L’Antiquité Grecque Ψ Avènement d’une perspective individuelle. Ψ Démocratie et éducation des citoyens -> perspective individuelle. Intérêt pour le citoyen. Compréhension que pour que la démocratie fonctionne, l’éducation du peuple est primordiale. Sophiste, orateurs, éducateurs qui bousculent les idées, s’interrogent sur des sujets. Formation à la rhétorique

    1 564 Mots / 7 Pages
  • L’argent est-il la seule chose qui contribue à notre bonheur ?

    L’argent est-il la seule chose qui contribue à notre bonheur ?

    L’argent est-il la seule chose qui contribue à notre bonheur ? Laurent Millet 6B - 18/05/2018 Dans le cadre du cours de Religion, je vais essayer de répondre à la question suivante : « L’argent est-il la seule chose qui contribue à notre bonheur ? » à l’aide des éléments vu au

    785 Mots / 4 Pages
  • L’art a-t-il besoin de règles ?

    L’art a-t-il besoin de règles ?

    Corrigé-type du devoir PHILOSOPHIE – PH00 L’art a-t-il besoin de règles ? ________________ Laure Bordonaba Ce « corrigé » est loin d’être la seule manière de traiter la question qui vous était posée: vous êtes tout à fait libre de proposer une autre réponse au sujet, de la construire différemment,

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  • L’art aide-t-il à vivre ?

    L’art aide-t-il à vivre ?

    « L’art aide à vivre. » Eric-Emmanuel Schmitt Plan de texte : I) Introduction II) L’art un besoin fondamental dans la société a) Dès qu'il y a de l'homme, il y a de l'art. b) Un monde sans art serait inhumain. III) L'art n’est pas indispensable a) L'art n'est que

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  • L’art de la rencontre

    L’art de la rencontre

    L’art de la rencontre et de l’acceptation des autres ne se fait pas sans un apprentissage de soi et de l’autre. Cela demande une préparation minutieuse qui peut être l’œuvre de toute une existence. C’est un très beau chemin de vie… Tout d’abord, avant d’accepter les différences rencontrées chez les

    465 Mots / 2 Pages
  • L’art de penser

    L’art de penser

    J’ai choisis de dessiner sur une feuille chaque objets qui me représentent. J’ai voulu faire ça car la feuille représente comment je peux perdre facilement quelque chose et “l’effacer” de ma mémoire. Elle représente aussi comment je peux être en colère facilement d’avoir fait une erreur sur une feuille ou

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  • L’Art d’avoir toujours raison, Schopenhauer.

    L’Art d’avoir toujours raison, Schopenhauer.

    BLANC Lilou 1G6 HLP, L’Art d’avoir toujours raison, Schopenhauer. I) Comprendre 1) L’art d’avoir toujours raison est un livre écrit par le philosophe allemand Arthur Schopenhauer, vers les années 1830. Il examine les origines de la formation de l’opinion commun. Aujourd’hui, ces stratagèmes sont souvent utilisés et difficiles à voir

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  • L’art est beaucoup plus qu’un ensemble de formes, J. Levinson, « Le contextualisme esthétique », 2005

    L’art est beaucoup plus qu’un ensemble de formes, J. Levinson, « Le contextualisme esthétique », 2005

    « L’art est beaucoup plus qu’un ensemble de formes » J. Levinson, « Le contextualisme esthétique », 2005 Dans un article intitulé Le contextualisme esthétique, Jerrold Levinson se livre à deux exercices complexes : situer la philosophie de l’art ou esthétique par rapport à la philosophie en général et dégager

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  • L’Art est-il un jeu

    L’Art est-il un jeu

    L’Art est-il un jeu ? L'art est un moyen de communiquer et faire partager sa culture : l’art oriental est différent et prônes d’autres valeurs que l’art occidentaux. Malgré cela trop de gens délaisse et critique négativement un domaine qui leur est inconnu. L’art subit indirectement les progrès de la

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  • L’ART ET LA TECHNIQUE

    L’ART ET LA TECHNIQUE

    CHAPITRE 2 L’ART ET LA TECHNIQUE Définition de l’art (il ne peut pas y avoir de définition universelle) Si le terme « art » provient du terme technique « Tekhné », il a pris de nos jours un sens différent désignant l’œuvre d’art issue des beaux-arts. Cependant, il a conservé

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  • L’art et la technique, qu'est-ce qui les oppose et les rapproche?

    L’art et la technique, qu'est-ce qui les oppose et les rapproche?

    Introduction Nous allons étudier dans le cadre de la séquence, la culture, les thèmes de l’art et de la technique en philosophie. Nous nous demanderons ce qui les oppose et les rapproche. L’artisan fabrique des objets qui remplissent une fonction spécifique dans notre vie quotidienne, là où l’artiste créé une

    683 Mots / 3 Pages
  • L’art instruit-il ?

    L’art instruit-il ?

    Salomé TG9 Saal L’art instruit il ? « La vie sans musique est tout simplement une erreur, une fatigue, un exil » Friedrich Nietzche. L’art est une passion, quelque chose qui nous transperce, quelque chose de sensible. L’art est une expression de la sensibilité donc une expression des sentiments qui

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  • L’art nous détourne-t-il de la réalité ?

    L’art nous détourne-t-il de la réalité ?

    L’art nous détourne-t-il de la réalité ? Pourquoi sommes nous sensible à l’art ? Cette question philosophique occupe les philosophes depuis l’antiquité. Platon déjà il y a deux mille quatre cent ans se questionnait sur l’oeuvre d’art et sa finalité. Depuis l’art n’a cessé d’évoluer, marqué par des courants et

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