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La place de l'enseignement

Analyse sectorielle : La place de l'enseignement. Recherche parmi 298 000+ dissertations

Par   •  27 Mars 2015  •  Analyse sectorielle  •  536 Mots (3 Pages)  •  576 Vues

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L’ignorance à deux sens soit c’est l’état d’une personne qui n’est pas informé de quelque chose, qui n’en a pas connaissance, soit c’est l’absence de connaissance, manque d’instruction. En revanche, l’incuriosité est le manque ou l’absence de curiosité et d’envie d’apprendre. Montaigne, par cette citation, veut montrer que si l’on n’est pas curieux d’apprendre les choses ou qu’on les ignore complètement, on serait tranquille, on ne se soucierait plus de rien. Montaigne est un humaniste, ce qui veut dire qu’il a une forte culture général et aime profiter de la vie.

Mais, est-ce que de nos jours, peut-on être ignorant ou incurieux ? Bien sûr que non, car la connaissance s’y oppose. L’ignorance, au premier sens, porte sur des faits qu’une personne n’a pas connaissance, tels que le taux de criminalité en 1960, le nom d’un acteur ou les chiffres gagnants du LOTTO. Mais c’est aussi, au deuxième sens, quelqu’un d’inculte, qui n’a pas fait d’étude, qui est illettré ou analphabète, celui à qui manque instruction et éducation. L'ignorance est très intimement liée à l’absence de connaissance de soi. On peut, en un sens, dire aussi que l'ignorant, c'est aussi l'état de l'enfant qui est innocent et ne connaît rien, parce qu'il est dans l'insouciance, plein de naïveté et de candeur. L’incuriosité est d’ignoré ce qu’on apprend. On ne veut rien savoir et être innocent, c'est-à-dire qu’on ne sait rien. On ne s’intéresse pas à ce qui se passe autour de nous et on s’occupe de notre petite personne mais ceci est absurde de nos jours. On ne peut plus faire en ignorant quelque chose, on est obligé de s’informer pour apprendre et savoir. Ce que Montaigne reproche aux collèges, c’est de négliger l’hygiène et la formation morale des élèves, d’accorder une trop grande importance à la mémoire, d’imposer une discipline pénible. Il préfèrerait former des hommes à l’esprit ouvert, au jugement équitable, capable de faire bonne figure dans la société et non des érudits ou des spécialistes comme l’enseignement se charge de faire. Montaigne dit que la science est inutile et vaine, que notre vie ressemble à un songe. Cependant, il est important de faire des études pour enrichir notre culture générale, comme le ferait un humaniste ! C’est grâce à la science que l’on peut déterminer la mort de quelqu’un ou quand et pendant combien de temps les dinosaures ont survécu … « Montaigne eut tôt fait de penser que les philosophes stoïciens, en invitant l’homme à songer sans cesse à la mort afin de n’être pas surpris par elle, cèdent à une étrange aberration. Il résolut, quant à lui, d’écouter plutôt la leçon de la nature », ceci montre bien que Montaigne n’est pas totalement d’accord avec sa citation : « l’ignorance et l’incuriosité font un doux oreiller », puisqu’il s’en est remis à l’enseignement et non à la nature. De plus, à l’école, nous recevons des cours de morale ainsi que d’hygiène de vie, au contraire de ce qu’il pense.

En conclusion, je ne suis pas d’accord avec la citation de Montaigne, car pour faire bonne figure dans la société, il nous faut l’enseignement pour l’appliquer. Et puis, je pense que sans l’enseignement, on ne saurait pas tout ce que l’on sait à présent.

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